我的教子心得范文 我的教子心得大家知道，在現在和未來的社會，孩子是家庭的希望，望子成龍，望女成鳳乃人之常情，然而由于種種原因，結果往往事與愿違。 于是如何教育子女便成為擺在每位父母面前的一道難題。 我作為一名家長,同樣感到孩子的教育太難了,現在社會為上打著為了關注孩子的成長,出現了這樣或那樣的培訓學校,家長培訓班,這樣那樣的教子方法,教學軟件等等,然而這些都適合自已的孩子嗎?我認為未見得,有的家長下了重本為孩子請家教,或是買昂貴的學習用品以及教學軟件,然而效果并不理想,于是乎家長感到迷茫了,我的孩子在上初一了,學習成績以及日常行為習慣也一直存在起起落落,我也曾一度地感到煩惱,作為父母,得想辦法找教育適合自己孩子的方法呀！下面我且介紹一下,我教孩子的心得以及孩子成長的過程,因為現在孩子畢竟也還小,我的方法也可能性存許多不當的地方,望在教子方面有更好心得的家長們,老師們不惜指點，不勝感激。 我孩子一歲多的時候,就由他外婆帶著在深圳這里和我們一起生活,兩歲多我就開始教他識字,唱字母歌,小家伙從小就很喜歡寫字,并且寫得很有力,很工整在三歲時能夠開關電腦,按程序開頭,會用電腦的超級解霸播放他的兒歌碟,在這個年齡階段,孩子的模仿能力特別強,看著大人做事,他也會向模向樣的跟著做,三歲半時我就直接送他上了學前班（小班）,在四歲半時就上了學前班（大班）,上完大班,幾乎就學完了小學一年級的全部課程。 于是我想到，既然孩子能接受的了這些知識，就讓他早一點讀書吧!于是我們夫妻倆商量,怎樣能讓兒子五歲半能讀到一年級,孩子他媽媽就想到了有一個叔叔在岳陽市東方紅小學當校長,于是他媽媽就帶孩子回到岳陽,那位當校長的叔叔對孩子進引了測試后,發(fā)現孩子的字寫得不錯,一年級的唐詩生字詞,數學都有會了,就欣然答應了孩子讀書的事,由于當時戶口本沒有帶上,孩子已經上了半個學期的課了,才給孩子注冊,學校發(fā)現孩子的年齡不到入學年齡,但是孩子的成績卻能在有七千多學生的東方紅小學全年級名列前茅,破格錄取了,于是我們就在岳陽買了一套房子,由他媽媽和孩子的外婆帶著孩子在岳陽陪讀,我有時間就回岳陽去看望他們,孩子放假后,他們就來深圳。 由于孩子的媽媽身體狀況欠佳,要我留在深圳還是回岳陽定居做出取舍時，我由于考慮到多方面的原因,我選擇了留在深圳了,孩子在岳陽讀書的時間兩年很快就過去了,我將孩子從岳陽轉入到了弘雅小學.孩子在弘雅的入學考試語文、數學都不錯,就英語稍差,在三年級開始,由于要給孩子加強英語補習,我與孩子商議是否要請家教,孩子說暫時不用,讓他自己加強補習,于是我們規(guī)定他每天堅持聽讀1小時以上,規(guī)定每周只有周 五、周六晚才可以看電視，這個規(guī)定一直沿用至今,所以我們家到現在都未請家教。 在孩子三年級到上初中的幾年里,我也有因孩子獲得好成績或榮譽而無比的高興,也有因孩子的成績下降或是帶回一些不良習慣而煩惱,我總結出下面幾點.教育孩子學知識的同時,我認為首先要教他做人的道理,在小學階段,我認為養(yǎng)良好的課堂紀律及行為習慣是主要的,這一點,孩子在岳陽讀書時養(yǎng)成得很好,因此得到弘雅小學老師們的好評，被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。 教孩子做一個大寫的人，我認為首先我們父母的言行對孩子的影響很大的，要以身作則，做好孩子的榜樣，同時多用心去觀察孩子日常生活的一些細微的變化。 本來我們家離學校很近，如果時間允許的話，我們都會堅持去接接孩子，去接孩子的路上，你會發(fā)現有多少學生在抽煙；有多少的男女學生肩并著肩，手拉著手，出雙入對；有的可能跟一些社會青年混在一起；看見這些能不為自家的孩子心焦嗎？我的孩子在班上年齡應該最小，自控力不夠，真擔心受到不良影響啊！所以在接到孩子時，會經常給孩子講一講其他那些有不良風氣的孩子，將會是怎樣的結果！而那些孩子的父母們他們就沒有發(fā)現孩子們的異常嗎？要做到獎罰分明,孩子犯錯誤時我決不姑息,孩子獲得好成績時一定不要忘記給予適合的獎勵.孩子滿10歲的生日那天,他要求請班上玩得好的同學一起舉行生日party,我同意了，我給他說:他的年齡從此以后就是兩位數了,人的年齡要滿三位數的人太少了,現在已經開始就快長大成人了,所以要開始學會自己安排自已的生活和學習,作業(yè)要自己學會檢查，生活上要自己完成自己的事，不要讓我們父母太多操心。 我也作了一張卡片用相筐表起來了。 卡片上的內容是“孩子,在你十歲生日的這個特殊的日子里,爸媽沒有貴重的禮物送給你,爸爸親自制作了這個卡片,傾注了爸媽對你一生的深切關愛及期望,爸爸常說“與人魚,不如授人漁,”這是爸爸要你不斷的學習,教你學會做人做事的方法,這比給你很多有形的錢財更為珍貴,爸媽祝愿你永遠健康快樂,切記:爸媽要你:快樂學習,快樂的生活,長大后,快樂的工作,永遠愛你的.爸爸媽媽:”這是XX年3月份孩子生日這天我送給孩子的卡片,當孩子看完這張卡片時,已是熱淚盈眶了,他給我們說,他不要我們操心了,他會好好學習,過去一個多月里,孩子好像真的不再用我們操心了,各科作業(yè)拿出來幾乎是“a+”,于是我們好象真的放心了,就放松了對孩子的作業(yè)的檢查,加之我的工作也很繁忙,孩子的學習我?guī)缀跤邪雮€學期來管,到了六年級期中考試后發(fā)現孩子的成績下降了,于是老師和我們家長都在找原因,原因自我們放松要求以后一兩個月時間,孩子慢慢在不知不覺中與一個家庭很富有的地產商的孩子混在一起,日常行為行為也開始出現學到許多不良習慣，做作業(yè)也粗心了,他媽媽生氣了就打。 經常向我投訴，我覺得打也不是辦法,得找到真正的原因幫助他改正這些不良習慣才是,于是我就給孩子說道理，我給他講毛主席說，允許人犯錯誤，也允許人改正錯誤。 貴在知錯就改。 我是不允許孩子犯簡單低級錯誤,不允許重復犯同一個錯誤.我要他把小學生日常行為規(guī)范拿出來學一學，檢討一下自己平時都有哪些沒有作好，孩子好像聽懂我的這一番道理，慢慢的那些壞習慣也少了，成績也很快提高了。 這次讓我深深體會到,孩子要持續(xù)養(yǎng)成好習慣,得每天堅持,若孩子要學一些壞習慣卻是非常快而容易的事情。 所以一刻也放松不得啊！我們曾到處求助教育孩子的方法,也償試了周弘老師的賞識教育,也到網上搜尋育兒心得,我們都有嘗試過了，但孩子的狀況依然達不到10歲以前的那么仔細認真的狀況,于是我現在只有采用傳統(tǒng)方法和新的教育理念相結合的教育方式,傳統(tǒng)的方法就是當犯下不可愿諒的錯誤時就得動用家法,所謂“家法”,其實就是從老家專門帶來的一寸左右寬的竹板,我在上面刻有“家法”兩字.既然是家法,我一般情況是不會輕易動用的。 記得有一次孩子無理要求他媽媽這樣那樣，他就跟他媽媽對著干，還用在外面學到的很難聽的臟話罵他媽媽，當時我就動用“家法”打得他屁股都破皮了,打完后,才給他講道理他為什么會挨打,最后讓他讀小學生日常行為規(guī)范，要他說出錯在哪里,要如何改正？保證下次不再犯才算完事。 經過此事孩子終于改正過來了,再也不敢無理取鬧和說臟話罵人了。 說到到獎勵,當孩子長期保持作業(yè)做得好,每次測試成績好,可予適當獎勵,在書法繪畫方面若得獎了,也可作相應家庭獎勵,當然不同的家庭對孩子的獎勵方法也應不同,最好是挑孩子感興趣的獎勵,我們家一個家庭獎罰記錄本,專門記錄孩子的獎罰具體情況.孩子也經常去翻翻，對教育孩子應該能起到一定的幫助。 孩子的興趣培養(yǎng),現在很多家庭都讓孩子上這樣那樣的興趣班,確實是為孩子素質教育墊定了基礎。 我很喜歡音樂，孩子小的時候我們就為他買了雅馬哈電子琴、小提琴、二胡、笛子和吉他等，然而他不感興趣，唯獨對練書法和畫畫感興趣，于是我就從孩子六歲起送他進行書法培訓班，在XX年廣東省首屆青少年書法大賽深圳賽區(qū)獲得（同級別）二等獎，XX年廣東省第二屆青少年書法大賽深圳賽區(qū)獲得（同級別）一等獎。 其它還獲得校園和區(qū)內比賽獲獎。 也但因中國國情所決定了文化知識應試選拔原則,不是每個學生的興趣都能充分得到充分發(fā)揮的,我的孩子現在上初中后,課程一下子加多，還沒有完全養(yǎng)成好的學習習慣，沒有好的學習方法，時間觀念不強，所以學習效率很低，沒有時間去進行書法培訓，書法培訓就沒法再繼續(xù)了（只有暫停，要其在家每周至少練十篇），培養(yǎng)孩子的興趣貴在堅持，如不堅持豈不扼殺了孩子的興趣，這也是我一度的苦惱原因.我也希望老師們能幫我指點一下，如何做，如何找到好一點的書法國畫老師呢？在課堂紀律方面，我覺得孩子的課堂紀律對于孩子的學習非常重要,孩子要學到真正的東西,課堂專心致志地聽老師講課,緊跟老師的步驟進行思考，積極回答問題是很重要的。 這次我聽了兩節(jié)公開課,發(fā)現許多孩子上課注意力不集中,背著老師做小動作、聊天,吃東西。 這樣怎么能夠學到知識呢？這些現象我覺得跟我們家長在家如何要求孩子也有一定的關系,這次聽了科利華公司的專家講了家庭教育的重要性，確實對我的啟發(fā)很大，誠然，孩子在家里和在校的時間幾乎各占一半，在家里兩個大人管一個孩子都管不好，在學校一個老師要管幾十個甚至上百個學生，哪能沒有疏忽的地方啊！所以在家養(yǎng)成自覺性，在學校才能自覺遵守紀律，我一再強調要各任課老師嚴格要求我的孩子,課堂紀律一定要做好，這是我們努力的方向。 沒有時間觀念,怎樣培養(yǎng)孩子的時間觀念,這也是讓我感到非常頭痛的事,孩子回家后,東摸摸西翻翻時間很快就過去了,其實沒有多少家庭作業(yè),為什么好幾個鐘都沒做完,我認為最主要還是