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總工會“全民閱讀”活動總結(jié) 總工會“全民閱讀”活動總結(jié) 為進一步激發(fā)xx干部職工讀書熱情，引導xx干部職工讀書尚學、增智明理、提高素質(zhì)，xx總工會在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的xx干部職工全民閱讀活動。 一、高度重視，廣泛宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。 xx總工會領(lǐng)導高度重視全民閱讀活動，及時召開了工作會，成立領(lǐng)導小組，層層落實責任。廣泛宣傳，按照科學發(fā)展觀要求，圍繞打造和諧xx、文化強區(qū)的發(fā)展目標，以“提升素質(zhì)、奉獻企業(yè)”為主題，激發(fā)xx干部職工讀書熱情，進而以“小手拉大手”帶動推進全民讀書熱潮，使讀書活動貼近廣大群眾，融入職工生活，形成了學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。 二、加強領(lǐng)導，嚴密組織，確保讀書活動的順利開展。 為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，區(qū)總工會根據(jù)活動方案，組織各基層工會層層落實工作任務(wù)，確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動，在校園內(nèi)外營造出讀書尚學的文化氛圍。 三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。 在本次全民閱讀中，著眼于提高職工素質(zhì)，以形成人人讀書，終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了良好的效果。 1.開展了“圖書漂流”活動 活動月期間，各基層工會組織職工參與了好書評選、圖書捐贈等活動。基層工會建立了圖書漂流站。 2.完善職工閱覽室的建設(shè) 各基層工會為職工下發(fā)了推薦書目。基層各工會還用工會經(jīng)費買書充實職工閱覽室。由基層各工會負責組織職工讀好、用好該書。開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，職工形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍。 在這次全民閱讀活動中，廣大干部職工的收獲是最大的。他們從書本中汲取了知識，獲取了力量；在書本中開闊了眼界，在書本中看到了自己看不到的世界，在書本中結(jié)識了平常接觸不到的朋友，更重要的是，他們意識到了書本帶給自己的財富，養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。讀書永遠是人生的一個重要組成部分，培養(yǎng)良好的讀書習慣，讓職工在讀書過程中學會熱愛學習、學會熱愛生活，讓職工在讀書的過程中學會關(guān)心社會，讓職工在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利于社會、國家的人。與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展！x

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