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-范文最新推薦- 印花行業工作心得體會 在一年的印花行業工作期限很快就要過去了,轉眼間又到新開始,回首過去的一年里,內心不禁感慨萬千,雖沒有取得顯著的成績,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。下面是小編為大家收集整理的印花行業工作心得體會,歡迎大家閱讀。 印花行業工作心得體會篇1 在日常稅收征管中,購銷合同和產權轉移書據往往容易混淆。中華人民共和國印花稅暫行條例所附印花稅稅目稅率表中購銷合同范圍包括供應、預購、采購、購銷結合及協作、調劑、補償、易貨等合同產權轉移書據范圍包括財產所有權和版權、商標專用權、專利權、專有技術使用權等轉移書據。國家稅務局關于印花稅若干具體問題的解釋和規定的通知(國稅發1991155號)第十條明確財產所有權轉移書據的征稅范圍是:經政府管理機關登記注冊的動產、不動產的所有權轉移所立的書據,以及企業股權轉讓所立的書據。由上述規定可知,車輛購銷如何適用具體稅目主要看其是否經政府管理機關登記注冊。新車在銷售之前無需登記注冊,應按購銷合同適用萬分之三的稅率;二手車一般都已在交通管理部門登記注冊,其轉讓合同應屬于產權轉移書據,按照所載金額的萬分之五繳納印花稅。 印花行業工作心得體會篇2 自從接手中國印花網的運營工作后,第一個感覺是壓力非常大,需要負責的工作太多了,之前還沒有遇到過這種情況,感覺是心有余而力不足。網站需要改善的地方非常多,由于是行業網站,涉及的功能也非常復雜,改善的地方還需要日后慢慢調整,一下子也做不過來。整個網站的seo優化工作還是比較缺乏,因此感覺到很吃力。最有感觸的一件事就是網站服務器轉換的問題,自從搬了服務器,整個網站的速度慢的很,IP量持續下降,同比降低了不少,附帶PV也是,還有很多網站的內頁排名消失了,估計服務器不改善,這個問題會一直惡化,最后受傷的不止是網站,還有我。慢慢來吧,欲速則不達,只能夠力爭和適應,已經做好了長期作戰的準備,希望明天會更好! 印花行業工作心得體會篇3 計提時;借:營業稅金及附加貸:應交稅費-城建稅貸:應交稅費-教育費附加繳稅時;借:應交稅費-城建稅借:應交稅費-教育費附加貸:銀行存款購銷合同印花稅不要計提按購銷金額的稅率計交借:管理費用-印花稅貸:銀行存款 印花行業工作心得體會篇4 時光荏苒,一年的見習期很快就要過去了,轉眼間又到新開始,回首過去的一年里,內心不禁感慨萬千,雖沒有取得顯著的成績,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。財務工作一年,也寫過對自己的總結,按說,定期對自己進行一番盤點,也是對自己的一種鞭策吧。作為xx煤礦財務部應算是關鍵部門之一,對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟件的操作,而且還應適應不斷的財務更新的要求,審計及局機關的各項檢查、掌握稅收政策的合理正確應用。在領導及同事們的幫助指導下,并通過自身的努力,由一名初涉會計行業,沒有任何經驗的新人,成為一名煤炭行業財務會計。感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步。回顧即將過去的一年,為了總結經驗,提高自我,克服不足,以及適應局機關的要求,現將一年的工作做如下簡要回顧和總結:一、會計基礎工作學習及理解(1)認真學習執行會計法,進一步加強財務基礎工作的學習,規范和學習記賬憑證的編制,特別是對財務軟件的學習和利用,掌握了帳套的設置和基礎數據的轉化,以及系統管-理-員的基本操作,固定資產模塊的設置及基礎的錄入。全面掌握了該財務軟件的基本操作。(2)學習了局里及礦上的財務發展和核算的內部制度,重點了解我局的內部銀行的設置,和局往來賬戶的管理,對局和我礦的承包財務結算有了很好的認識和理解,為自己在以后的發展有了很好的基矗(3)學習了編制礦上需要的各種類型的財務報表及申報各項稅金。由于我單位是以采礦為主,材料品種多,成本項目多,并且涉及到很多,所以需要編制很多的財務報表,這點也是我們財務工作的難點。重點是報表的準確性和及時性,隨時為上級單位提供準確的財務資料。二、費用成本、在建工程方面的學習。(1)學習了的材料核算的管理,明確了成本費用的分類,項目管理,分部門項目管理,真實反映當期的成本,為績效管理提供參考依據。我礦也算是一個比較大的煤礦,每月的材料不但數量多,而且品種多,這也給財務成本和材料的管理帶來了很大的不便,雖然我們試用過存貨材料的軟件管理,但是就因為材料品種多,出入平凡,所以存貨管理軟件不適合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法,取得了很好的效果。但材料管理好了,到結轉成本的時候又遇到了很大的問題,我們成本項目共十三類,還要按各個部門分類,而且又要符合我們礦上的內部考核,這樣我們的工作量很大。通過認真的學習和探討,我們把部門核算和內部考試實質性的結合在一起,再結合我們的財務總賬,很明顯的減少了我們的工作量,使得工作更簡化和明了。通過這件事我明白了,干財務工作只有你自己經歷過,你才能明白它說明了什么問題,更能好好的改進和完善財務核算辦法。(2)學習了成本核算管理,全面地掌握了材料成本差異管理。從材料采購到材料入庫再到材料分配的管理都得到了很好的學習。但是材料會計學習中最重要的要說材料成本差異,這是干好這項工作的關鍵。我們單位是采用計劃成本核算,也就是每月的入庫就是按照我礦預訂好的材料單價入庫,但我們實際的單價還是和我的計劃有一定的差異,這就是材料成本差異,但在實際做中會遇到很多的問題,比如說正負差異的處理,差異率的計算等。從這點我學習到理論和實際結合得運用,使我更好地掌握了差異的核算。(3)學習在建工程的管理,及資金來源的核算管理。由于我礦剛剛起步,需要的設備在不斷的增加,以供生產的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學好工程的管理其實是資金來源的管理。你把資金來源弄清楚,工程也就弄清楚,這是我們在課本沒有學到的,只有在實際中才能學習。通過這點我認三、我對財務管理的總體影響及理解認識。財務管理是利潤的管理嗎?利潤大了,企業就盈利里嗎?我認為以利潤來考核企業,第一,他沒有考慮到投入。比如說:A企業今年實現利潤100萬,B企業實現利潤150萬,你說哪個企業好,但很多人會認為當然是B企業了。其實他們是沒有考慮到投入和產出。假如A企業投入10萬,B企業投入100萬,你說那個企業好?其實這里面還要考慮財務風險,這只是我個人對財務的一點認識。新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我會再接再厲,認真對待每件事。其實工作不僅僅是工作,更要學會做人,做事。你學會做人了,工作自然也會做好。在今后的日子里,我會更加努力。 基層領導干部職工在工作中先要無私,不管做什么事情,必須要樹立國家和人民的利益高于一切的思想意識,都要站在大公無私的立場上去解決實際問題。下面是小編為大家收集整理的羊毛基層領導工作心得體會,歡迎大家閱讀。 羊毛基層領導工作心得體會篇1 作為選調生,我已經在基層工作五個多月了,我對這段時期的工作也進行了一定程度的總結,同時對基層工作也有了自己的一些看法和認識。一、此階段的思想工作匯報(一)在思想上,不斷加強思想政治修養鍛煉,加強理論學習,增強黨性,提高政治素質。自工作以來,我堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、黨的十七大以及十七屆三中全會等重要會議精神,并且有地閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,從根本上提高政治素質,盡快適應鄉鎮各項工作的需要。盡管自己在母校南開的四年里曾經系統地學習了很多黨的理論知識,但到了基層鄉鎮,我將面臨一個全新的領域和天地,所以要保持一個選調生黨員干部的先進性,就必須不斷地加強自我學習。(二)在工作上,腳踏實地,安于本分,嚴于律已,嚴肅認真,謙虛謹慎,完成領導交辦的每一件事情。自從從事黨政辦、組織辦、團委的工作以來,為了能更好地勝任這項工作,一來,深入農村,了解農民生產、生活情況,弄清楚當前農村工作的熱點、難點問題,抓緊時間加緊學習業務知識,努力提高理論修養、寫作水平,與同事一道認真做好上傳下達、文件收發、文件管理等各項日常工作,熱情接待來訪群眾,能力范圍內及時為他們辦妥各種事情。作為黨政辦公室的工作人員,我嚴格要求自己,注意言行舉止,做到不亢不卑,樹立良好的辦公室人員形象,與同事和睦相處,注意做好團結工作,團結同事,協調好各方面的關系,創造良好的工作環境;二來,作為組織干事,我積極配合組織委員做好黨委的各項組織工作,同時根據上級要求完成各項組工任務;三來,作為團委書記,我積極籌備共青團高陂鎮第十二次代表大會,并順利地完成了新一屆團委委員和出席縣第十八次團代會代表的選舉工作,超額完成團縣委下達的09年度重點團報團刊的征訂任務以及團費的收繳上交任務,工作過程中的積極表現受到了領導和同事的一致好評。在包村工作中,我認真地做好計生、新農合、非法煤硐和森林防火巡查的相關工作。(三)在學習上,堅持做到邊工作邊學習,終身學習。當今社會處于一個以信息作為重要生產力的時代,誰掌握的知識,誰就擁有了進步的階梯。更何況我作為一名選調生黨員干部,更需要善于學習,向書本學習,向實踐學習,向群眾學習,謙虛好學,多請教領導和同事,學習他們科學的工作方法、優良的工作作風和高超的人際協調技巧。我記得,龍巖市人事局領導在08選調生報到會上的講話:到了基層鄉鎮,你要忘記自己曾經是多么的優秀,忘記選調生頭頂上的光環,一切要從頭開始,虛心學習各種農村工作的方法和知識,盡早融入到基層工作隊伍中。因此,在基層工作中,選調生黨員干部更需要不斷地擴大自己的知識面,提高自己在所在崗位上的認知水平。在取得工作成績的同時,我深知成績的取得和黨委、政府的領導和支持是緊密關聯的,我也明白自己身上還有很多不足,如理論水平不足,公文寫作水平有待提高,工作經驗有待豐富,組織協調能力有待增強。因此,我一定會在今后的學習、工作和生活中揚長避短,使自己政治上更成熟,學習上更進步,言行上更符合一個選調生黨員干部的標準。二、基層工作面臨的五個困境。(一)困境之選調生在管理上沒有明確的制度。沒有明確的管理辦法和實施,使選調生對自己的奮斗目標沒有足夠的認識,找不到奮斗方向,從而影響工作熱情。希望組織部門能夠為選調生制定科學的管理制度。(二)困境之城鄉生活差距大。剛走出象牙塔,過慣了城市生活和校園生活,剛來到農村,首先要面對的是艱苦的生活條件,可能出現吃不香、睡不好、住不慣等問題,特別是農村基層各方面的設施跟大城市無法比擬,道路、商店、就醫等各方面在規模、檔次上都有差距。曾經的霓虹燈不再閃爍,象牙塔的日子成為了永久的回憶,眼前只有幾幢破舊不堪的老房屋,簡陋的辦公桌椅因此,我們要及時調整自己的心態,加快適應基層生活的步伐,實現從城市到農村,從學校到社會的轉變。(三)困境之語言交流困難。選調生里面有相當一部分未按照生源地分配,由于工作所在地的本地人習慣講本地話,并且選調生在農村基層工作,接觸的基本上是基層干部群眾,許多群眾的講話中還帶有濃厚的地方方言,用普通話和基層群眾打交道,無形中有一種距離感,我記得有一次用電話通知流出的計生對象落實雙查任務,對方一聽到我用普通話說自己是鎮上的包村計生干部,就哐當把電話給掛了。因此,選調生到農村工作,語言障礙將成為制約選調生工作生活的一個重要因素。因此,我們到基層后,要盡早脫離身上的書生氣,大膽地、真誠地與基層干部群眾打交道,盡快了解和熟悉當地地方語言,多結識朋友,在交往中了解基層、增長見識、學習經驗,使自己迅速完成由大學生向基層干部(小學生)的轉變。(四)困境之精神寂寞。基層工作,離開了繁華和熱鬧的城市,夜晚也沒有什么娛樂設施和場所,而鄉鎮干部晚上的娛樂方式大多是喝酒,而偏偏自己的酒量太差,又會過敏。在一個人生地不熟的地方,除了同期來的一個選聘生和兩個三支一扶的同齡人,能夠說上話的人沒有幾個,出現短暫時期的精神寂寞空虛在所難免。因此,選調生要有充分的思想準備,工作中多和基層干部交流學習,生活中多看書看報,努力從寂寞空虛的生活中走出來,學會用工作和學習的辦法充實自己的生活。 羊毛基層領導工作心得體會篇2 實施全省十百千萬干部下基層駐農村、在黨員中開展理想、責任、能力、形象教育活動是當前的重要政治任務。在活動中,我被列為首批19名駐村干部之一派駐*,這是鎮委對我的信任和關心,也是鎮委對我的考驗,我一定不負重托,努力工作,認真完成各項工作任務,不辜負組織對我的信任。自12月20日全鎮召開實施全省十百千萬干部下基層駐農村、在黨員中開展理想、責任、能力、形象教育活動動員會后,我與其他駐點干部一起參加了全市召開的組織干部下基層駐農村和開展理想、責任,能力、形象教育活動動員大會和培訓班的學習,通過動員會議、集中培訓和認真思考,我明確了組織干部下基層駐農村和開展理想、責任,能力、形象教育活動的重大意義,思想政治素質有了顯著提高。一、實施全省十百千萬干部下基層駐農村和開展理想、責任、能力、形象教育活動具有遠大的戰略意義實施全省十百千萬干部下基層駐農村和開展理想、責任、能力、形象教育活動是深入貫徹黨的十六屆四中全會精神,加強黨的執政能力建設,鞏固黨的執政基礎,深入推進固本強基工程的重大決策,是把學習實踐三個代表重要思想引向深入的新舉措。結合我鎮的實際,我認識到,開展兩項活動是建設生態科技鎮、率先基本實現社會主義現代化的重要保證。改革開放以來,我鎮基層黨組織和廣大黨員,為我鎮的改革發展和穩定做出了巨大貢獻。但面對上級的要求,基層組織和黨員隊伍還存在一些不適應的地方。有的農村基層黨組織戰斗力不強,不能發揮應有的作用,影響了黨的路線方針政策在農村基層的貫徹落實。抓緊解決基層黨組織和黨員干部隊伍中存在的問題,使基層黨組織政治更加堅定、組織更加堅強、作風更加務實、制度更加完善;使廣大黨員堅定共產主義理想、增強執政為民責任、提高促進發展能力、塑造干凈干事形象。組織干部下基層駐農村、開展理想、責任、能力、形象教育,正是為了達到這樣的目的而采取的重大部署,具有很強的針對性和重大的現實意義。二、實施全省十百千萬干部下基層駐農村和開展理想、責任、能力、形象教育活動具有重大的現實意義活動開始后,我回到*進行了調查,廣泛聽取了干部群眾的意見,初步掌握了廣大群眾反映強烈的問題。我的體會是,實施全省十百千萬干部下基層駐農村就要發揚黨的優良傳統和作風,干部下基層要身下兼心下,要深入基層進行調查研究,傾聽群眾的心聲,與群眾同吃、同住、同勞動,做老百姓貼心的好朋友,贏得群眾的信賴。同時,要進一步接受發展是硬道理、全心全意為人民服務、解放思想、艱苦奮斗的再教育,在思想作風上要有新的提高。通過學習,我進一步領會了實施全省十百千萬干部下基層駐農村的意義,明白了下去做什么?的問題。在以后的工作中,我將在鎮委的領導和指導下,著力抓好以下幾件事情:第一,認真搞好調查研究。找準存在的突出問題,找準工作著力點和突破口。作為整改的重點,提出了整改的具體措施和辦法。做到近期打算與長遠目標相結合;第二,協助當地黨組織整頓好軟弱渙散的基層領導班子,班子整改與個人整改相結合。同時要督促落實好村干部基本待遇,調動好他們的工作積極性;第三,抓好基層矛盾糾紛的排查調處工作,對群眾反映強烈的突出問題,協調有關職能部門開展專項整治,積極化解群眾矛盾和糾紛,維護農村社會穩定;第四,圍繞中心,服務大局。建立責任制,健全規章制度,把任務落實到人,形成人人肩上有重擔,項項任務有人抓的工作格局。把黨在農村的各項方針政策貫徹落實好,把上級黨委和政府部署的各項任務完成好。 羊毛基層領導工作心得體會篇3 基層工作面對的是廣大的人民群眾,由于這一群體的特殊性,給基層工作帶來了很大的難度,現就如何做好基層工作談幾點體會。首先必須具備吃苦耐勞的精神。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人,作為干部職工首先就要做好吃苦的準備,要清楚國家干部是幫助人民群眾解決實際困難、為人民群眾謀福利的,不是來享受的。干部職工面對的事情具有復雜性、偶然性、繁瑣性,尤其是基層工作,交通不便要步行,群眾有難要幫助克服,工作中有任務要完成,危難時刻要挺身而出等等,如今年我鄉出現的羊感染布魯士病毒,全體干部一大清早就趕往事發地點,又如鄉里半夜發生意外傷害事故,接到信息后立刻趕往事發現場。這種夜深人靜了還在奔波勞累的現象,是基層工作者可能長期面對的,要能夠長期堅持做好這些事情,就必須要具備吃苦耐勞的基本素質,否則我們就無法完成黨和國家以及人民群眾交給的任務。無私奉獻精神是基層干部職工履行好為人民服務宗旨的前提。基層干部職工在工作中先要無私,不管做什么事情,必須要樹立國家和人民的利益高于一切的思想意識,都要站在大公無私的立場上去解決實際問題,要做好犧牲自己利益的準備,比如在協調村干部之間的關系時,吃飯、抽煙這些就要我們有犧牲自己利益的精神,不能斤斤計較,否則就會失去民心,就猶如魚離開了水一樣,魚沒了水就不能存活。早在唐朝時期唐太宗就告誡過我們水可載舟,亦可覆舟,我們干部職工沒了民心,工作就無法開展,直接影響國家經濟社會的發展。干部職工除了具備無私的品質外,還要具備奉獻精神,作為國家干部必須要樹立為黨和人民的事業奉獻自己一切的信念,如果離開了這種信念的支撐,我們的思想就會松懈,貪婪、自私就會滋生,長期受這些思想的影響,就會置人民的利益不顧,甚至犧牲人民群眾的利益,維護自身的利益,損壞干部職工的形象,失去人民的信任。任勞任怨是干部職工做好工作的必備條件。基層干部職工面對的是復雜多變的現實,由于現實的復雜性,工作的繁瑣性,我們在做工作的時候就會不同程度的出現遺漏,給我們的工作帶來很多不必要的麻煩,一旦出現這樣的遺漏,群眾會對我們說三道四,有時也會因我們在努力工作后不注重細節而出現失誤,被群眾埋怨、不理解,被領導訓斥,如在協調群眾糾紛時,當時可能群眾同意了,但是過幾天他們又反悔,別的群眾或領導就有可能認為是我們沒有把工作做好,這就需要我們基層干部職工要具備任勞任怨的品質。不管是自己的失誤還是別人的不理解,我們有了這樣的品質,在工作中就不會產生消極情緒,更不會有什么怨氣,工作就不會受到影響,相反還會從平時的工作中不斷總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,從細節做起,不斷提高自己的工作能力和服務水平。樹立服務意識。為人民服務是對每一位干部職工的工作要求,這是偉大領袖毛澤東同志早就提出的。21世紀的今天,我們要達到這個要求首先就要明白,政府部門是一個服務行業,不是權力機關,我們代表的是人民群眾的利益,我們的權力是廣大的人民群眾賦予的,我們不能濫用他們賦予我們的權力,損壞人民的利益,他們賦予了我們權力,我們就應該一切從人民群眾的利益出發,真正代表他們的利益,為他們服好務,做人民群眾滿意的干部職工,人民群眾滿意了,我們的工作就做好了,如果我們沒有這樣的意識,人民群眾就會收回他們賦予我們的權力,被人民群眾拋棄。具備了以上基本素質,不斷提高幫助人民群眾排憂解難的能力,行使好人民群眾賦予的權力,就可以在人民群眾面前樹立很好的形象,得到人民群眾的擁護,才能真正成為人民的公仆,真正做到為人民服務。 在學校安全工作方面,確保安全工作有計劃并能定期研究學校安全工作,與各部門、各班級、各崗位層層簽訂安全管理目標責任書,確保安全管理人員落實,職責落實,安全保衛人員24小時值班、巡查。下面是小編為大家收集整理的學校安全工作心得體會的范文,歡迎大家閱讀。 學校安全工作心得體會的范文篇1 加強安全管理,共建和諧校園是我們領導、老師、同學們共同的心愿。作為領導更應該提高認識,思想上重視。當然這個目標是靠每個人的努力及科學的管理、完善的制度來完成的。本人對安全管理工作有以下體會。一、全員參與,齊抓共管,構筑安全管理體系1、領導重視 措施有力為進一步做好安全保衛工作,學校始終把安全工作列入首位,成立了安全工作委員會,每月召開一次安全工作例會,負責安全保衛的行政副校長每周召開一次安全工作例會。分解、細化和落實各處室責任,研究安全和穩定工作中出現的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。健全并完善了各項規章制度,獎懲細則及各類預案。2、制度保證 措施到位建立了安全保衛工作領導責任制和責任追究制度。由學校校長負責,行政副校長具體負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。簽訂了安全責任書。學校與處室負責人,年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,進一步強化門衛值班、自行車管理、安全保衛工作獎懲細則、防火防盜、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。建立學校各類安全應急預案。學校重新制訂、梳理和完善了應急預案并進行演練,提高了學校安全管理水平和應急能力。每年學校都進行了防震、防火及自然災害安全疏散演練、食物中毒安全演練、消防演練等。3、齊抓共管 群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與社區派出所、文保支隊、交警、消防、法院、衛生防疫等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校面向師生組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。4、加強教育,增強能力要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校開設了安全教育地方課程,做到了計劃、教材、師資三落實。以全國中小學安全教育周為契機,對學生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會、消防講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過致家長的一封信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。5、內強素質 夯實基礎學校加強了對安全保衛工作人員的安全教育和管理。特別是對學校門衛的管理和進出登記制度的管理,做到管理與服務相結合。要求門衛對人要和藹,使用文明語言,做到舉止端正、熱情服務。學校制定的車輛管理辦法,加大了對全校師生車輛的管理,使車輛管理有序,停放有序。6、加強檢查,及時整改學校每月將對全校進行全面的安全檢查,對檢查中發現的隱患及時研究,并由安保科下發整改通知書,限期整改。二、居安思危,加大投入,強化監督管理力度1、加大投入,加強消防設施、技防設施建設在安全方面的投資,是最大效益的投資。幾年來學校先后投資幾十萬元更換、維修消防設施、監控設施、安全疏散標志、應急燈等,確保了學校安全。2、加強食堂管理,確保食品衛生安全食堂管理由以總務處為主,由總務處、保衛科、教育處組成的食堂管理辦公室負責。日常衛生監督檢查工作,建立了集體抽查一周至少一次,食堂管理員每日至少兩次,由工會組長兼任的職工民主管理食堂監督員隨時督查的制度,衛生檢查、監督網絡覆蓋密度大、力度高,保障了原材料采購、加工過程、銷售環節等的規范有序及衛生安全。3、評選先進,帶動全校學校結合自身安全工作特點,開展了創建平安班級活動,把安全教育班會、安全主題黑板報、關好門窗、遵守交通法規,不闖紅燈、騎自行車不帶人、掌握消防常識等內容納入評比內容中,提升了班主任進行安全教育與管理的積極性和主動性,班級安全工作從教育到實效,都有大幅的提高,學生安全感明顯增強,學習秩序更加井然。總之,我們要經常性地總結經驗教訓,時刻繃緊安全穩定工作這根弦,及時解決安全工作中發現的新問題, 這樣才能做好學校的安全工作,把學校建成和諧校園、平安校園。 學校安全工作心得體會的范文篇2 加強安全管理,共建和諧校園是學校全體師生共同的心愿。為達到這個目標是靠每個人的努力及科學的管理、完善的制度來完成的。本人對學校安全管理有以下體會。1、全員參與,齊抓共管,構筑安全管理體系學校要把安全工作列入首位,成立安全工作委員會,分解、細化和落實人,研究安全和穩定工作中出現的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。健全并完善了各項規章制度,獎懲細則及各類預案。2、制定相應制度,保證措施到位建立安全工作領導責任制和責任追究制度。由學校校長負責,將安全工作列入各相關人員的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。簽訂安全責任書。學校與年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。不斷完善學校安全規章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,進一步強化安全保衛工作獎懲細則、自行車管理、防火、飲食衛生管理、防火安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。建立學校各類安全應急預案。每年學校都應該進行防震、防火及自然災害安全疏散演練、食物中毒安全演練、消防演練等。3、加強教育,增強能力提高學生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校要開設安全教育地方課程,認真落實。以全國中小學安全教育周為契機,對學生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在活動期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校

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