初一數學北師大版下學期期末試卷.doc_第1頁
初一數學北師大版下學期期末試卷.doc_第2頁
初一數學北師大版下學期期末試卷.doc_第3頁
初一數學北師大版下學期期末試卷.doc_第4頁
初一數學北師大版下學期期末試卷.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

石家莊家教網資料庫免費下載 【本講教育信息】一、教學內容期末試題講解【模擬試題】(答題時間:90分鐘,滿分120分)一、認認真真選(每小題3分,共30分)1. 下列計算正確的是( )A. x5+x5=x10 B. x5x5=x10 C.(x5)5=x10 D. x20x2= x102. 下列各組長度的三條線段能組成三角形的是( )A. 1cm,2cm,3cm B. 1cm,1cm,2cmC. 1cm,2cm,2cm D. 1cm,3cm,5cm3. 在ABC中,ABC與ACB的平分線相交于點O,則BOC一定( )A. 大于90 B. 等于90 C. 小于90 D. 小于或等于904. 如圖,將兩根鋼條AA、BB的中點O連在一起,使AA、BB可以繞點O自由轉動,就做成了一個測量工件,則AB的長等于內槽寬AB,則判定OABOAB的理由是( )A. 邊邊邊 B. 角邊角 C. 邊角邊 D. 角角邊5. 下列用科學記數法表示正確的是( )A. 0.008=8102 B. 0.0056=56102 C. 0.00012=1.2 105 D. 19000=1.9104所以本題正確答案是D選項。6. 圖中所示的幾個圖形是國際通用的交通標志。其中不是軸對稱圖形的是( )7. 在一個不透明的袋子里放入8個紅球,2個白球,小明隨意地摸出一球,這個球是白球的概率為( )A. 0.2 B. 0.25 C. 0.4 D. 0.88. 面積是160平方米的長方形,它的長y米,寬x米之間的關系表達式是 ( )A. y160x B. y C. y160+x D. y160x9. 三峽工程在2003年6月1日至6月10日下閘蓄水期間,水庫水位由106米升至135米,高峽平湖初現人間,設水庫水位勻速上升,那么下列圖象中,能正確反映這10天水位h(米)隨時間t(天)變化的是( )10. 將一張正方形紙片按如圖所示對折兩次,并在如圖位置上剪去一個圓形小洞后展開平鋪得到的圖形是( )二、仔仔細細填(每小題3分,共24分)11. 計算:(x3y)(x+3y)= 。12. 2445的余角為 。13. 如圖AOB125,AOOC,BOOD,則COD_。14. 若4a22ka+9是一個完全平方式,則k 等于 。15. 一副去掉大、小王的撲克中,任意抽取一張,則P(抽到5)_。16. 已知等腰三角形一個內角的度數為70,則它的其余兩個內角的度數分別是_ 。17. 如圖所示:已知ABDABC,請你補充一個條件:_,使得ABDABC。18. 觀察下列運算并填空:1234+1=25=52;2345+1=121=112;3456+1=361=192;根據以上結果,猜想:(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1=_。三、平心靜氣做(本題共66分)19. (本題共6分)利用乘法公式計算:99101(寫出計算過程)20. (本題共6分)求值:,其中。21. (本題共8分)如圖,已知EFD=BCA,BC=EF,AF=DC.則AB=DE.請說明理由。(填空)解:AFDC(已知)AF DC ,即 在ABC和 _ 中ABC ( )22. (本題8分)由16個相同的小正方形拼成的正方形網格,現將其中的兩個小正方形涂黑(如圖)。請你用兩種不同的方法分別在圖中再將兩個空白的小正方形涂黑,使它成為軸對稱圖形。23. (本題共8分)已知:線段a、c和(如圖),利用直尺和圓規作ABC,使BC=a,AB=c,ABC=.(不寫作法,保留作圖痕跡)。24.(本題8分)父親告訴小明:“距離地面越高,溫度越低,”并給小明出示了下面的表格。距離地面高度(km)012345溫度()201482根據上表,父親還給小明出了下面幾個問題,你和小明一起回答。(1)上表反映了哪兩個變量之間的關系?哪個是自變量?哪個是因變量?(2)如果用h表示距離地面的高度,用t表示溫度,那么隨著h的變化,t是怎么變化的?(3)你能猜出距離地面6千米的高空溫度是多少嗎? 25.(本題10分)如圖,ABE和BCD都是等邊三角形,且每個角都是60,那么線段AD與EC有何數量關系?請說明理由。26.(本題12分)已知動點P以每秒2的速度沿圖甲的邊框按從BCDEFA的路徑移動,相應的ABP的面積S與時間t之間的關系如圖乙中的圖象所示。若AB=6cm,試回答下列問題:(1)圖甲中的BC長是多少?(2)圖乙中的a是多少?(3)圖甲中的圖形面積是多少?(4)圖乙中的b是多少? 預習導學案(暑假專題 整式的運算)一、復習前知1、整式的運算主要有哪些?2、什么是平方差公式?什么是完全平方公式?3、如何進行整式的除法運算?二、預習導學探究與反思探究任務1:同底數冪的運算【反思】同底數冪的運算有哪些?法則分別是什么?探究任務2:整式的乘法【反思】整式的乘法運算主要有哪些?法則分別是什么?探究任務3:整式的除法【反思】整式的除法運算主要有哪些?法則分別是什么?三、牛刀小試1. =_。2. 若,則。3. 若是關于的完全平方式,則。4. 已知多項式除以多項式A得商式為,余式為,則多項式A為_。5. 把代數式的共同點寫在橫線上_。【試題答案】一、認認真真選(每小題3分,共30分)1. B 思路分析:A選項,屬于整式的加法,合并同類項時,只需系數相加,字母與字母的指數都不變,所以x5+x5=2x5;B選項,同底數冪相乘,底數不變,指數相加,所以x5x5=x10;C選項,屬于冪的乘方,底數不變,指數相乘,所以(x5)5=x25;D選項,同底數冪相除,底數不變,指數相減,所以x20x2= x18。2. C 思路分析:利用兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊來進行判斷。3. A 思路分析:根據三角形的內角和等于180,如圖可得BOC=180(ABC+ACB)=180(180A)=90+A.所以本題答案是A。4. C 思路分析:由點O是AA、BB的中點知AO=AO,BO=BO,又因為AOB=AOB,所以OABOAB,理由是有兩邊及夾角對應相等的兩個三角形全等。5. D 思路分析:A選項,0.008=8103;B選項,0.0056=5.6103;C選項,0.00012=1.2 104所以本題正確答案是D選項。6. C 思路分析:可根據軸對稱的概念進行判斷.7. A 思路分析:摸到白球的概率等于白球的個數除以袋子中球的總個數。8. B 思路分析:長方形的面積=長寬,所以xy=160,y。9. B 思路分析:由于水位最初是106米,所以可以排除A,D兩個選項.從1日到10日這10天水位勻速上升,所以變化圖形是一段線段,不是分段的,故可排除C選項.本題正確答案是B選項。10. B 思路分析:本題主要考查我們的動手操作能力.通過兩次折疊,根據軸對稱性可知能得到四個全等的圖形,且四個全等的圖形中的圓形小洞分布在整張紙的正中間,如果通過動手操作,答案會更直觀。二、仔仔細細填(每小題3分,共24分)11. x29y2思路分析:可直接利用平方差公式進行求解。12. 6515思路分析:根據余角的概念知,2445的余角等于902445=6515。13. 55思路分析:AOOC,BOOD,AOC+BOD=180,又AOB125,COD=AOC+BODAOB=180125=55。14. 6思路分析:22a3=2ka或22a3=2ka,所以k=6或k=6。15. 思路分析:去掉大、小王后,還有52張,用5的張數除以去掉大小王以后的張數52即為所求答案。16. 70和40或55和55思路分析:70的角可能是等腰三角形的頂角,也可能是等腰三角形的底角,分兩種情況討論。17. BD=BC或D=C或DAB=CAB(答案不唯一)思路分析:從已知可以確定兩個條件:ABDABC,AB=AB,在此基礎上根據三角形全等判定的方法添加條件即可。18. (n+1)(n+4)+12思路分析:本題屬于規律探索題,觀察所給等式可以發現,右邊等于左邊四個因數中前后兩個因數的積與1的和的平方。三、平心靜氣做(本題共66分)19. 解:由平方差公式,得99101=(1001)(100+1)=100212=100001=9999思路分析:利用平方差公式進行計算時,先確定這兩個數的平均數。20. 解:原式=把代入,得原式=21=3。思路分析:解決此類問題時,要先化簡,然后代入求值。21. 解:FC,FC,AC=DFDEF,已知,EFD,BCA,已知,DEF,SAS思路分析:結合圖形確定兩個三角形中相等的量,然后再確定判定方法。22.思路分析:本題屬于開放性問題,在解決此類問題時,要抓住所給的圖形的特點進行拼接。23.思路分析:作法:(1)作線段BC,使BC=a;(2)以B為頂點,以BC為一邊,作MBC,使MBC=;(3)在射線BM上截取線段BA,使BA=c。(4)連結AC,則ABC就是所要畫的三角形。24. 解:(1)上表反映了溫度和高度兩個變量之間的關系,高度是自變量,溫度是因變量。(2)如果用h表示距離地面的高度,用t表示溫度,那么隨著高度h的增大,溫度t逐漸減小(或降低)。(3)距離地面6千米的高空溫度是16。思路分析:觀察表格可以發現,每升高1千米,溫度就降低6,所以距離地面6千米的高空溫度是2066=16()。25. 解:AD=ECABE和BCD都是等邊三角形,每個角都是60AB=EB,DB=BC,ABE=DBC=60,ABE+EBD=DBC+EBD即ABD=EBC在ABD和EBC中AB=EB,ABD=EBCDB=BCABDEBC(SAS)AD=EC思路分析:利用等邊三角形的性質可以找出相等的角與邊,通過證ABD與EBC全等來說明AD=EC。26. 解:(1)圖甲中的BC長是8cm。(2)a的值是當t=4時,ABP的面積,即=24(cm2),所以圖乙中的a是24cm2。(3)圖甲中的圖形面積是以AB,AF為邊長的矩形的面積減去以DC、DE為邊長的矩形面積,即6(8+6)=60(cm2),所以圖甲中的圖形面積是60cm2。(4)AF=BC+DE=8+6=14(cm),所以點P從點F運動到點A所用時間為7秒。由于點P從點B運動到點F需要(8+4+6+2)2=10(秒),所以b=10+7=17(秒)。思路分析:根據圖象,可以看出當運動時間是4秒的時候,P點運動到C點,所以BC的長為24=8(cm)。a的值是當t=4時,ABP的面積,即=2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論