石臼中心小學走進新年綜合實踐活動方案走進新年綜合實踐活動方案為了進一步豐富學生的寒假生活，科學的運用好寒假這一特殊的時間，讓學生在寒假中通過各種實踐活動受到“學會做人、學會學習、學會處事、學會合作”的體驗教育，度過一個充實、有意義的寒假，石臼中心小學特開展走進新年綜合實踐活動。一、活動目標1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。2、學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。3、培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。4、通過展示、演講等形式培養學生的自信心。二、活動內容1、做一件“生活用品小創造”。采取對“物品加法”的原則，即把我們身邊現有的物品再根據其存在的不足，再添加上一個附屬物品，使它在原來的基礎上功能更全。2、調查、收集、整理春節文化、年俗文化、生肖文化、虎文化等內容。3、關注虎年春節花市，寫出調查報告。每到春節，花市熱鬧非凡，家庭為突出虎年的喜慶氛圍，往往要到花市買花?；ㄊ械幕ǎ械氖潜镜胤N植栽培，有的是從外地提前進貨，放入溫室進行打藥、殺菌、施肥、適應本地氣候等處理，經過這些處理之后，再出售，這樣市民買回家中的花卉成活率會更高。走入花市調查花卉的產地；花盆的包裝、注意盆器與花卉的搭配；觀察花卉的栽植，巧妙的構思、合理的配置，搭配層次分明、錯落有致，以及花卉的形態、色彩、質感等體會匠心獨運；調查花卉的種類及價格；關注哪種花卉最受市民青睞等。4、通過電視、報刊、互聯網等方式收集所在城市、社區、學校和家庭在2009年發生的10件大事。5、給長輩、親友拜年，合理使用壓歲錢。新春佳節，通過電話、手機等方式，給自己的長輩和親戚朋友拜年。外出出門，見到熟悉的人要主動問好拜年。對于壓歲錢，要交給家長保管，不要亂花，培養勤儉節約的好習慣。6、做“關愛他人、孝敬父母、感恩社會”的小公民。尊老愛幼，在家中做好孩子，給父母的小幫手；在社會上做文明的小市民，文明乘車、游覽，保護公共設施；擁有一個服務社區的崗位，做社區的小主人，保護環境，力所能及地幫助身邊需要幫助的人。7、在家中舉辦一個“回顧成長的足跡”個人成績展覽。把自己一年來獲得的獎狀、證書、作業、試卷和學生素質評價報告書上老師的評語作為展覽材料，自己精心制作一張家長寄語，設計未來的卡片，請家長對自己德、智、體等方面的表現進行評價，然后制訂出新學期的奮斗目標和措施。8、了解家鄉的變化，采訪家鄉比較有成就的人。三、成果展示1、各班要圍繞活動方案指導學生活動，制定出活動評價方法，開學后通過成果匯報的方式總結學生的寒假活動，做好有關資料的積累。2、每個學生至少要收獲一項優秀的活動成果。成果形式不限，可以是一件小制作，也可是一段自拍的DV，也可以是一組圖片，也可以是一個調查報