.企業戰略管理課程教學大綱課程編號：440204005學時：32課時 學分：2分適用對象：工商管理專業課程類別：專業必修課考核要求：閉卷考試，成績構成：總成績=平時考核（20）%+期中考核（20）%+期末考核（60）%使用教材及主要參考書：教材：鐘耕深，徐向藝，戰略管理，山東人民出版社，2006年。主要參考書：1.邁克爾波特，競爭戰略，華夏出版社，1997年。2.楊錫懷等，企業戰略管理理論與案例（第2版），高等教育出版社，2004年。一、課程的性質和任務1.課程性質本課程是工商管理學科的專業課或專業基礎課，是“營銷管理”、“財務管理”和“生產運作管理”的后續課程。通過該課程的學習，培養學生戰略思維、戰略分析、戰略制定與實施的能力。2.課程任務戰略管理是一門綜合性較強且成功導向鮮明的課程，通過本課程的教學，培養并提高學生戰略分析、戰略制定和戰略實施的能力。要求學生充分理解和熟悉戰略管理的基本概念、基本理論、分析方法與工具，了解戰略管理過程及其影響因素，理論聯系實際，解決戰略管理的各種問題。二、課程教學目的與要求1.課程教學目的通過本門課程的學習，學生應能掌握“戰略”、“戰略管理”、“宏觀環境”、“產業環境”、“內部環境”、“戰略集團”、“市場信號”、“企業使命”、“戰略目標”、“公司戰略”、“國際化經營戰略”、“多元化戰略”“競爭戰略”、“戰略評價”、“戰略選擇”、“資源規劃與配置”、“戰略與組織結構”、“領導與戰略”、“戰略控制”、“管理戰略變革”等基本概念、基本方法與基本理論；了解戰略管理理論的演變過程以及在這個過程中的主要代表人物（泰勒、法約爾、安索夫、斯坦納、波特、彼德、沃特曼、哈默等）及主要理論和貢獻；熟悉戰略管理中戰略分析、戰略選擇、戰略評價和戰略實施各階段的主要工作內容及其方法；在熟練掌握上述內容的基礎上，應能利用有關理論和方法，分析企業戰略管理中的具體問題，并初步能夠提出解決問題的方案。2. 課程教學要求第一，注重培養學生思維的邏輯性和系統性。以戰略管理體系的三大部分:戰略分析、戰略選擇與評價、戰略實施與控制依次展開，注重前后之間的邏輯性，章與章之間內容相扣。這樣做的目的是將戰略管理作為一個具有統一性的和系統性的知識體系。第二，滲透戰略管理理論的最新進展。戰略管理是發展中的理論，在不斷地充實和完善。學習過程中，不僅要將教材所涉及的內容傳授給學生，還運用”戰略經濟學”的知識， 對一些戰略選擇方案給予理論上的深入，使學生深刻感受到戰略管理的綜合性， 并將戰略管理發展的一些前沿理論融入教學中， 增進課程學習的思想性和前瞻性。第三，將案例教學有機融入教學過程戰略管理是一門實踐性、系統性和理論性較強的綜合課程， 案例教學將能有效增進學生對理論的學習和理解，增強學生的分析問題和解決問題的能力。第四，有效檢驗學生所學內容的掌握情況教材每章都附有思考題、案例分析和附讀文獻等，以此作為檢驗學生學習狀況，同時還可增加其他的案例和企業實踐，讓學生結合理論對案例和企業實踐活動作出合理解釋，并提出創新性的建議，鞏固所學理論知識。三、學時分配章節課程內容學時1企業戰略管理的任務與過程22企業使命與戰略目標23宏觀、行業及競爭環境分析44資源、能力及競爭力分析45公司層面戰略46業務單位戰略47并購戰略28合作戰略與戰略聯盟29國際化競爭戰略210特定環境下的公司戰略211戰略實施與控制4四、教學中應注意的問題 理論與方法以課堂講授為主，輔之仿真模擬實訓，以達到理論聯系實踐，培養學生動手操作能力。采用啟發式、案例教學、課堂討論、課堂聯系以及互動式教學方法。五、教學內容第一章 企業戰略管理的任務與過程1.基本內容： 本章主要內容包括企業戰略管理面臨的挑戰、戰略管理的含義與特征、戰略管理的五項任務、戰略管理的利益相關者以及戰略管理的基本過程。2.教學基本要求：通過本章教學，使學生了解戰略管理面臨的挑戰、戰略管理的利益相關者以及戰略管理的基本過程。掌握戰略管理的定義、特征及戰略管理的任務。3.教學重點難點：本章重點是戰略管理的含義與特征、戰略管理的任務；本章難點是如何準確理解戰略管理的內涵。4.教學建議：本章是課程的導入，所占的課時有限，教師在備課中需簡明扼要，同時注意在授課中激發學生的學習興趣。第二章 企業使命與戰略目標1.基本內容:本章主要內容包括：企業使命與愿景、企業戰略目標、戰略框架、企業戰略的影響因素以及戰略和企業的社會責任。2.教學基本要求：通過本章教學，使學生了解企業使命、愿景、目標體系的意義，了解企業戰略的影響因素及戰略管理中的企業社會責任。掌握企業使命、愿景、戰略目標的含義以及三者間的關系、戰略基本框架及戰略的不同層次。3.教學重點難點本章重點是公司的使命和愿景以及公司的戰略目標體系；本章難點是如何準確理解企業使命、企業愿景的內涵以及企業使命、愿景和戰略目標三者間的關系。4.教學建議：老師在備課中須注意歸納，以簡明的形式將課件展現給學生。第三章 宏觀、行業及競爭環境分析1.基本內容:本章主要內容包括：PEST模型、行業經濟特性分析、行業競爭結構分析、行業變革驅動因素分析、行業內的戰略群體分析、競爭對手分析以及競爭的關鍵成功因素分析。2.教學基本要求： 通過本章教學，使學生了解企業外部環境分析對戰略制定的意義、宏觀環境分析、行業及競爭分析。掌握五種力量模型、戰略群體圖、行業關鍵成功因素等分析工具。3.教學重點難點：本章重點是五種力量模型、戰略群體圖、行業關鍵成功因素；本章難點是如何運用上述分析工具進行外部環境分析。4.教學建議：本章節內部知識點較為細密，經濟學術語較多，因此任課老師需提前通知學生預習，同時教師也應充分備課。第四章 資源、能力及競爭力分析1.基本內容:本章主要內容包括：公司的資源優勢與劣勢分析、公司能力分析、價值鏈分析、業務外包以及核心競爭力分析與建立。2.教學基本要求：通過本章教學，使學生了解企業資源的內涵及競爭價值分析、公司能力分析的內容與方法以及業務外包的內涵及種類。掌握價值鏈分析、SWOT分析、企業核心競爭力的內涵、識別及構建。3.教學重點難點：本章重點是價值鏈分析、企業核心競爭力的含義、識別及構建；本章難點是如何運用價值鏈理論與核心競爭力理論培育企業可持續的競爭優勢。4.教學建議：本章的內容較多，但從整體來看，其與上一章關聯不緊，教師課前應注意把握導入的技巧。第五章 公司層面戰略1.基本內容:本章主要內容包括：公司層面戰略的內涵、公司的業務組合及其分析、多元化戰略、多元化戰略的實施、檢驗與控制以及一體化戰略。2.教學基本要求：通過本章教學，使學生了解公司層面戰略的內涵、公司總部創造價值的方法以及多元化戰略的優勢和劣勢。掌握公司業務組合分析的內容與方法、多元化戰略的內涵與種類以及一體化戰略的內涵與類型。3.教學重點難點：本章重點是公司業務組合分析的內容與方法、多元化戰略的內涵與種類以及一體化戰略的內涵與類型；本章難點是如何對公司的業務組合進行分析、如何對公司的多元化進行分類。4.教學建議： 本章所涉的部分經濟學專業術語未包含在目前學生所用的教材中，須在備課中增加并提醒學生做好筆記。第六章 業務單位戰略1.基本內容:本章主要內容包括：公司業務層面的一般競爭戰略、進攻性戰略、防御性戰略以及超競爭狀態下的競爭戰略。2.教學基本要求：通過本章教學，使學生了解業務層面戰略的影響因素、業務單位的進攻性戰略、防御性戰略以及超競爭狀態下的競爭戰略如何形成企業的競爭優勢。掌握一般競爭戰略的三種基本戰略及其適用條件與風險。3.教學重點難點:本章重點是一般競爭戰略的三種基本戰略及其適用條件與風險；本章難點是如何準確理解成本領先戰略、差異化戰略和聚焦戰略的內涵，以及如何聯系實際靈活運用。4.教學建議：本章的難度總體偏低，教師應提前同時學生預習，以避免不必要的課時占用。第七章 并購戰略1.基本內容:本章主要內容包括：企業并購的內涵、動機與分類，并購的程序，并購后的整合，反并購及其措施。2.教學基本要求：通過本章教學，使學生了解五次全球并購浪潮的發生過程及其特點、企業并購的一般程序和上市公司的收購程序、反并購的預防措施、經濟手段以及法律手段、戰略整合的必要性與戰略整合模式、并購整合中的文化差異風險、文化整合的階段與模式、資源整合的意義、有形資源、無形資源以及人力資源的整合。掌握并購的概念、分類、功能、并購整合的概念、并購整合的意義以及并購整合的任務。3.教學重點難點：本章重點是并購的概念、動機與分類、并購整合的概念、意義及任務；本章難點是并購對象的選擇與評估以及如何進行并購后的整合。4.教學建議：教學中應注意將理論與實踐結合起來。第八章 合作戰略與戰略聯盟1.基本內容: 本章主要內容包括：合作競爭時代的來臨、戰略聯盟的基本理論、合作戰略的基本形式、戰略聯盟的三個步驟以及合作戰略的管理。2.教學基本要求:通過本章教學，使學生了解合作競爭的現狀及其產生的時代背景、戰略聯盟的三個步驟、如何判斷合作是否成功以及合作管理中的合作誠信和文化管理。掌握戰略聯盟的內涵、形式與基本功能以及業務層、公司層合作戰略的基本形式和競爭優勢。3.教學重點難點:本章重點是戰略聯盟的內涵、形式與基本功能以及業務層、公司層合作戰略的基本形式和競爭優勢；本章難點是戰略聯盟具體形式的選擇及風險控制。4.教學建議：投資經濟的實踐性強，教師應注意組織學生參與案例討論。第九章 國際化競爭戰略1.基本內容:本章主要內容包括：識別國際市場機會、國外市場進入與競爭的方式、公司知識和能力的跨國轉移與協調、國際環境中的風險與控制。2.教學基本要求:通過本章教學，使學生了解公司國際化理論、國際化的動因、跨國公司國際化過程中的國際環境風險及其控制。掌握跨國公司進入國外市場的方式、跨國公司知識和能力的跨國轉移的管理。3.教學重點難點：本章重點是跨國公司進入國外市場的方式、跨國公司知識和能力的跨國轉移的管理；本章難點是跨國公司知識和能力的跨國轉移及其管理。4.教學建議：本章的內容較多，同時難度也較大，從導論的角度看，其并非重點，因此本章的教學應突出重點。第十章 特定環境下的公司戰略1.基本內容:本章主要內容包括：新興行業中的企業戰略、快速發展行業中的競爭戰略、成熟行業中的企業戰略、衰退行業中的企業戰略、零散行業中的企業戰略和競爭地位與企業戰略。2.教學基本要求：通過本章教學，使學生了解新興行業、快速發展行業、成熟行業、衰退行業與零散行業的特點及各行業中的企業發展經常面臨的問題。掌握新興行業中企業選擇競爭戰略時應注意的問題以及市場領先者、挑戰者、追隨者和補缺者制定戰略時各自應注意的問題。3.教學重點難點：本章重點是新興行業中企業競爭戰略的選擇以及市場領先者、挑戰者、追隨者和補缺者制定戰略時各自應注意的問題；本章難點是市場領先者、挑戰者、追隨者和補缺者的戰略選擇問題。4.教學建議：本章知識的實用性強，教學中應多結合現實的開放經濟現象與問題來強化學生對知識的理解，建議在教學中鼓勵學生參與案例討論。第十一章 戰略實施與控制1.基本內容:本章主要內容包括：戰略實施與控制的基本問題、戰略與結構、企業資源的戰略配置、組織文化與戰略實施、戰略領導與戰略領導者以及平衡計分卡與戰略實施。2.教學基本要求：通過本章教學，使學生