述 職 報 告 干一行，愛一行。我作為一名教師，積極向上，為人師表，備好每一節課，上好每一堂課，批改好每一份作業，教育好每一個學生，努力做一個深受學生尊重和信賴的老師。一、愛崗敬業、樂于奉獻三年來，我時刻以高標準嚴格要求自己，認真貫徹教書育人的思想。工作中具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的師德素養，關心、熱愛全體學生，對學生的教育動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。甘于奉獻，不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。為人真誠熱情，正直豁達，平時工作態度認真，責任感強，有良好團隊協作精神，關愛學生，師生關系良好。工作積極努力，能較好地完成上級安排的各項工作任務。二、更新觀念、積極投入用現代教育思想及教育理論武裝自己，這是實施教育的前提。在教學中，利用現代教育技術，有效地選擇教學方法和方式，形象地展示教學內容，使教學知識傳授與創新思維結合起來，培養學生的各種能力。通過一系列學習實踐，提高了自己的理論水平，促進了教育觀念的轉變。對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地學習信息 技術，豐富教學手段，抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平。總之，在這幾年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。三、教書育人、為人師表 身為教師，我深深認識到“教書育人”的重要性。在教學方面，我能準確把握課程標準和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學過程由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，同時注重提高教學技巧，講究教學藝術，使學生盡量學得輕松一些。在教學中，適當穿插一些歷史資料、百科知識、新科技、新成果等使教學內容更加生動有趣，提高學生的學習興趣。因此，在學生中具有較高的威信和較好的教師形象。所任班級學生的統考及格率、平均分、優秀率都取得了較好成績。四、努力學習，完善自我三年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。 教師要成為一個實實在在的行動研究者，必須從“上好課”開始。近年來，我積極參加各級組織的教研活動、學習培訓等活動，努力提高自身的教育教學能力，取得了以下榮譽：（1）2012年5月，我被共青團巨野縣委和巨野縣人力資源和社會保障局評為“優秀少先隊工作者”，同年十月被巨野縣教育局和巨野縣教學研究所評為“巨野縣骨干教師”，同時被巨野縣教育局評為“教研工作先進個人”。（2）2013年1月，被巨野縣教育局評為“2012年度教學質量先進個人”。（3）2014年9月，被中共巨野縣委和巨野縣人民政府授予“巨野縣優秀教師”稱號。 近三年來，自己做了一些應做的工作，取得了一些成績，但還存在一些不足之處：如教學成績還有一定提升空間，教研水平有待提高等。展望明天，任重道遠。我想，在今后的工作中，我會更加努力，我愿傾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奮