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分式的加減法教學(xué)過程(一)引入(二)新課1類比分?jǐn)?shù)的通分得到分式的通分：把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分2通分的依據(jù)：分式的基本性質(zhì)3通分的關(guān)鍵：確定幾個分式的公分母通常取各分母的所有因式的最高次冪的積作公分母，這樣的公分母叫做最簡公分母例1 通分：解： 最簡公分母是12xy2，小結(jié)：各分母的系數(shù)都是整數(shù)時，通常取它們的系數(shù)的最小公倍數(shù)作為最簡公分母的系數(shù)解：最簡公分母是10a2b2c2，例2 通分：解： 最簡公分母是2x(x+1)(x-1)，小結(jié)：當(dāng)分母是多項式時，應(yīng)先分解因式解：將分母分解因式：x2-4(x+2)(x-2)4-2x-2(x-2)最簡公分母為2(x+2)(x-2)練習(xí)：教材P.79中1、2、3(三)課堂小結(jié)1通分與約分雖都是針對分式而言，但卻是兩種相反的變形約分是針對一個分式而言，而通分是針對多個分式而言；約分是把分式化簡，而通分是把分式化繁，從而把各分式的分母統(tǒng)一起來2通分和約分都是依據(jù)分式的基本性質(zhì)進(jìn)行變形，其共同點(diǎn)是保持分式的值不變3一般地，通分結(jié)果中，分母不展開而寫成連乘積的形式，分子

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