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三字經(jīng)400字讀書心得優(yōu)質(zhì)范文5篇 中華民族自古就被稱作“禮儀之邦”。古代人民一直就有知書達(dá)理、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都應(yīng)具有這樣的美德,這是最基本的。下面是小編為大家整理的三字經(jīng)400字讀書心得優(yōu)質(zhì)范文,供大家閱讀,希望可以幫助到大家。三字經(jīng)400字讀書心得優(yōu)質(zhì)范文一“人之初,性本善”相信所有人都耳熟能詳吧。這就是三字經(jīng)。這本書讓我對(duì)中華民族上千年的燦爛文化有了嶄新的認(rèn)識(shí),為作者如此精湛的才藝而佩服;也信服于古代教師獨(dú)特得道的教育方法。中華民族自古就被稱作“禮儀之邦”。古代人民一直就有知書達(dá)理、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都應(yīng)具有這樣的美德,這是最基本的。這些美德在孔融、黃香的身上得到了最完美的詮釋,我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)。雖然這些都是小事,但是能反映出一個(gè)的人品德是否高尚,修養(yǎng)是否得體。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)也在隨之發(fā)展著,但是腳步卻變得越來越快,絲毫不會(huì)停下來休息一會(huì)或者放慢腳步,在這快節(jié)奏的生活中,便會(huì)忽略很多,例如友情甚至親情。尋找那丟失已久的親情是任何一個(gè)遺失親情的人所應(yīng)該做的,這起因便是源于人們內(nèi)心對(duì)親情的渴望。一個(gè)完整的大家庭,我們做子女就應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,不僅僅是孝敬父母,爺爺奶奶、外公外婆我們都應(yīng)該孝敬。這樣一來,這個(gè)大家庭便充滿孝敬與感恩,為這個(gè)家庭增添了許多樂趣與溫暖。但是這種情況在現(xiàn)實(shí)生活中有么?答案當(dāng)然是肯定的。但是又能有多少呢?!估計(jì)扳著手都能點(diǎn)的清。現(xiàn)在許多家庭都只有一個(gè)子女,父母大都數(shù)是很寵愛子女的,是的子女都養(yǎng)成了“唯我獨(dú)尊”的心理,讓他們懂得孝敬是十分重要的。三字經(jīng)中也講到讀書。讀書使人明智,有一句話說得好“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。許多人多讀書后不都成功了嗎?像歐陽修枕上讀書,馬上讀書,甚至是廁上讀書,使得他成為了唐宋八大家之一。但是僅僅喜歡讀書也是不夠的,還要讀好書。作者在書中就提到了許多好書。好書能引領(lǐng)你走向光明;反之,壞書則會(huì)讓你陷入黑暗。讀好書還是壞書最終取決于自己。中華民子是個(gè)強(qiáng)大而繁榮的民族,我們身為炎黃子孫,就應(yīng)該對(duì)中國的歷史有一定的了解!三字經(jīng)僅用簡(jiǎn)短的語言講述了各個(gè)朝代的興衰。以史為鑒,可以避免許多不必要的錯(cuò)誤,因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)小錯(cuò)誤可能會(huì)帶來一生的遺憾。這本書交給了我許多做人的道理,我們要擁有良書,擁有一顆純潔的心靈。用自己最真實(shí)的內(nèi)心去了解與理解別人,更加親近這個(gè)世界。三字經(jīng)400字讀書心得優(yōu)質(zhì)范文二三字經(jīng)里都是在講人之初性本善,就是人一出生心地是善良的,通過讀書、學(xué)習(xí),就能出人頭地。三字經(jīng)里也教導(dǎo)我們一些大自然的現(xiàn)象,如“曰春夏,曰秋冬,此四時(shí),運(yùn)不窮。”三字經(jīng)里也教導(dǎo)我們一些為人處世的事情等,通過不斷學(xué)習(xí),獲得、探索知識(shí)來提高自身修養(yǎng)。每當(dāng)我讀著三字經(jīng)時(shí),總會(huì)聯(lián)想到,那是的兒女十分孝順,并不是像現(xiàn)在的子女一樣,長(zhǎng)大后出國留學(xué),在國外定居,對(duì)家鄉(xiāng)的親人不理不睬。現(xiàn)在的年輕人都不好好讀書,成天泡在網(wǎng)吧里,還有些人因?yàn)椴幌肴ド蠈W(xué),而逃課去玩。讓我們 來比一比現(xiàn)在的人和古代的人有什么區(qū)別,現(xiàn)在的人做什么事都要占些便宜,而古代的人比如孔融讓梨的故事,孔融自幼聰明好學(xué)、才思敏捷。四歲時(shí),他就能背誦許多的詩賦,并懂得禮節(jié),父母都很喜歡他。有一天,孔融的父親買了一些梨,讓孔融選一個(gè),孔融選了一個(gè)最小的一個(gè)梨,父親問他為什么要小梨子?他說我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的,大的就讓給哥哥吧!連孔融都可以把梨讓給哥哥,而現(xiàn)在的人不管是誰都要占些便宜,可見現(xiàn)在的人和古人真是一個(gè)對(duì)比。三字經(jīng)是我們成長(zhǎng)中的一*學(xué)瑰寶。三字經(jīng)影響著我們每個(gè)中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚(yáng)它吧!三字經(jīng)400字讀書心得優(yōu)質(zhì)范文三聽我爺爺說,我的太爺爺?shù)哪莻€(gè)年代私塾先生都很有文化。太爺爺那個(gè)年代還沒有我,所以他們不能教我讀書認(rèn)字,可是生活在現(xiàn)在的社會(huì)我也可以做像他們那樣的有文化人,那就是我也要讀很多書。這天我翻開一本叫三字經(jīng)的書,里面每句話都是三個(gè)字的短句,像“人之初,性本善”“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,以前我都是在電視上聽到過,今天我也讀了這本書,很有用,里面有很多為人的道理,還有歷史故事,比如“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”就是講的孟母三遷的故事。還有“融四歲,能讓梨”就是說孔融讓梨的故事。里面還有很多關(guān)于要我們好好讀書的話,爸爸要我向里面的人學(xué)習(xí),這樣以后才有出息,爸爸還說:“玉不琢,不成器”、這也是三字經(jīng)里面的句子,真是太有用了,看到這本書我真的很高興,我在里面學(xué)到太多的知識(shí)和做人的道理,比我弟弟看那些動(dòng)畫片的書更有好處,我要好好的讀這本書,等以后我會(huì)了也要跟爸爸一樣教教我弟弟讀了三字經(jīng)這本好書,讓他也學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)。爺爺說以前這本書是教學(xué)生的。大家都很喜歡三字經(jīng),我也很喜歡這本書。我還要繼續(xù)努力看這本書,要讀會(huì),因?yàn)槔锩嬗泻枚嘧治疫€不認(rèn)識(shí)呢。也有很多話我看不懂,要爸爸和媽媽告訴我才知道,我要自己讀會(huì)這本書,就不會(huì)占有爸爸媽媽的時(shí)間也不會(huì)影響他們的工作了。平時(shí)我們做家長(zhǎng)的工作忙,沒有時(shí)間和自己的孩子溝通,這回通過這樣的一個(gè)跟孩子一起讀書的機(jī)會(huì),我們也感受了很多,也對(duì)做家長(zhǎng)的教育子女有一些感悟。這次我們家的汪欣褀要我教她讀了三字經(jīng),其實(shí)在教她的過程中也在教育咱們做家長(zhǎng)的,三字經(jīng)里講到五代“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)”。我們做父母的哪個(gè)有不是這樣的想法呢?人家五個(gè)孩子尚且教育成才,更何況我們兩個(gè)呢?這是我們做家長(zhǎng)思考的問題,在日后教育小孩這個(gè)問題上是否要好好的反思了。家長(zhǎng)和孩子一起讀書,就是一個(gè)共同學(xué)習(xí)和互相交心的機(jī)會(huì),也可以獲取孩子們成長(zhǎng)的信息,最后感謝老師們給我們這次機(jī)會(huì)。三字經(jīng)400字讀書心得優(yōu)質(zhì)范文四今年暑假里,學(xué)校里布置了一樣特殊的作業(yè),讓大家背誦三字經(jīng),這是我第一次接觸。三字經(jīng)內(nèi)容十分豐富,而且能瑯瑯上口,象兒歌似的,十分有趣,又能啟迪心智,我被三字經(jīng)這博大精深文字深深的吸引了。三字經(jīng)包含多方面的知識(shí),如歷史故事、古今賢文、人生哲理等,三字經(jīng)是一篇有勸學(xué)的,有講道德的,有講做人的等等。它是每三個(gè)字一句、四句一組的詩歌,每一句所表達(dá)的意思都不相同,雖然只有三個(gè)字,含意深刻,簡(jiǎn)潔明了,能讓我們一讀就懂。我讀三字經(jīng)后,覺得它對(duì)我?guī)椭艽螅粌H讓我懂得了許多人生哲理,知道珍惜時(shí)間,講文明懂禮貌,讓我在少年期走正確的成長(zhǎng)道路。同時(shí)還使我的知識(shí)面擴(kuò)大,特別一些歷史方面知識(shí)讓我懂得了許多。文中還有 許多經(jīng)典故事,如孔融讓梨,讓我回想起尊老愛幼的好精神。三字經(jīng)中還有激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的典故,如頭懸梁、錐刺股,講述一個(gè)道理,一個(gè)人只有趁年輕的時(shí)候刻苦學(xué)習(xí),才能長(zhǎng)大成才,為國效力。從三字經(jīng)中,我還明白了,一個(gè)國家或一個(gè)人,如不上進(jìn),則會(huì)后退,一個(gè)君主不明智,將會(huì)成為昏君,最后使國家滅亡三字經(jīng)是古人成長(zhǎng)過程中必不可少的一*學(xué)瑰寶,直到現(xiàn)在也不失為一本好書。三字經(jīng)使我學(xué)到了許多做人的道理。三字經(jīng)400字讀書心得優(yōu)質(zhì)范文五三字經(jīng),它是一部廣泛流傳,家喻戶曉的啟蒙讀物;它也是記載歷代發(fā)生大事小情的歷史結(jié)晶;它還是一部具有高度概括的健康讀物。它雖然只有短短的三個(gè)字,但卻蘊(yùn)含著極為深?yuàn)W的哲理。這本書教育我們孝順父母,友愛兄弟,立志勤學(xué)和尊敬師長(zhǎng)等等,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這不僅給你的一生指出一盞明燈,它還講述了天時(shí)、地利、人和相生相息的關(guān)系。除此之外,還介紹了古代歷代君王的豐功偉績(jī)和貪污,以及歷代名人平民的大事小情。三字經(jīng)一開始提到了“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。這種簡(jiǎn)練精湛的語言,想一想,還真蘊(yùn)藏著深刻的哲理。人剛出生的時(shí)候,本性天真無邪、善良。由于后天所處的環(huán)境不同,所受教育不同,彼此的習(xí)性才形成了巨大的差別。雖然哲理很深,但是讀一遍也便知一二了。只要像品茶一樣地細(xì)細(xì)品味,這哲理就是顯得輕而易懂了。當(dāng)讀到“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼”。就被孟子母親的用心良苦,三次搬家的毅力所感動(dòng)。她前兩次搬家,孟子在墓地附近住,模仿喪人的哭泣;孟子在鬧市區(qū)住,便整天模仿商人吆喝做生意;直到第三次搬到學(xué)堂附近住,孟子才懂得學(xué)習(xí)禮儀和文化知識(shí)。正所謂:近朱者赤,近墨者黑嗎。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。其實(shí)人一生最寶貴的東西是什么?是他有豐富的知識(shí)。要想有知識(shí),首先就要努力學(xué)習(xí),如果不用功的話,反而會(huì)使你不能掌握知識(shí),懂得真理。正如玉石不經(jīng)過玉匠的細(xì)細(xì)琢磨,也就不可以成為精
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