綜合實踐活動滲透環保教育實施計劃下甸廟小學綜合實踐活動組一、指導思想環保是我國的一項基本國策，少年兒童環保意識關系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續發展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。 我們認真貫徹學校環保教育計劃，明確綜合實踐活動課在環保教育中的意義與作用，在實踐課程中有機滲透環保意識的教育，充分利用學校及學校周圍社區的自然環境、社會環境，讓學生們對環境問題進行多種角度的參與和實踐，并利用所學的知識與技能解決實際生活中的問題。二、活動目標：認知目標：1、通過實地參觀、調查訪問讓學生認識自然、珍惜資源，幫助他們從小樹立可持續發展觀念。2、初步運用網絡和其余手段獲取知識和信息。情感目標：1、通過實踐活動使學生融入社會大課堂，激發學生熱愛家鄉、建設家鄉的情感，以及培養善待地球環境意識和道德行為。2、通過實踐活動鍛煉學生的社會實踐能力，培養團隊合作精神，增強其表達、溝通和分享的人際交往能力。能力目標：1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、創新能力和與人交往合作的能力。 2、培養收集信息、處理信息的能力。提高參與意識及學于致用的能力。3、初步學會制定主題調查研究方案，并按照方案開展實踐活動。三、活動措施：我們學校為培養學生從小樹立熱愛環境、保護環境、與自然和諧共處的綠色文明意識，認真組織綜合實踐活動，進行環保宣傳、環保教育、環保調查，收集環境問題的有關材料，針對本地區存在的環境問題，向有關部門提出合理建議和可行性治理措施。（一）創設良好的教育環境本著處處有教育的思想，利用春季大好時機，調整花木布局，搞好學校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創設文化氛圍，使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強學生自主學習的自覺性。制作宣傳標語，規范師生綠色行為。嚴格執行檢查監督制度，搞好環境保護工作，創設美麗清新的校園環境，形成環境教育氛圍。（二）認真組織課外實踐活動1、認真組織低年級學生參加學校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動，及時清除衛生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。 2、認真組織高年級學生參加社區環保宣傳、調查、監督活動。（1）組織學生對附近街道、鄉鎮張貼宣傳標語，宣傳綠色行為。（2）組織學生道路護綠。（3）組織學生參加“保護母親河”社會調查和制作小報等活動。（三）積極開展主題實踐活動充分利用有關環保節日，組織學生開展主題實踐活動，培養師生保護生態環境的光榮感、責任感、使命感。1、 3月12日，植樹節。組織師生進行植樹綠化勞動，調整花木布局。開展我與小樹同成長，我為學校添新綠和節約零花錢，我為環保作貢獻等主題實踐活動。2、4月22日，地球日。少先隊開展只有一個地球主題實踐活動，使廣大師生進一步樹立環保意識。3、6月5日，環境日。開展環境保護，人人有責主題實踐活動，并向全體師生宣講環境保護是我國一項基本國策，使師生進一步明確環保的重要性與緊迫性。4、7月8月，暑假開展環保社會調查，讓學生走進社區，關注社會，了解環保現狀，增長環保知識，培養環保意識。（四）開展節約資源大型隊活動學校設置環保型垃圾箱，進行垃圾分類處理，開展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節約資源活動。（五）開展環保小課題研究活動組織學生成立環保小課題環保研究小組，查閱報刊，收集信息資料，了解環保信息，掌握環保知識，開展環保調查，并制作小報，向社會宣傳，向有關部門提出合理的建議。環境保護是一項長遠而意義深刻的大事，