豐子愷云霓整體感知本文是著名畫家豐子愷為自己的畫集所撰寫的序言。“云霓”既是該畫集卷首畫的名字，又是該畫集的題名，又被作者特意拈出當畫集序言的標題。這不僅表現了作者對“云霓”的特別偏愛，而且暗示出“云霓”在畫集和文章中特殊重要的位置。“五色燦爛”的云霓本是大自然的普通景觀。然而，在一個“連續兩個月不下雨”“大熱的苦悶和大旱的恐慌充塞了人間”的特殊時期，它卻成為在苦痛中掙扎的、幾近絕望的善良百姓唯一的安慰和勉勵，承載著人們對它的殷殷期盼和無限希望，因為它是雨的前兆。不過，當云霓始終沒有給滿懷渴望的老百姓帶來雨水的時候，務實的人們就對這些“虛空的云霓”不再寄予任何希望和信任，而是“只管低著頭和熱與旱奮斗，得過且過地度日子”；清醒了的人們不僅“不再上那些虛空的云霓的當了”，而且“不再回憶過去的舊事了”，而是開始等候那實實在在的希望和幸福“蠶熟和麥熟”。然而，“我”卻沒有忘記“舊事”，對云霓情有獨鐘。這是作者眼光的獨到之處和文章主題的深刻之處。盡管作者清楚地知道，自己所描繪的“云霓”并不能滿足“大旱時代的渴望”，僅僅這幾朵“云霓”還是太小、太少，不能帶來沛然大雨，但作者堅定地認為，這幾朵小云霓肯定可以給“大旱時代”的人們帶來希望、安慰和勉勵。僅僅這幾朵云霓固然不能形成滂沱大雨，但集腋成裘，滿天云霓就可能帶來豐沛的雨水。所以，即使這些小云霓最終只能空空地給人玩賞一下，然后消沉到地平線底下去，作者依然堅持把它奉獻給自己的民族和艱難的時代。這大概就是作者對“云霓”特別偏愛的根本原因，也是本文所要表達的核心思想。正如文中所寫：“因為我覺得現代的民間，始終充塞著大熱似的苦悶和大旱似的恐慌，而且也有幾朵云霓始終掛在我們眼前，時時用美好的形狀來安慰我們，勉勵我們，維持我們生活前途的一線希望，與去年夏天的狀況無異。”這里的“云霓”顯然已經超越了自然界“云霓”的原初含義，而被關懷民生的藝術家賦予了社會時代風云的特殊內涵，所以作者特意給這里的“云霓”二字加上引號（這是全文中絕無僅有的一次）。云霓，是作者對自己藝術創作的價值定位和目標期許。另外，作者以“充塞著大熱似的苦悶和大旱似的恐慌”喻指當時中國嚴峻的社會環境，充分表現出作者對社會現狀和民族命運的焦慮和擔憂，以及自覺地把個人的藝術創作與民族的前途命運密切聯系在一起的可貴精神和使命意識。這是值得關注和回味的。問題探究一、“這是去年夏天的事”在文中兩次出現有何意義？萬事開頭難，本文的開頭是作者精心設計的。“這是去年夏天的事”，一句話單獨成段構成開頭，自然引起讀者的閱讀期待。在文章的第五段，這句話原封不動再次出現。這種刻意反復，必然引起讀者思考：作者何以要舊事重提？而且作者還特意指出，農人、工人和商人等普通老百姓都“不再回憶過去的舊事了”，而開始等候“蠶熟和麥熟”的幸福和希望，作者卻無法忘懷這陳年“舊事”。這說明，對作者而言，往事并不如煙，隔年舊事給作者留下深刻印象，引起作者深刻思考。二、作者為什么選用“云霓”為標題？作者對云霓頗為偏愛，以其命名畫作、畫集，在為畫集撰寫序言時又以其為標題。在本文中，云霓是文章的文眼和題旨的關鍵。文章告訴我們，該畫集是作者“從大旱以來所作畫中選出民間生活描寫的六十幅”。由此可以推斷，該畫集的畫作大多是表現老百姓與大旱抗爭的辛苦、辛酸與沉重主題的。但作者從六十幅“民間生活描寫”的圖畫中特意遴選出云霓作為卷首畫，并以其命名畫集，其中的原因作者在文中有清楚的表示：這不僅是模仿關雎葛覃“取首句作篇名”的舊例（其實置云霓于卷首是作者的刻意安排），更重要的是，作者堅信，在一個“充塞著大熱似的苦悶與大旱似的恐慌”的時代，云霓“用美好的形狀來安慰我們，勉勵我們，維持我們生活前途的一線希望”。這正是本文的中心主題。三、文章的結構安排有何特色？“形散而神聚”是散文的文體特征。本文標題是“云霓”，前半部分用較長篇幅詳細描繪人們在“大熱的苦悶和大旱的恐慌”中備受煎熬的無奈與辛酸，直至倒數第四段才首次出現“云霓”字樣；本文是作者為自己畫集撰寫的序言，前面卻花費大量筆墨交代“去年夏天的事”，直至倒數第二段才涉及畫集。大量的文字似乎與主題無關。其實不然，這種貌似“不平衡”的結構設計恰恰透露出作者獨特的藝術匠心：大旱讓人苦悶、恐慌，云霓帶來慰藉、希望；“現代的民間”充塞著“大熱似的苦悶和大旱似的恐慌”，作者希望畫集云霓能成為“大旱時代”給人們帶來希望的“云霓”。文章始終緊緊圍繞“云霓”這一主題中心，可謂形散神不散，結構井然。語言品味本文語言頗為講究，充分展示了作者高超的語言造詣。首先是動詞的巧妙使用。如“寒暑表中的水銀每天爬到百度之上”中的“爬”，“洋蠟燭從臺上彎下來”中的“彎”，“農人啖著糠粞，工人閑著工具，商人守著空柜”中的“啖”“閑”“守”等詞語都非常形象、生動。文中描寫云霓的詞語更是精彩非常，當云霓出現的時候，“它們忽浮忽沉，忽大忽小，忽明忽暗，忽聚忽散，向人們顯示種種欲雨的現象，維持著他們的一線希望，有時它們升起來，大起來，黑起來”而云霓消失的時候，“它們在炎陽之下漸漸地下去，少起來，淡起來，散開去，終于隱伏在地平線下”這一連串的動詞使用得非常準確、細膩、傳神、生動，充分顯示了作者感覺敏銳、觀察細膩的藝術天賦和非凡的語言表達能力，也傳神地刻畫出求雨若渴的人們隨“云霓”而起伏波動的心理狀態。這是本文語言方面的顯著特色。其次是語言的形象性。文學是語言的藝術，形象性是文學語言的首要特征。本文在語言形象性方面可圈可點。如遭受連續多日的大旱，小河斷流、池塘干涸、草木枯死、土地干硬，但作者卻選用了“河底處處向天。池塘成為洼地。野草變作黃色而矗立在灰白色的干土中”的幽默而形象化的說法，增強了文章的藝術表現力。生活在社會底層的勞動人民是辛苦的，但也不乏幽默感，即使身處“大旱的恐慌”的困難時期也不例外。如“天公竟把落雨這件事根本忘記了！”這種來自民間生活的聲音，形象地傳達了農民語言所獨具的幽默感。第三是結構句意的獨特性。散文避免抽象直白，力求形象具體。本文在這方面頗見功夫。如第二段，作者描寫酷熱和干旱的狀況就很具體：“兩個月不下雨。太陽每天曬十五小時。寒暑表中的水銀每天爬到百度之上。河底處處向天。池塘成為洼地。野草變作黃色而矗立在灰白色的干土中。大熱的苦悶和大旱的恐慌充塞了人間。”在此，作者使用的全是簡潔精練的短句，從久不落雨、驕陽暴曬、河塘干涸、野草枯黃等自然現象表現干旱的情形，仿佛電影的蒙太奇手法，推出一個一個的精