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策劃是人類一種具有優(yōu)勢性的思維特質(zhì)。它是針對未來和未來發(fā)展所做的當(dāng)前決策,能有效地預(yù)測和指導(dǎo)未來工作的開展,并取得良好的成效。因而,策劃是科學(xué)決策的前提,也是實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)、提高工作效率與效益的重要保證。1成功的商業(yè)計劃書應(yīng)有好的啟動計劃。計劃是否簡單,很容易明白和操作。2計劃是否具體及適度的,計劃是否包括特定的日期及特定的人負責(zé)特定的項目以及預(yù)算。3計劃應(yīng)是客觀的,銷售預(yù)估,費用預(yù)算,是否客觀及準(zhǔn)確。4計劃是否完整,是否包括全部的要素,前后關(guān)系的連接是否流暢。為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學(xué)世界。(一)活動背景:(二)活動的目的、意義:(三)活動的可行性分析:(四)活動主題:(五)活動時間:X年X月X日(六)活動地點:(七)活動參與對象:(八)活動詳細實施方案: 一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“年月大學(xué)活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。 二、活動背景 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。 三、活動目的、意義和目標(biāo) 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性 四、資源需要 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。 五、活動開展 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。 六、經(jīng)費預(yù)算 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。 七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié) 內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。 八、活動負責(zé)人及主要參與者 注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。 注意: 1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀; 2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等; 3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂; 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂; 5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。商務(wù)策劃是所有項目開展與企業(yè)經(jīng)營的前提,被譽為經(jīng)營的“首要”和企業(yè)的“首腦”。 商務(wù)策劃不僅是一門新學(xué)科、新專業(yè),而且更大的意義在于能夠快速提高全民的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素養(yǎng),“商務(wù)策劃”是與外語、計算機、駕駛?cè)椉寄懿⒘袨槿松摹暗谒捻椥逕挕保瑢μ岣叽髮W(xué)生就業(yè)競爭力作用十分明顯,商務(wù)策劃從本質(zhì)上來說是一種創(chuàng)新型的思維活動,從商戰(zhàn)進入高校說明策劃科學(xué)已經(jīng)形成。中國經(jīng)濟已經(jīng)進入商務(wù)時代,策劃與創(chuàng)新正成為這個時代企業(yè)生存和發(fā)展的利器,從事策劃與創(chuàng)新的專業(yè)人士,是目前企業(yè)和市場炙手可熱的人才。椐調(diào)查統(tǒng)計有65%的企業(yè)急聘企劃人員,但90%求賢若渴的企業(yè)招聘不到優(yōu)秀的企業(yè)策劃人才,在北京的策劃公司有3000家以上,而真正的商務(wù)策劃師只有數(shù)十人。專家預(yù)言:21世紀(jì)商務(wù)策劃人才緊缺,商務(wù)策劃將成為本世紀(jì)發(fā)展前景最好、收入豐厚、就業(yè)最穩(wěn)定的熱門職業(yè)之一。目前,在企業(yè)招聘的白領(lǐng)職員中,企劃類崗位占有相當(dāng)大的比例,僅北京每年就大約需要5萬名企劃人員。就業(yè)方向該專業(yè)的畢業(yè)生可到專職策劃公司擔(dān)任策劃師、到大型公司企劃部、發(fā)展部、市場部、銷售部、投資部及公關(guān)部,還有新聞媒體、廣告?zhèn)鞑ス緩氖率袌鲅芯坎邉潯⑹袌霭l(fā)展策劃、商務(wù)談判策劃、營銷策劃、企業(yè)戰(zhàn)略策劃、廣告策劃、公關(guān)策劃、促銷策劃、項目策劃、投資策劃、房地產(chǎn)策劃、品牌策劃、企業(yè)形象策劃、連鎖經(jīng)營策劃等工作。也可從事本專業(yè)的教學(xué)和科學(xué)研究工作。也可選擇企業(yè)管理、營銷學(xué)等管理類方向以及應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)方向繼續(xù)深造。行業(yè)中,與商務(wù)策劃管理相關(guān)的執(zhí)業(yè)證書包括:商務(wù)策劃師初級、中級證書(國資委)、營銷員證書(勞動與社會保障部)、辦公自動化證書(信息產(chǎn)業(yè)部)。其中,商務(wù)策劃師是指具有良好職業(yè)道德,能夠熟練運用經(jīng)濟管理、商務(wù)策劃理論和各種實戰(zhàn)方法,為經(jīng)濟組織提供創(chuàng)新服務(wù)并取得明顯績效的專業(yè)化人員,策劃師分為:商務(wù)策劃師(適合基層管理、秘書、助理或有志于從事策劃工作人員)、注冊商務(wù)策劃師(適合部門主管、業(yè)務(wù)經(jīng)理、行政經(jīng)理、工程師、公關(guān)經(jīng)理、市場開發(fā)經(jīng)理等相關(guān)人員)和注冊高級商務(wù)策劃師(適合董事長總經(jīng)理、廠長、副總經(jīng)理、高級工程師、總工程師、總監(jiān)等相關(guān)人員)。經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院,原名醫(yī)藥管理系,始建于1995年,2000年正式更名為經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院。經(jīng)管院秉承了南中醫(yī)藥悠久的傳統(tǒng)文化、深邃的學(xué)術(shù)思想和精湛的經(jīng)驗技術(shù),順應(yīng)中國經(jīng)濟社會與醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展的潮流,開拓中醫(yī)藥院校多學(xué)科為支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的教育新格局,積極探索培養(yǎng)學(xué)生醫(yī)學(xué)科學(xué)精神與人文精神共同發(fā)展的素質(zhì)基礎(chǔ)以及中外合作辦學(xué)、校企合作辦學(xué)等多種新型高等教育辦學(xué)模式,為社會培養(yǎng)和輸送了一大批優(yōu)秀人才。經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院致力于培養(yǎng)現(xiàn)代國際型、應(yīng)用型、復(fù)合型的高素質(zhì)人才。以中醫(yī)藥學(xué)科為支撐,形成行業(yè)定位和專業(yè)特色;以現(xiàn)代經(jīng)濟、管理理論為基礎(chǔ),構(gòu)建學(xué)生的專業(yè)核心能力;以與企業(yè)合作為平臺,構(gòu)建學(xué)生的企業(yè)家精神、職業(yè)化能力;與國外著名大學(xué)合作,在國際范圍內(nèi)進行師資人才資源的優(yōu)化組合配置,實現(xiàn)人才資源共享,構(gòu)建學(xué)生的國際化能力。經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院倡導(dǎo)“自強、奮進、博學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),不斷加強內(nèi)涵建設(shè),改革教育模式和方法,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,帶

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