語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)17.公輸.ppt_第1頁(yè)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)17.公輸.ppt_第2頁(yè)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)17.公輸.ppt_第3頁(yè)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)17.公輸.ppt_第4頁(yè)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)17.公輸.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

請(qǐng)欣賞與戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的圖片 古代戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面 飽受戰(zhàn)亂之苦的兒童 遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng) 對(duì)和平生活的向往 17公輸 墨子 約公元前468 公元前376 名翟 魯人 一說(shuō)宋人 戰(zhàn)國(guó)初期思想家 政治家 教育家 先秦諸子散文代表作家 墨子 是墨子的弟子及其再傳弟子記述墨子言行的輯錄 墨子聚徒講學(xué) 創(chuàng)立與儒家相對(duì)立的墨家學(xué)派 主張 兼愛(ài) 非攻 尚賢 節(jié)用 反映了小生產(chǎn)者反對(duì)兼并戰(zhàn)爭(zhēng) 要求改善經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)地位的愿望 墨子 墨子 公輸 公輸 名盤(pán) 也作 般 或 班 又稱(chēng)魯班 山東人 是我國(guó)古代傳說(shuō)中的能工巧匠 現(xiàn)在 魯班被人們尊稱(chēng)為建筑業(yè)的鼻祖 魯班不僅在建筑業(yè)上碩果累累 而且在其他領(lǐng)域也頗有建樹(shù) 鋸子 云梯 飛鳶 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 各國(guó)統(tǒng)治者為了各自的利益 進(jìn)行了長(zhǎng)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng) 給當(dāng)時(shí)的人民帶來(lái)了無(wú)窮的災(zāi)難 為了阻止楚王伐宋 墨子歷盡千辛萬(wàn)苦 不怕?tīng)奚?用自己的智慧使戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)動(dòng)者理屈詞窮 又憑借謀略使他們不敢輕舉妄動(dòng) 最終阻止了戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生 惻 豁 癖 凜 庖 霖 契 銘 砥 爵 磅 袒 憐憫 訴訟 劊子手 c hu p l n p o l n q m ng d ju m n s ng b ng t n gu 朗讀課文 1 教師范讀課文 2 學(xué)生分段朗讀 全文以 見(jiàn) 字一線穿珠 墨子見(jiàn)公輸盤(pán) 1 12 墨子見(jiàn)楚王 13 16 墨子見(jiàn)公輸盤(pán) 17 22 墨子勸阻楚國(guó)攻打宋國(guó) 可分為三個(gè)步驟 使公輸盤(pán)理屈詞窮 使楚王理屈詞窮 模擬攻守 擊敗公輸盤(pán) 促使楚王放棄攻宋 作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論