語文人教版七年級下冊《戲曲大舞臺》教學設計.doc_第1頁
語文人教版七年級下冊《戲曲大舞臺》教學設計.doc_第2頁
語文人教版七年級下冊《戲曲大舞臺》教學設計.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

戲曲大舞臺教學設計三里中心初中 張鵬一、教學對象分析：戲曲對于此階段的學生來說并不陌生，但對于我國傳統戲曲還不是很了解，通過此綜合性學習，讓學生更加系統地了解我國傳統文化的藝術魅力。二、活動目標：1、課外收集資料，了解中國戲曲這種傳統藝術，培養學生高雅的藝術情趣。2、了解中國戲曲的基本知識，理解戲曲中的臉譜，行當等含義，并通過學戲，引導學生對舞臺藝術產生興趣。3、培養學生對中華傳統戲曲文化的感情和關注，為戲曲的明天開一劑藥方。四、教材內容分析：本單元主要選編的是與文化藝術有關的文章，學生學習的內容并不僅限于文化藝術，還有很多關于戲曲方面的文化內容。五、教學過程設計：（一）戲曲音樂導入：（激發學生了解戲曲文化的興趣，認識戲曲大舞臺博大精深，從而增強學生對戲曲文化的熱愛）。 師：同學們好，認識大家很高興，在上課前送給大家一段音樂，請同學們聽它是屬于那類音樂？這段戲曲叫什么名字？（放音樂）（板書：戲曲大舞臺）（二）戲曲知識大比拼（檢驗學生戲曲知識知多少）。1、我國最大最有影響的戲曲劇種是什么？ 2、介紹戲曲的行當：生、旦、凈、丑。由屏幕展示其畫面并向學生介紹。3、主要戲曲劇種簡介：京劇：（1）、京劇的形成及特點。（2）、京劇旦角流派。（3）、賞圖片辯劇目（4）、欣賞蘇三起解京劇玉堂春選段。（5）、我國戲曲采用哪四種藝術手段來表現人物？（6）、享有“東方歌劇”盛譽的是哪個劇種？（7）、舞臺上沒有崇山峻嶺、河流湖泊，沒有狂風驟雨、似火驕陽，演員可憑借什么來使觀眾產生身臨其境的感覺？（8）、那么接下來請同學們試一試，戲曲舞臺上騎馬、劃船該怎么表演？豫劇： （1）、豫劇的特點。（2）、賞圖片辯劇目，欣賞花木蘭選段。說唱臉譜：臉譜知識大比拼。越劇：（1）、越劇的特點。（2）、賞圖片辯劇目，欣賞天上掉下個林妹妹越劇紅樓夢選段黃梅戲：（1）、黃梅戲的特點。（2）、賞圖片辯劇目，欣賞夫妻雙雙把家還黃梅戲天仙配選段。（三）考考學生對家鄉戲曲知識的了解，掌握。 （1）、我們家鄉的地方戲曲叫什么名稱？（2）、介紹家鄉儺戲并欣賞。（四）出謀劃策：剛才我們聽了同學們的介紹，也欣賞了戲曲的名段，讓我們真實的感受到了它博大的內涵，悠長的韻味，可是，隨著社會生活的發展，電影，電視和影碟機的普及，流行文化在群眾文化生活中占據絕對主流的地位，中國傳統戲曲藝術受到極大沖擊，同學們面對此現象，你們開動腦筋，談一談，中國傳統戲曲如何擺脫困境，獲得新生？學生討論，發言，教師引導。（五）作業 1、選擇你喜歡的一出戲，就其主要情節發揮想象，編寫一個小故事。 2、在你看戲，聽戲，學戲的過程中，你一定有些感想或者有趣的經歷，把它寫下來。（六）板書設計戲曲大舞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論