語文版選修《唐宋八大家散文鑒賞》興賢 課件 (17張).ppt_第1頁
語文版選修《唐宋八大家散文鑒賞》興賢 課件 (17張).ppt_第2頁
語文版選修《唐宋八大家散文鑒賞》興賢 課件 (17張).ppt_第3頁
語文版選修《唐宋八大家散文鑒賞》興賢 課件 (17張).ppt_第4頁
語文版選修《唐宋八大家散文鑒賞》興賢 課件 (17張).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

興賢王安石 欄目鏈接 f n r or n ch ny y hu zh i f d n 欄目鏈接 涂 途 指治世的境界 至 是 到 于 表動作對象 古義 一般人 欄目鏈接 人稱代詞 它 人稱代詞 他們 指示代詞 那 表揣測 可譯為 大概 表祈使語氣 表反詰語氣 可譯為 難道 欄目鏈接 同一類的人 步行 服勞役的人 徒弟 門人 只有 僅僅 欄目鏈接 狀語后置 狀語 以細過 后置 不以細過責人 欄目鏈接 欄目鏈接 走近作者 王安石 1021 1086 字介甫 晚號半山 北宋政治家 思想家 文學家 撫州臨川 今屬江西 人 曾上萬言書 提出變法主張 要求改變 積貧積弱 的局面 推行富國強兵的政策 抑制官僚地主的兼并 強化統治力量 以防止大規模的農民起義 鞏固地主階級的統治 他的散文峭直簡潔 富于哲理 筆力豪悍 氣勢逼人 詞鋒犀利 議論風生 開創并發展了說理透辟 論證嚴謹 邏輯周密 表達清晰 熔事和議論于一爐的獨特散文文體 欄目鏈接 寫作背景 這是一篇政論文 是王安石為推行新法所作的輿論準備 所謂 興賢 即 舉賢 也就是本文開篇所說的 任賢使能 能否 任賢 關系到國家的興盛衰亡 是一個重大的原則問題 作為一位有遠見的 愛國的政治家 王安石敏銳地察覺到當時的社會危機 決心變風俗 立法度 實行改革 扭轉 積弱積貧 的局面 要使新法得以順利貫徹執行 就必須起用一批德才兼備的賢士 否則一切都將落空 欄目鏈接 寫作背景 正是基于這種認識 作者才寫了這篇文章 陳述自己的見解和主張 希望朝廷廣開賢路 招攬英才 以造福于國家和人民 欄目鏈接 欄目鏈接 內容理解 1 文章分為兩段 這兩段各寫了什么內容 明確 第1段講 興賢 的重要性 第2段講 興賢 的具體做法 欄目鏈接 內容理解 2 第1段中 作者用了哪些論證方法 明確 正反對比論證 興賢則昌 正 反之則亡 反 舉例 事實 論證 列舉歷史事實 以古證今 欄目鏈接 內容理解 3 君王要怎么做才能 興賢 明確 博詢眾庶 則才能者進矣 要求廣泛咨詢眾人的意見 不有忌諱 則讜直之路開矣 要求廣開言路 讓人們敢于說話 不邇小人 則讒諛者自遠矣 要求疏遠小人 不拘文牽俗 則守職者辨治矣 要求不墨守成規 不責人以細過 則能吏之志得以盡其效矣 要求不要對人才求全責備 欄目鏈接 寫作特色 語言表達靈活 多種手法并用 或用對舉 如 國以任賢使能而興 棄賢專己而衰 古今之通義 流俗所共知 或用排比 如 商之興也 有仲虺 伊尹 其衰也 亦有三仁 周之興也 同心者十人 其衰也 亦有祭公謀父 內史過 兩漢之興也 有蕭 曹 寇 鄧之徒 其衰也 亦有王嘉 傅喜 陳蕃 李固之眾 博詢眾庶 則才能者進矣 不有忌諱 則讜直之路開矣 不邇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論