第13課段太尉逸事狀 詩海探珠 中夜起望西園值月上柳宗元覺聞繁露墜 開戶臨西園 寒月上東嶺 泠泠疏竹根 石泉遠逾響 山鳥時一喧 倚楹遂至旦 寂寞將何言 賞析 柳宗元的詩歌大都寫于他遭貶之后 而且大多抒寫其離鄉去國的哀愁和謫居生活的苦悶 這首詩即寫于詩人被貶永州的困境中 詩一開篇便扣緊了題意 深秋 寒夜 詩人打開屋門 來到西園 四周萬籟俱寂 山腳下泉水聲愈遠而聲音愈為清晰 山中的野鳥偶爾發出一陣喧鳴 這更反襯出環境的清遠 幽靜和空曠 詩人面對眼前清冷寂靜的景色 倚門沉思默想 直至天明 寂寞將何言 寥寥數語 其種種苦痛和煩惱盡在不言中 在這首詩中 詩人善于選擇富有特征的景物來寫天地的寧靜和山林的空曠 從而繪成了一幅意境清幽的月夜圖 繁露 寒月 疏竹 石泉的流響以及山澗的鳥鳴涵蓋其中 顯示出詩中有畫 靜中有聲 動靜相襯的特色 思考 這首詩通過什么意象營造了什么樣的意境 提示 畫線部分為思考答案 課堂互動探究 知能優化演練 基礎自主學案 寫作素材積累 第13課 美文佳作欣賞 基礎自主學案 嗛 通 慊 滿足 快意 椎 通 槌 打 巽 通 遜 謙恭 通 邰 今陜西武功 使動用法 使 壞 名詞用作動詞 披上鎧甲 使動用法 使 處于困境險地 使動用法 使 表達出來 名詞用作動詞 包裹 名詞用作狀語 向北 名詞用作狀語 親手 使動用法 使 敗壞 無賴 古義為橫暴 生人 古義為百姓 公理 古義為您治理 殺害 古義為殺人 害人 再 古義為兩次 貨 古義為錢財和貨物 貨幣 古義為財物禮品 手足 古義為手和腳 恨 古義為羞愧 六 特殊句式 段公 仁信大人也 淮西寓軍帥尹少榮 剛直士也 公見人被暴害 欲誰歸罪 汝將何以視天地 邠人偷嗜暴惡者 判斷句 判斷句 被動句 賓語前置句 賓語前置句 定語后置句 七 整體預知 課堂互動探究 文脈探究 1 課文是如何記敘段太尉的 逸事狀 的 提示 此文取材于真人真事 作者通過三件逸事 塑造了一個不畏強暴 關心人民 臨財而不茍取的封建時代正直官吏的形象 2 文中寫了段秀實的三件逸事 這三件逸事分別是什么 角度是否相同 提示 一是勇服郭晞 二是仁愧焦令諶 三是節顯治事堂 角度不同 分別從 勇 仁 節 三個方面來表現段太尉的立身處事的 3 在 勇服郭晞 一事中 作者依次寫了哪些情節 表現了段太尉怎樣的性格特點 提示 作者依次寫悍卒肆志 自薦平亂 詣營陳辭 請留宿營 突出了段秀實外柔內剛的性格 4 作者寫段秀實不帶衛士 不帶佩刀 坦然出現在郭營 使郭晞士卒愕然 這樣寫的寓意是什么 提示 段秀實知道要治服郭晞 不可能憑借武力 只能曉之以理 因此 辭衛士 解佩刀 選年老腿跛的人持馬 這是從心理上消除對方的戒備 作者這樣敘寫的寓意是 段秀實是不怕死的 他外柔內剛 平易而又剛強的個性在這里得到了充分的體現 5 在 節顯治事堂 一事中 作者是怎樣塑造段秀實的形象的 名師點撥 作者寫段秀實洞察朱泚之心 拒不收禮 將禮物棲之梁木的逸事 頌揚了他的高風亮節 這則逸事作為段秀實拿笏擊泚行為的補充 說明他的氣節不僅表現在大處 而且見于小處 人物形象更顯得光彩 6 本文的結構如何 作者是怎樣把三件逸事串起來的 名師點撥 此文在結構上也頗具匠心 所記逸事的開頭 作者都寫明了事件發生的時間 按順序 仁愧焦令諶 之事應在 勇服郭晞 之事前 作者將它移后 把 勇服郭晞 提前來寫 其好處是能充分體現寫作主旨 因作者要反擊小人誹謗段秀實以笏擊泚是 武人 一時奮不慮死 以取名天下 的流言 就一定要強調他 遇不可 必達其志 決非偶然 的本質 而 勇服郭晞 最能說明這一點 另外 這種先后倒敘也符合讀者的欣賞心理 作者先寫劍拔弩張的氣氛和激烈的場面 能給讀者一種強烈的印象 然后寫段秀實性格中仁信愛民的一面 對百姓的和好眷眷之意 文勢跌宕起伏 布局富有變化 這樣安排 能收到較好的藝術效果 樓主 文章主人公段太尉對待郭晞手下軍士擾民的行為和對待焦令諶擾民的行為 有著截然不同的態度 你有怎樣的認識 沙發 我認為這正是段太尉審時度勢后的正確選擇 郭晞軍士擾民 發生在 安史之亂 剛平息之時 而 焦令諶擾民 則發生在 安史之亂 期間 有些歷史常識的人都會知道在 安史之亂 期間 唐朝局勢極為混亂 各地藩鎮割據嚴重 行政 生殺大權皆落于地方軍政長官之手 中央政府對這些權重一時的人物非常倚重 細剖深析 此時此刻 勤王護國 平息叛亂 才是頭等大事 擾民終究禍不及戰亂 其次 郭晞軍士擾民 這件事發生在天下初定之時 一切基本上恢復正常 而此時段秀實已搖身一變成為地方法令總執行官 管理此事理所應當 況且當時郭氏權力 威信較 安史之亂 之時已大為降低 甚至還會因為以前的功勞遭人嫉妒 所以為了不讓他人抓到彈劾自己的把柄 也為了使自己名垂青史 只有收斂自己的行為 息事寧人 正因為如此段太尉才能夠義正詞嚴的勸諫郭晞 而郭晞正因為有了上面的擔憂 才能聽從并改之 板凳 焦令諶作為一名驍勇善戰的將軍 自是春風得意 無所不為 所以在當時的情況下 只有比他高一級并且掌有實權的行政長官才能節制他 而段太尉作為一名營田官是不具備這點的 但各地 諸侯 都想讓自己的國中之 國 太平無事 所以只有在社會環境不安定的情況下才能引起統治者的注意 而民怨就是催化劑 所以只要離間焦令諶與民眾之間關系就可以辦到這點 因此 只要使段太尉的態度軟弱 減小 就能使民怨沸騰 增加 只有民怨增加 實力派 才會干涉焦令諶 奪地強租 之事 才能使事端得到真正的解決 三樓 段太尉在當時兩種截然不同的環境里采用了兩種迥然不同的處理方法 表面看來實在 狡猾 但是這兩種處理方法的根本目的都是為了救民眾于水火之中 只有這樣才能 施仁政 順民意 這才是忠君報國 體恤子民的 實 官 這比起那些 謀其職 不謀其責 的 昏 官不知要高尚多少倍 善于運用多種描寫手法 刻畫人物形象本文是一篇寫人記事的行狀 也就是一篇記敘文 文中主要運用了神態描寫 動作描寫 語言描寫 心理描寫等描寫手法 如 見到含冤挨打的農民 太尉大泣曰 乃我困汝 即自取水洗去血 裂裳衣瘡 手注善藥 旦夕自哺農者 然后食 一連串的動作描寫 僅寥寥數筆 卻寫得絲絲入扣 一個個性鮮明 正直 仁義 滿腔義憤卻又無處說理的君子形象躍然紙上 寫作素材積累 隨堂練筆請綜合運用多種描寫手法 描寫一個或幾個人物 200字左右 1 課內素材開發 段太尉逸事狀 是一篇敘事嚴謹 寫人生動的傳記文 作者選取段太尉一生中勇服郭晞 仁愧焦令諶 節顯治事堂三件逸事 多側面地表現了人物外柔內剛 勇毅見于平易的個性特征 刻畫了一位封建時代正直官吏的形象 特別是文中勇服郭晞的精神 在提倡見義勇為 保民愛民的今天 更值得學習發揚 適用話題 這則素材適用于 勇敢 見義勇為 責任 智與勇 等話題和材料作文中 2 鮮活素材速遞男子因見義勇為引來牢獄之災2010年7月25日凌晨 江蘇鎮江新區大港街頭5名男子對兩名年輕女子言語挑逗 調戲 經營 毛胡子大排檔 的老板戴宏富挺身而出 指責5名小青年行為不當 卻遭到毆打并頭破血流 毛胡子 一怒之下 持刀追出并將一名17歲男子何某刺死 消息傳出 網絡上爭議四起 見義勇為能否消減對生命的敬畏 挺身而出者是否應該得到最大程度的保護 毛胡子到底是勇敢者還是莽撞者 12月11日 鎮江市中級法院對大港 毛胡子 傷害案作出一審判決 被告人戴宏富犯故意傷害罪 判處有期徒刑三年 緩刑四年 適用話題 本材料適用于 見義勇為 敬畏生命 勇與謀 等話題 行動勝于空談克雷洛夫說過 現實是此岸 理想是彼岸 中間隔著湍急的河流 行動則是架在河上的橋梁 面對人生旅途中的急流 似乎每個人都會表現得無所畏懼 喊出幾句驚天動地的豪言壯語 而真正敢涉足于湍湍急流的人 卻為數不多 話說得最多的人 不一定是事做得最多的人 雷聲再大 如果雨點太小 也只是虛張聲勢 實干才是最真的 行動勝于空談 美文佳作欣賞 少空談 多做事 能實干 能行動 是一個人品質 修養的體現 華羅庚說過 樹老易空 人老易松 科學之道 我們要誡之以空 誡之以松 我愿一輩子從實以終 其實 何止是科學之道 做人之道更是如此 腳踏實地做事 謹慎認真地為人 這體現的是一個人的實干精神 求實態度 雜交水稻之父 面對著盛大的聲譽 依舊保持著自己踏踏實實的實干作風 行走于田壟之間 埋頭于稻浪之中 他的實干精神 讓人心生敬佩 古文學家季羨林 十年如一日 潛心研究 親身考察 從不空談 他的嚴謹作風 吹拂世人 讓人欽佩不已 只有實干 只有付諸行動 理想的風帆才會鼓足力量 人生的帆船才能駛向成功的彼岸 縱使一個人說得再好聽 談得再動人 如果不通過行動證明一切 通過實干實現目標 也終將碌碌無為 一無所獲 志在用筆完成拿破侖用劍沒有完成的事業的巴爾扎克 筆耕不輟 努力創作 辛苦耕耘 用行動實現了自己的夢想 收獲了成功的果實 身陷囹圄的意大利小提琴家尼可洛 帕格尼尼 十年如一日 堅持鍛煉 用行動成就了自己的一段傳奇人生 縱觀世界 大凡有成就者 無一不是腳踏實地 努力奮斗 用行動取得了自己輝煌的成就 而那些只說不做的空談家 卻湮沒在歷史的風沙中 被人淡忘 在當今的社會 我們只有具備實干 務實的素質 努力去工作 才能真正地造福于人民 奉獻于社會 只有行動 實干 我們的社會才會蒸蒸日上 不斷進步 古人言 吾嘗終日而思矣 不如須臾之所學也 現在我說 終日而言矣 不如須臾之所為 行動起來吧 朋友 拋棄那些大道理 用我們的行動創造光明