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文檔簡介

年級高一學 數學總課時2課題第三章第3.1.3節兩角和與差的正切第_ _1_課時主備人審核人上課時間 學 2018.2 鎖定目標 找準方向預設生成1.會用余弦的差角公式余弦的和角公式，理解化歸思想；2.能用和差角的余弦公式進行簡單的三角函數式的化簡、求值、證明。【重點難點】余弦差角公式的推導及運用課前向學生解釋目標 一、自主探究.兩角和與差正切公式. = 注意 2、 學習交流例1.求的值 例2.（1）已知，求。 （2）已知，求例3、已知是方程的兩根，求的值。 例4、求證 （1）= （2）例5、如圖 三個相同的正方形相接，求證 。例6、求證。 變式、求值三、練習檢測1.已知，求的值。2.已知，求證 。3、若三角形中，求。 4.若是方程的兩根，且為銳角，求的值5.求值6*、求的值。例7、已知，且，求的值。例8、在中，邊上的高把分成兩部分， 求的面積。例8、如圖，兩座建筑物、的高度分別是和，從建筑物的頂部看建筑物的張角，求建筑物和的底部之間的距離。abcde四、練習檢測與拓展延伸1、在中,是方程的兩根，則= 2、求證3、若銳角三角形中，則_，

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