



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前贛南版二年級數(shù)學【上冊】綜合檢測試卷A卷 含答案考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分,密封線外請勿作答。 一、填空題(共2大題,每題5分,共計10分)1、填空。1、下面的圖形中有( )個角,其中有( )個直角。 2、( )里最大能填幾?( )426 6( )9( ) 3、小芳走一步的距離是48( )小東的身高是123( ) 課室大約長10( ) 語文課本長25( )2、用心想,填一填。1、在=5中,除數(shù)最小為( )。2、從0、4、8、3中選出三個數(shù)字組成的最大的三位數(shù)是( ),最小的三位數(shù)是( )。3、按規(guī)律填數(shù)。 130、150、170、( )、( )。 123,234、345、( )、( )。4、在( )里填上適合的單位名稱。 一張桌子高6( );黑板長約4( )、;一條黃瓜長約16( ) 橡皮厚約10( );明明的身高是1( )36( );5、在得數(shù)大于700的算式后面的( )里打 300500()200400()80600() 二、計算題(共2大題,每題6分,共計12分)1、( )里最大能填幾?4( )2( ) 6( )253( )6( ) 5( )、或=。3厘米3分米 5毫米4厘米 10厘米1米 1米9分米 7毫米1分米 10厘米1分米 七、連一連(共1大題,共計5分)1、估一估,連一連。 八、解決問題(共6小題,每題3分,共計18分)1、6個小朋友要折80只紙鶴,每人已折了9只,還要折多少只?答:還要折_只。2、學校買了6本科技書和36本故事書,故事書的本數(shù)是科技書的幾倍?答:故事書的本數(shù)是科技書的_倍。3、二年級一班有5組同學,平均每組有5個,“六一“節(jié)有21人參加合唱隊。沒參加合唱隊的有多少人?答:沒參加合唱隊的有_人。4、一本故事書,小明每天看5頁,看了9天,還剩28頁,這本書共有多少頁?答:這本書共有_頁。5、小軍和小麗做燈籠,小軍做了21個,小麗做了18個,送給老師50個,他們還要做多少個?答:他們還要做_個。6、媽媽買了15個蘋果,買的橘子比蘋果少6個,問一共買了多少個水果?答:一共買了_個水果。 十、綜合題(共1大題,共計10分)1、請根據(jù)鐘面,寫出相應(yīng)的時間。 十一、附加題(共1大題,共計10分)1、快樂購物。(1)笑笑買一只、一條、一束要用多少元錢? (2)笑笑媽媽付給售貨員50元后,售貨員找回她34元,她買了什么商品? (請列式說明)(3)淘氣想買兩樣東西,至少要用多少元錢?(4)買一件可以怎樣付錢?(寫出兩種付錢方法) 方法一:_ 方法二:_第 4 頁 共 4 頁參考答案一、填空題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:1、5,22、6,5,73、厘米,厘米,米,厘米2、6843,304190,210,456,567分米,米,厘米,毫米,1米36厘米300500()二、計算題(共2大題,每題6分,共計12分)1、5,5,44,1,22、略三、列豎式計算(共2大題,每題6分,共計12分)1、略2、54,80,5888,88,49計算過程略四、選一選(共8小題,每題2分,共計16分)1、A2、A3、B4、D5、B6、C7、C8、A五、判斷對與錯(共1大題,共計10分)1、對,對,錯,錯,對六、比一比(共1大題,共計5分)1、小于,小于,等于大于,小于,等于七、連一連(共1大題,共計5分)1、略八、解決問題(共6小題,每題3分,共計18分)1、答:還要折26只。2、答:故事書的本數(shù)是科技書的6倍。3、答:沒參加合唱隊的有4人。4、答:這本書共有73頁。5、答:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 監(jiān)理工程師月度考核評分
- 國際結(jié)算考試題及答案
- 防煤氣中毒安全教育幼兒園
- 生料輥壓機培訓
- 支原體肺炎健康宣講
- 2025年中國幕布行業(yè)市場全景分析及前景機遇研判報告
- 工地文明施工培訓
- 職場文化培訓
- 教師家庭教育培訓心得
- 護理帶教老師教學小講課
- 2024年度交通安全宣傳教育基地共建合作協(xié)議3篇
- 《宴請活動》課件
- 養(yǎng)殖場肉牛養(yǎng)殖基地建設(shè)項目可行性研究報告
- 重癥肺炎課件
- GB/T 30661.10-2024輪椅車座椅第10部分:體位支撐裝置的阻燃性要求和試驗方法
- 中建鐵路信用評價管理辦法解讀
- 2024-2025學年上海市閔行區(qū)六年級(上)期中數(shù)學試卷(五四學制)(含解析)
- 空調(diào)清洗合同
- 賽事安全應(yīng)急預(yù)案
- 【淺談中小企業(yè)員工流失現(xiàn)狀、原因及解決對策(論文)6100字】
- 張桂梅先進事跡材料課件
評論
0/150
提交評論