11屆學生頂崗實習任務書.doc_第1頁
11屆學生頂崗實習任務書.doc_第2頁
11屆學生頂崗實習任務書.doc_第3頁
11屆學生頂崗實習任務書.doc_第4頁
11屆學生頂崗實習任務書.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖南交通工程職業技術學院鐵道工程技術專業 頂崗實習任務書( 2011 屆) 城市軌道工程教研室 2010年06月25日城市軌道交通工程技術專業學生頂崗實習任務要求課程名稱:頂崗實習實習對象: 實習時間:一、實習目的:崗位實習,是培養職業技能的生產實踐教學環節,增強學生對主要職業崗位業務的全面了解。二、實習內容:1、了解崗位工作職責及相關崗位的工作有關的內容。并體會在全過程中崗位工的職責。2、理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術員的綜合、協調作用。3、學習具體的操作技術方法,具有適應崗位要求的全面工作能力4、能夠將工藝、設備、管理等理論知識應用到實際工作中。三、實習方式:1、實習單位以學院和系部安排實習單位為主,也可由學生自己聯系。2、實習單位指定專人指導學生(指導教師應該為企業工程技術人員或高級崗位操作人員),負責學生的實習計劃,實習工作,對學生的實習情況做出評價和鑒定。四、 實習要求:1、報告實習地點: 在2010年12月1前將頂崗實習回執單、頂崗實習協議書寄回各指導老師。不能按時寄回視為沒有按時去實習,將無頂崗實習成績,將不能進入畢業環節,無法畢業。2、過程記錄:頂崗實習周記在實習中,學生應將每天的工作,崗位實踐等內容記入實習周記。實習周記是學生編寫實習報告的主要資料依據,也是檢查學生實習情況的一個重要方面。學生每周必須認真填寫。3、實習報告:在實習結束后,學生應提交書面的統一格式的實習報告。4、實習安全:學生在頂崗實習期間,應當遵紀守法,服從管理。(1)不得參與危害社會和實習單位穩定的活動,不能有損害他人利益的行為。(2)要樹立自我保護意識,積極防范,保護自己的人身和財產安全。(3)嚴禁酗酒、打架斗毆、賭博;禁止攜帶、私藏管制刀具和其他危險品;自覺維護消防及其他安全設施,注意防火、防盜,防止各種事故的發生。(4)嚴格按照崗位安全操作規程上崗實習。出現設備工作不正常和其它影響人身安全的情況時,應及時向實習指導老師或實習單位報告。(5)自覺遵守學校和實習單位有關規定,嚴格履行請假手續。(6)禁止擅自外出旅游和到江、河、湖泊等自然水域游泳。(7)注意交通安全。回家、返校途中要注意交通安全,盡量結伴而行,保管好個人財物和各種證件,不得無證駕駛機動車輛,避免意外損失或損傷。(8)定期聯系。每位同學每個月至少要與指導老師有效聯系一次,主要方式可以采取電話、短信、郵件或面談等。五、 實習成果:1、實習分月小結2、實習總結(實習報告)六、考核與評價1、考核原則學生在頂崗實習期間接受學校和企業的雙重指導,校企雙方要加強對學生的工作過程控制和考核,實行以企業為主、學校為輔的校企雙方考核制度,并填寫相應考核表。2、成績考核評定企業指導教師對學生的考核學生的頂崗工作可以在不同單位或同一單位不同部門或崗位進行,企業要對學生在每一部門或崗位的表現情況進行考核,填寫“學生頂崗實習單位考核表”,并簽字確認,加蓋單位公章。學生每更換一個單位或崗位,應填寫一張此表,頂崗實習結束后,將此表交學校指導教師。學校指導教師對學生的考核 學生頂崗實習期間,每月應就實習內容寫出小結(字數不少于800字),實習結束應撰寫實習總結或實習報告(字數不少于2000字),小結請實習現場指導師傅評閱并簽字。在實習總結(實習報告)中需有實習的過程材料,如實習期間的工作照片、在現場收集到的技術資料等。每月至少與校內指導老師通過信件、電子郵箱或QQ聯系溝通一次。學校指導教師要根據日常指導和巡視的情況,以及學生的實習報告給出評價等級。綜合成績評定:學校指導教師綜合校企評價給學生進行綜合成績評定,評價方式為等級制,分優秀、良好、合格和不合格四個等級。學生平時與校內老師的聯系溝通、匯報表現占總成績的40%;企業指導教師對學生的考核,占總成績的30%;學校指導教師對學生的實習報告進行評價,占總成績的30%。 七、其它1、請每位同學留下你的有效聯系方式:電子郵箱、QQ、手機號碼。2、請各班成立專門的頂崗實習、畢業論文的QQ群,校內指導老師隨時在網上發布一些通知等。3、同學參加頂崗實習后,請將現場指導你的師傅的聯系方式(手機號碼、郵箱、信件地址)告知校內指導老師。4、頂崗實習結束后同學應提交的資料清單:學校推薦實習,提交頂崗實習協議書在附件3-1中下載;學生自主聯系實習,提交自主聯系頂崗實習協議書和頂崗實習申請表在附件3-2中下載(2010年12月1日前提交)頂崗實習報到回執單(2010年12月1日前提交)城軌專業頂崗實習報告全套資料(見附件2,2011年6月返校時提交)附件1:城軌0801班指導老師聯系方式楊素娟 郵箱 QQ 151335294陳 超 郵箱 QQ 120769516附件2湖南交通工程職業技術學院城市軌道交通工程技術專業頂崗實習報告(2011)屆實習單位: 姓 名: 班 級: 指導老師: 楊素娟 邢良平 (陳超 王愛武) 湖南交通工程職業技術學院交工系 學生頂崗實習綜合成績評定表姓名專業班級學號實習單位評價實習單位名稱成績評定優秀良好合格不合格指導教師評價指導教師簽名: 年 月 日成績評定優秀良好合格不合格總評成績優秀良好合格不合格系部意 見 系部簽章: 年 月 日湖南交通工程職業技術學院學生頂崗實習單位考核表姓 名專業班級學 號實 習 單 位實習時間指 導 教 師實習崗位名稱學生頂崗實習工作內容摘要實習單位鑒定成績評定優秀良好合格不合格 指導教師簽名: 年 月 日(單位蓋章)湖南交通工程職業技術學院頂崗實習月總結系 部: 班 級: 姓 名: 實習單位: 年 月 日湖南交通工程職業技術學院 交工 系 學生頂崗實習分月小結姓 名專業班級學 號實習單位實習月份專任指導教師兼職指導教師實習崗位名稱學生頂崗實習工作小結實習單位意見 現場指導師傅簽名: 年 月 日 湖南交通工程職業技術學院頂崗實習報告系 部: 班 級: 姓 名: 實習單位: 年 月 日頂崗實習月總結: 月總結不少于800字,內容按照實習周記進行匯總提煉,寫入學生頂崗實習分月小結表中并用A4紙打印。實習單位要填寫意見并由現場師傅簽字蓋章。頂崗實習總結(實習報告):本報告不少于2000字,A4紙打印,正文為四號仿宋,應該具備的內容如下:一、對崗位實踐過程的認識包含:接受任務、制定實習計劃、崗位工作職責、常見問題處理等。二、對專業崗位職責的認識如:工藝、設備運行、工作質量的關系。三、對理論與實踐結合的認識四、對企業文化的認識五、對所學專業技能應用的認識六、對相關知識的作用的認識湖南交通工程職業技術學院頂 崗 實 習 報 到 回 執 單學生姓名系部班級實習單位名 稱聯系電話實習單位地 址郵編實習單位意見實習安排的初步計劃: 單位公章: 年 月 日注:1、學生赴單位報到后,請及時將此回執郵寄給學院指導教師。2、無此表,崗位實訓的成績無效,不能進入畢業環節,無法畢業。附件3-1:湖南交通工程職業技術學院頂 崗 實 習 協 議 書甲方:(實習單位) 乙方:湖南交通工程職業技術學院地址: 地址:湖南省衡陽市大慶路1號經聯系洽談,甲方同意乙方安排實習生在甲方實習。經過甲方面試、考核接納乙方 名實習生,該批學生將到甲方進行就業前生產實習,為建立良好的合作關系,明確甲、乙雙方的職責,經雙方共同協商,簽訂如下條款,并共同遵守。一、實習期限:自 年 月 日起至 年 月 日止。二、實習生名單:(附頁)三、實習生管理:1、乙方向甲方提供實習生的信息資料,便于甲方對實習生的日常管理。2、乙方必須指定專人對實習生進行跟蹤管理,協調實習工作。3、乙方實習生必須嚴格遵守甲方的各項規章制度,服從甲方管理。4、乙方實習生在實習期間必須在甲方委派的現場師傅指導下操作,不允許擅自、盲目操作各類設備,如乙方實習生因違章操作,不服從指揮,而造成人身安全事故或甲方經濟損失的,由乙方或乙方學生自行負責,并賠償相應經濟損失金額。若因甲方原因造成安全事故或經濟損失的,責任由甲方承擔。5、甲方負責對乙方實習生進行公司各項規章制度、安全、防火、操作規程等方面教育。6、乙方實習生在實習期間內若提出終止實習的申請,須經甲方簽字同意,甲方批準簽字后,方可終止實習并到甲方人力資源部辦理離崗手續。7、乙方實習生違反上述第3條,而被甲方終止實習,甲方須要求乙方實習生到甲方人力資源部辦理離崗手續(手續內容同上述第6條)。8、甲方實習生在實習期間,若需返校或因其它事宜請假,甲方須要求實習生按甲方規定履行請假手續。四、實習期待遇:(甲乙雙方協商)五、實習生考核:甲方對乙方實習生在實習期間的能力、態度、業績、安全生產等方面進行考核,考核不合格者,不能繼續留在甲方實習。并將考核及錄用結果及時抄報乙方教學系。六、本協議中未盡事宜,本著互諒互讓的原則,經雙方協商解決。七、甲乙任何一方違反本協議規定條款給對方造成損失的,都應由違約方予以賠償,并承擔違約責任。八、本協議一式二份,經甲乙雙方代表簽字蓋章后生效,雙方各執一份。甲方: 乙方:代表簽章: 代表簽字:年 月 日 年 月 日附件3-2:湖南交通工程職業技術學院學生自主聯系頂崗實習單位申請表姓名專業班級家庭詳細通信地址家庭聯系電 話本人聯系電 話QQ郵 箱申請理由 簽 名: 年 月 日說明:1、自主聯系實習單位的學生必須向所在系部提供實習單位的接收證明,實習單位必須經系部核實; 2、實習期間不得無故離開實習單位,特殊情況需變更實習單位必須與學校聯系經學校批準;3、必須按照學校相關規定辦理離校手續;4、學生實習期間必須按照要求完成實習任務,定期與學院聯系;5、學生所留聯系方式必須準確,如因聯系方式有誤致使學校有事不能與學生及時聯系而造成的不良后果和學生個人方面的損失由學生本人承擔。湖南交通工程職業技術學院學生自主聯系頂崗實習協議甲方:(實習單位) 電話: 乙方(學生): 系: 班級: 電話: 為使學生更好地了解企業,了解實際生產,理論聯系實際,完善知識結構,為以后的就業打下堅實的基礎,也為企業的人才招聘提供便利。經協商,甲方同意乙方到甲方進行頂崗實習。經甲、乙雙方友好協商,訂立本協議如下:一、實習崗位、期限1.甲方同意乙方在 年 月 日至 年 月 日期間。2.甲方將安排乙方在甲方的 部門 崗位進行實習。 二、雙方的權利和義務(一)甲方的權利和義務1.甲方的權利:(1)可以根據其需要和乙方的工作能力對實習內容進行調整;(2)在實習期內根據乙方的表現,經和乙方學校友好協商后甲方有權決定是否提前終止對乙方提供的實習機會。2.甲方的義務:(1)按照本協議規定的時間和內容為乙方提供實習機會,所安排的工作應該符合法律的規定和不損害乙方的身心健康。(2)配合學校教學目標和要求,制定學生頂崗實習計劃。有義務為學校前往甲方實習單位對乙方進行指導或管理提供方便,并向學校提供乙方實習的真實表現等信息;(3)在實習期間,配合乙方學校做好實習學生的管理工作,安排具有相應專業知識、技能或工作經驗的人員對乙方實習進行指導,并協助學校對乙方進行管理。在乙方實習結束時根據實習情況對乙方做出實習考核鑒定;(4)甲方應當加強安全防范措施,保證學生人身及工作安全。學生在實習期間發生工傷事故(因實習的原因發生的一切傷害)的,甲方應將學生視為在職職工,按照工傷保險條例等法律法規規章及國家的其它有關規定,參照對在職職工工傷事故處理的歸責原則和賠償標準等妥善處理賠償及一切相關事宜。甲方不得以學生系實習生、甲方與學生沒有勞動關系為由,拒絕承擔依法應由用人單位承擔的工傷賠償責任及其它責任。學生實習期間,在實習地遭受第三人傷害的,即便甲方對此傷害依法依約均不應承擔責任,甲方也應積極協助乙方、學校、學生家長妥善處理。(二)乙方的權利和義務1.乙方的權利(1)有權在協議規定的實習時間按照甲方安排的內容參加實習;(2)在實習期間如發生工傷事故時有獲得賠償的權利;(3)如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康,乙方有權向甲方提出調整工作崗位或者工作內容,若甲方不能調整工作崗位或者工作內容,乙方有權在報告后終止在甲方的實習。2.乙方的義務(1)在實習期間認真做好崗位的本職工作,培養獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業務技能,在頂崗實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務;(2)在實習期間,遵守甲方的有關工作時間、休假制度、考勤制度、行為準則、保密制度及任何其它甲方要求乙方遵守的公司規定;(3)應按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;(4)應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規定處理;(5)頂崗實習中出現傷害事故,如因企業未按有關規定進行安全教育,履行安全措施和提供必要的防護條件發生學生傷害,由企業負責;如因實習學生違規操作、不服從管理發生傷害由學生本人負責;學生如參與不法活動等由學生本人負責。(6)遵守學校關于頂崗實習的相應管理規定和要求,與校內指導教師保持聯系,按照頂崗實習的教學要求做好實習資料的填寫等相關工作,并接受實習單位和學校的考核;(7)在簽訂本協議時,應該將此情況向家長匯報并征得家長同意。四、協議的終止與解除1.協議期滿自然終止。2.因協議期限屆滿以外的其他原因而造成協議提前終止時,甲乙雙方均應提前兩周書面通知對方及乙方所在學校。五、其它其他未盡事宜由雙方及時協商解決。雙方約定的其他條款: 六、協議的生效本協議一式三份,由甲、乙雙方及學校各執一份,經雙方合法授權代表簽署后生效。本協議生效后,對甲乙雙方都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論