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文檔簡介
關于傳遞的話題作文五篇_2020高考優秀語文作文 現實生活中,正能量給我們帶來了許多的正面效應。正能量的傳遞,不分貴賤,不分地位,不分強弱。今天給大家分享一下有關于傳遞正能量的話題作文,讓我們一起來欣賞一下吧! 【篇一】關于傳遞的話題作文 微笑是一種正能量。它給人以勇氣,給人以動力。幫助老奶奶過馬路,她沒說什么,但一個簡單地微笑卻是最完美的表達感謝的方式;天冷了,給媽媽披上一件外套,她那濃濃的眼睛里寫滿著幸福;教師節,當我們獻上鮮花和水果時,他們句句感謝溫婉含蓄;戀人中的男女,微笑是最好的消除矛盾的武器,微笑過后矛盾則頃刻間化為烏有,頓時喜笑顏開。 我們每天都在呼吸,每天都要吃飯,可是每天我們的臉上卻很少看到微笑,或許,我們的微笑都只留給自己的朋友與家人,這是不是他自私了那,我們為什么不想想,別人對你微笑,你對別人的古井無波,或沉默,反過來,自己有什么感受,微笑就像呼吸,給你給別人一抹溫暖。 微笑可以減輕緊張的情緒和壓力,不管面對多么憤怒或者沖動得人,只要微笑示之,都能坦然以對,微笑一把神奇的鑰匙,可以打開別人心靈的窗戶,傳遞心靈的善意,退一步,海闊天空;退一步,瞞天過海;沖動是魔鬼,只要心平氣和靜下心來,相對而笑,一切都能化干戈為玉帛。 微笑是一條涓涓細流,滋潤了你我,也澆灌了一方凈土,也培育了一方無女;微笑是一首音樂,123456組成不同的音符,像琴弦上的精靈翩翩起舞,演奏生命的樂章 ;微笑是生命,給病人一份溫暖,能給他活下去的希望,給他一個自信的鼓勵;微笑是鼓勵,在你跌倒的時候,在你失敗的時候,在你退縮的時候,給你一個微笑,你將堅毅的站起,你將抬起頭來,迎著朝陽走向明天,走向你的舞臺;微笑是汪海洋,不給他波浪,哪有壯觀;不經歷風雨怎么能見彩虹;老鷹不經過千萬次飛行,則么能飛得更高;微笑給我們生命、信心、精神、毅力、彩虹。 地球上面積最大領域是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的卻是人的心靈。微笑著面對生活,你便會多一份自信、少一份沉重,成功就會向你張開雙臂。瀟灑快活地一路過去,花香就會在你的鼻翼醉人的縈繞,彩蝶就會在你的身邊曼妙起舞。 微笑,是一把神奇的鑰匙;微笑,具有一種神奇的力量。它能開啟人類的心靈之門,使人們心心相印。 微笑不是別人給的,需要我們去創造,我們去找尋,微笑無處不在,遍布大江南北,在雨里,在風里,在清清的小溪里,在鮮艷的花朵中,在陰暗的角落中,都有它的足跡,因為他相信自己能給別人帶來光明,走向希望,帶給別人幸福,創造未來,人人都有夢,看你是否去追求,去努力;帶給別人溫暖,暖惹他人的心田。 【篇二】關于傳遞的話題作文 最近,無論是媒體宣傳還是社會輿論,都有一個詞出現頻率頗高正能量。因為災難、挫折、危險、頹廢等信息較多,所以人們對正能量就分外敏感。 追根溯源,什么是正能量?通行的解釋是正能量一書的作者,英國人懷斯曼的“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”,這正是當下人們普遍缺少卻積極追求的。雖然這種解釋將“正能量”過于局限在個人情緒上,但目睹了種種負能量引發的破壞力量,我們不得不相信:只有擁有正能量,才會擁有真正的力量。 曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。于是下一位乘客堅持多付費,乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢比您也容易點。同一個理由,串起兩顆愛心,感動了無數人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機時刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。在生死攸關時,“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業操守和善良的本能表現,也稱得上是高尚的道德體現。 【篇三】關于傳遞的話題作文 必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚。“小悅悅事件”、“彭宇案”都曾經一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報,為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經找不到方向,似乎社會已經失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實,就在我們每個人身上。 我們在報道中看到,當護士拉開窗簾,張麗莉看見照進病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。正如本報在27日推出的發現黑龍江之美大愛讀本對于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質,這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時刻,便會轉化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個人。”但其實,能把人做好了,就是最大的英雄,就有無窮的能量。 我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質,也一定是善良。正如法國作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫治人們心靈的創傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。”而在前幾天,著名教授易中天先生在來哈的講座中,也一再強調,與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標準之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質,就是善良。這種人性的善良,用易中天先生曾經的比方,“就是全人類都能輸的o型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。 無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會中的“正能量”充足,就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,像水融入著水,像光簇擁著光。 【篇四】關于傳遞的話題作文 棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。無論是時光,還是往事,或是容顏,都如昨日之日一般棄我而去,任我多么留戀,它們卻毫無回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾,揮之不去。人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。 抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量。 生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。 凡事都往開處想,無論經歷怎樣坎坷的生活,內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,占據我們的快樂,侵蝕我們的生命。 別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優秀 人生在世一蜉蝣,轉眼烏頭換白頭。一輩子很短,真的需要好好地疼自己,你的世界,有了自己心靈的那束陽光才真的明媚溫暖。一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。 【篇五】關于傳遞的話題作文 偶像,這是一個具有多重意義的名詞。通常,我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼里,我的偶像一定是一個能帶給我向上精神的人。而這樣的一個人,就叫做阿爾伯特愛因斯坦。 愛因斯坦是一個美籍德裔猶太人,同時他也是一名偉大的人物:他被公認為是繼牛頓,伽利略之后最偉大的科學家,物理學家。他創立的“相對論”為核能開發奠定了基礎,有著極其重要的價值。 而正是這樣一個了不起的人物,他的才智卻并非早就顯現出來的。 在剛開始上學時,愛因斯坦被老師看做是一個“不愛言語的小老頭”。他極少和同學們交往,似乎還有些自閉。就這樣,愛因斯坦默默地度過了幾年。直到某一天,他轉學去了另一所學校。那里健全的設備和熱情的老師給了他極大的鼓勵。從此他開始沉浸在科學的世界里。并且研究出了一系列成果。 小時候的我,總是認為,這個世界是沒有秘密的,它把一切都敞開在人類面前,毫無神秘感。但逐漸長大以后,我才發現,原來這個世界有這么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了愛因斯坦這個人物后,我便開始尋找身邊那些奇怪的現象,并試圖用科學去解釋它。因為有愛因斯坦這個偶像,我明白了探求才能造就真理;因為有愛因斯坦這個偶像,我知道了信念支持人生;因為有愛因斯坦這個偶像,我懂得了別人的眼光并不重要。哪怕這一秒你并不被認可,但只有你
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