德能勤績個人總結范文本人自任現職以來，在分管院領導、處領導的關心支持下，在各位同仁的大力協助配合下，以教育有效、管理科學、服務周到為主要目標，以深入了解學生、分類指導學生，全面服務學生為基本要求，堅持以人為本，堅持依章辦事，堅持不斷創新，較好地完成了各項工作，現從德能勤績廉五個方面進行個人述職，德能勤績個人總結范文智庫|專題。一、加強理論學習，不斷提高道德素養對于政治理論學習，本人能夠自覺做到勤學多思，不斷提高政治覺悟，切實加強黨性修養，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持良好的道德風尚。三年來，我先后參加省委黨校哲學社會科學骨干培訓班、江蘇省思想政治教育高級研修班學習，同時在業余時間也能堅持政治理論學習，并能以科學發展觀為指導，積極關注國內外大事，切實強化自身的政治責任感和歷史使命感。另外本人還努力在社會服務與專業學習中提升道德素養，參加宿遷市公務員三級面試考官培訓，在南京師范大學法學院在職攻讀法學理論專業并獲得碩士學位，參加并通過了國家司法考試。在生活中，能夠嚴于律已，友善待人;在工作中，能夠顧全大局，不計得失，全心全意為廣大師生員工服務，努力使家庭美德、職業道德、社會公德與個人品德有機的結合起來，努力用扎實的理論與生動的實踐使自己成為一個品德高尚的人。二、強化責任意識，不斷提高工作能力敢于擔當不僅是一種優秀的品質，也是一種過硬的本領。本人四年前從系部來到現有的工作崗位，一切都是從新開始。在領導的悉心指導與同仁的全力支持下，本人強化責任意識，堅持向領導學習、向同仁學習，向書本學習，向實踐學習，大膽工作，精心實施，同時通過開展具體工作與聽取他人意見等途徑與方式找到自身能力方面存在的薄弱環節，牢固樹立在什么地方跌倒就在什么地方爬起來的意識，堅持及時反思每件工作中存在的問題與不足，努力通過實踐來提升自身的能力。通過不斷地積累工作經驗與反思工作教訓，本人現在已經基本上能夠勝任現有的工作崗位，能夠較好的處理日常工作中出現的諸多問題，在綜合分析能力、統籌協調能力、計劃組織能、語言文字表達能力、突發事件應對處理能力等方面都有了較大的提升，為保質保量完成工作任務，進而有效服務系部、服務學生提供了可靠的能力保障，工作總結德能勤績個人總結范文()。三、信守勤能補拙，不斷改進工作方法愛崗敬業，勤奮工作是對任何一名從業人員的最基本要求，作為一名中層副職，本人始終堅持以身作則，率先垂范。總體而言，本人悟性不高，能力不強，但始終堅信勤能補拙，堅信集體的智慧是巨大的，堅信團結的力量是無窮的，關鍵看是不是愿意開展工作，是不是愿意勤奮工作。為此，我始終秉承凡是要求別人做到的，自己首先做到;凡是要求別人不做的，自己首先不做的工作理念，始終以積極的態度對待各項工作任務，以勤奮的工作化解各種現實難題，與大家一起想方設法分析與解決問題，提高工作成效。每年按系組織、連續歷時三天半的大合唱，本人始終堅持全程參加，為的就是能在過程中發現問題，總結經驗。通過大家的共同努力，現已形成了一套行之有效的運作模式。本人始終能夠任勞任怨，能夠與同事同甘共苦。只要能把工作做好，再苦也是苦中有樂，再累也是累得其所，因為人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。而這一切都要以勤奮為基石方能實現。四、堅持精益求精，不斷提高工作成效1.構建并完善了學生處搭臺、系部組織、班級參與的主題教育活動模式，按年級開展主題教育活動，內容包括紅歌傳唱、合唱比賽、尋訪實踐活動、專家講座、名家視頻講壇與經典影片展，這些活動較好地解決了針對性、參與面與實效性等突出問題。2.構建并完善了快速起跑、全力沖刺、及時歸零的獎學金評定激勵機制，著力推進按學期評獎評優，同時在試行的基礎上出臺了只要努力，人皆可得的奮進獎評選辦法。上述評獎辦法激勵效果明顯，對促進學風建設起到了很好的作用。3.構建并完善了隊伍建設為本、知識普及為基、活動帶動為干、服務育人為魂的心理健康教育與咨詢體系，通過心苑雜志、心理健康節、心理健康教育月活動、學干培訓，為普及心理健康知識、塑造陽光心態、順利完成學業奠定了堅實的基礎。同時加大學工人員外出培訓力度，并制定了全面推進學工人員報考心理咨詢師的規定。4.構建并完善了以優秀生榜樣領航為龍頭、以中間生特色發展為龍身、以后進生教育轉化為龍尾的學風建設模式，以考級、考研、考公為主線，較好的突出了學風建設重點，掃除了學風建設盲點，化解了學風建設難點，取得了良好的學風建設成效。5.構建并完善了以明確導向、縮小差距、增強競爭、提高實效為目標的系部學生工作考核辦法與輔導員工作考核辦法，較好地解決了考核成績不平衡等問題，同時實施陽光考核，取得了較好的成效。五、注重廉潔自律，不斷優化工作作風在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。在本職工作崗位上，能顧全大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。通過加強自身的作風建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨意識，把作風建設貫穿于日常工作始終，在學生的評獎評優、資助、違紀處分等工作中能夠做到公道正派，廉潔自律，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，把廉潔自律、奉公守法作為人生必須堅守的道德底線和良好習慣。當然，本人工作中也存在諸多問題與不足，如理論學習不