2010學(xué)年第二學(xué)期小三班語(yǔ)言區(qū)域設(shè)置構(gòu)想班級(jí)：小三班 日期：2011年4月11日2011年4月24日類別分 類內(nèi) 容操作材料與方法目 標(biāo)娃娃家生活自理角色游戲羊羊美容美發(fā)店梳妝臺(tái)和各種理發(fā)工具，剪刀、理發(fā)器、梳子、吹風(fēng)機(jī)、化妝品等。1、會(huì)打扮自己和客人。2、會(huì)當(dāng)理發(fā)師和顧客玩理發(fā)的游戲。小熊醫(yī)院醫(yī)生和護(hù)士的服裝各一套、醫(yī)藥用品，體溫計(jì)、針管等。會(huì)當(dāng)小醫(yī)生、護(hù)士或病人玩醫(yī)生的游戲。喜羊羊餐廳廚房操作臺(tái)兩套、各種餐具若干、水果、食品若干。會(huì)當(dāng)小廚師，玩請(qǐng)客游戲。反饋2010學(xué)年第二學(xué)期小三班建構(gòu)區(qū)域設(shè)置構(gòu)想班級(jí)：小三班 日期：2011年4月11日2011年4月24日類別分 類內(nèi) 容操作材料與方法目 標(biāo)建構(gòu)區(qū)動(dòng)物園各種形狀的積木、各種大小的易拉罐若干。1、 能用積木拼搭出動(dòng)物園里的基本構(gòu)造。2、能的拼搭時(shí)找伙伴合作，感受合作的快樂(lè)。動(dòng)物手牽手各種積木、插片幼兒能插出各種形狀的小動(dòng)物。動(dòng)物花園各種建構(gòu)玩具幼兒在拼搭時(shí)注意不爭(zhēng)搶玩具，學(xué)會(huì)分享。小動(dòng)物穿線各種動(dòng)物穿線板能根據(jù)不同的動(dòng)物圖案，玩穿線游戲。反饋2010學(xué)年第二學(xué)期小三班美工區(qū)域設(shè)置構(gòu)想班級(jí)：小三班 日期：2011年4月11日2011年4月24日類別分 類內(nèi) 容操作材料與方法目 標(biāo)美工區(qū)繪畫長(zhǎng)頸鹿和毛毛蟲繪畫紙、棉簽、蠟筆學(xué)習(xí)畫面布局的整體性。拓印小花貓操作材料、水粉顏料、紙團(tuán)、勾線筆能用紙團(tuán)進(jìn)行制作小貓，并用勾線筆畫出小貓的眼睛鼻子和嘴巴。手工小動(dòng)物回家操作材料、固體膠、剪刀會(huì)將小動(dòng)物粘貼在正確的位置。撕貼羊毛卷卷棉花、固體膠、圖畫紙會(huì)將棉花撕成小塊，粘貼在小羊的身上。小魚彩色手工紙、固體膠、勾線筆會(huì)撕大小不同的圓形，并用勾線筆畫出小魚的眼睛。反饋2010學(xué)年第二學(xué)期小小三班班語(yǔ)言區(qū)域設(shè)置構(gòu)想班級(jí)：小三班 日期：2011年4月11日2011年4月24日類別分 類內(nèi) 容操作材料與方法目 標(biāo)語(yǔ)言區(qū)分享閱讀 自帶圖書 幼兒自帶圖書能夠分享自己帶來(lái)的圖書。自由閱讀教室圖書教室圖書1. 能自覺進(jìn)入?yún)^(qū)域自由閱讀書本，不損壞圖書2. 有較好的閱讀習(xí)慣，讀完書后將圖書擺放整齊。小小