



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
春暉教育假期輔導心得體會 顧老師 流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”時間如風似水、瞬息而就,轉眼又迎來了初三的畢業班,迎來一個較長的暑假,為了更好的磨練自我、提升自身綜合能力,我找了一份做輔導班老師的工作。7月9號那天我們一起的有8個人,首先的工作是宣傳我們的“春暉教育暑假輔導班”,讓大家知道我們,信任我們。我們早上起來的很早,晚上睡的也很遲,一天要到各個學校去宣傳,當時確實很苦很累,但是感覺生活很有意思,生命的長度一下子拉長了,隊友,是從開始陌生人,到現在的同甘共苦的一家人。在宣傳中,我學到了很多:(1)擁有自信(2)要學會傾聽(3)一定要遵守諾言(3)對于自己所宣傳的了如指掌(4)做好計劃(5)良好的行為舉止。7天的宣傳雖然辛苦但也很快的過去了,招生已經結束了,那么就要開始教學生活了。 在輔導班開課的第一天里,我首先翻看了學生平時做的試卷,然后又向部分學生家長了解了一些情況。這樣做的是為了讓我自己對輔導班學生的學習情況有初步的把握。經過一番調查后,我發現一部分男生學習態度不夠端正,再由于缺少家長的管理,導致學習長期松懈,基礎較差。具體表現有:像物理上簡單的力學公式都記不得,更不用說較難的計算題;同時數學計算能力比較差,就連計算簡單的乘除以都會出錯所有我們的輔導計劃安排主要是:重點復習他們以前學過的沒有更好掌握的基礎知識,當他們掌握了以前的知識以后,我們適當的會給他們上一部分下學期的新內容,為他們開學學習打下一定的基礎。 分析學生的特點,安排了我們輔導班的輔導時間,從上午九點上到十一點半點,下午從二點半到五點半,每天五個小時。一個星期休息一天 ,在每天五個小時里面,如何合理地利用好教學輔導時間對學生更好地掌握知識起著決定性作用。我的教學計劃和今年復習中考總復習差不多,我是這樣安排的:首先分專題,通過分析教學大綱要求和分析中考試題,我把初二物理下冊分為五個專題,分別是第一:力學專題,二:壓強專題,三:浮力專題,四:功和能量守恒定律,五:功和機械能,每個專題首先知識的梳理、細化知識點,讓學生分專題掌握基礎知識,在學生掌握基礎知識的內容上,通過專題練習鞏固知識,最后在知識總結,通過這樣的復習學生反映的效果還是挺好的。我每天除了要進行物理輔導之外,還擔負著化學輔導的任務。一個班級同學的化學基礎參差不齊,有的化學功底很厚,有的很薄弱,連簡單的化學式都存在問題。在化學教學輔導中,我發現學生的空間想象能力相對其他知識來說是薄弱的,他們對微觀粒子認識不足。在課堂上,只能從基本知識開始,對基礎好的同學又單獨進行知識拓展。 通過一段時間的化學教學后,我發現學生在做題的時候,最怕的題型是推斷題,我覺得學生之所以會覺得推斷題困難主要有以下幾個原因:第一,學生沒有掌握好基本知識,對題目的含義不理解;第二,學生的分析問題能力有點薄弱,第三,學生缺乏一定的自信,覺得推斷題分值很大,肯定很難,自己肯定不會做。于是在輔導的過程中,我試圖引導學生去嘗試做推斷題,我讓他們從最簡單的題目做起,這樣有利于增加他們的信心。雖然他們做完一個題耗時看起來長了一些,但我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎,才能將后面的知識順利的掌握。通過我的不懈的努力,學生不僅開始接受推斷題,并且到慢慢地覺得有推斷題意思。雖說每一次在做推斷題練習時,他們還是會出現一些小瑕疵,但是畢竟進步是存在的,學生是值得鼓勵的。這是非常令我覺得欣慰的。 除了教學任務以外還擔當教學主管的任務,在學校的時候曾經輔助過我們學校的教學任務,當然春暉教育教學人數和班級相對較少,協調和安排相對簡單,但正因為簡單所以容易出錯,工作中容易把問題簡單化。值得說明的是春暉教育主要負責人的馬老師和徐老師他們都非常的友善,容易讓陌生老師親近,同時我羨慕他們高學歷(研究生)為人地調!對老師、學生制度非常好!同時徐老師還是一個教學能手,值得我們所以老師學習,馬老師做事細致,考慮事情全面更是我們年輕人缺少的應該學習的。一個月的輔導班教學生活很快就要結束了,作為老師,除了教學,還有很多有趣的事情值得我們去嘗試。我明白了作為一名輔導老師所應該具備的條件。比如從事輔導老師工作需要耐心:面對一群小學生,由于他們對知識接受能力和記憶的方式都有其特點與限制,我們在輔導過程中不能從主觀出發。對學生在學習中所遇到的障礙要耐心地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行再來一遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌簡單粗暴。中小學生一般都是比較調皮的,參加暑期輔導班的學生更是如此。他們中的一部分參加輔導班是被父母逼迫的,上課講話、下課后打鬧是時有的事情。作為一名輔導班的老師,我們要學會引導學生正確地對待暑期輔導。同時,我們得尊重學生,雖然學生有時候很調皮,但那是他們的天性,他們畢竟還小,還不是很懂事,對于他們在輔導班犯的錯誤,我們要包容他們。絕不能體罰學生,那樣只能適得其反,只能給他們幼小的心靈抹上一層陰影。 假期輔導培養了我發現問題、分析問題、解決問題的能力。讓我深刻地認識到:我們只有不斷地適應社會,加強自身的思想素質建設,才會有所收獲,有所進步,我們才會更加穩重,同時我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北女子職業技術學院《馬克思主義與當代社會思潮》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江蘇衛生健康職業學院《行書理論與實踐》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 鐵嶺師范高等專科學校《區域經濟學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 大連理工大學《智能與生物醫用材料課程設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 西昌民族幼兒師范高等專科學校《舞臺表演基礎》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣東培正學院《藥物代謝實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 中國醫科大學《民族藝術設計研究》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣州涉外經濟職業技術學院《審計實訓》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川化工職業技術學院《工程技術經濟學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 桂林電子科技大學《幼兒歌曲即興伴奏》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025高考全國二卷語文真題
- 2025年動物科學與技術應用考試卷及答案
- 天津市2024-2025學年七年級語文下學期期末模擬試題(含答案)
- 2025年初中地理學業水平考試人文地理專項試題及答案深度解析
- 礦山租賃合同協議書模板
- 教育技術變革下的課堂教學數字化轉型路徑探究
- 辦公大樓光儲充建設方案
- (人教PEP版2025新教材)英語三下期末分單元復習課件
- 醫療行業變革下的職業轉型策略
- 2025年甘肅亞盛實業(集團)股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2022版《語文課程標準》
評論
0/150
提交評論