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教育資料：_xx小學實驗書畫社總結姓名：_學校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁xx小學實驗書畫社總結本學期書畫社在少先隊總隊部的指導下，加強了對學生干部工作方法的培養，增強了書畫社理事的主人翁意識和工作能力。現對這學期的工作做個簡短總結一、指導思想以基礎教育課程改革為契機，以實驗小學“語、數、外、科搭臺，體、音、美唱戲”、“藝為目標，術為基礎”的辦學理念為指導，切實開展實驗書畫社社團工作，為學生的全面發展奠定基礎。二、工作思路實驗書畫社的工作思路是以審美為中心，以（書畫）文化為主線，以（書法、美術）學科為基點，加強實踐與創造，加強綜合與滲透，把激發學生學習書畫的興趣放在首位。以學生為主體，以社團為中心，以學校展板、網絡為陣地，努力營造濃郁的“書香校園”氣息。三、工作任務、將書畫愛好者組織起來，營造良好的書畫學習氛圍，為書畫愛好者提供一個學習交流的場所。、督促全校熱愛書畫的同學長期堅持書畫練習，定期上交書畫作品，參加各級各類書畫大賽，廣泛宣傳，擴大影響。3、組織社員學習書畫理論知識，定期開展書畫交流活動。四、工作措施、定期召開書畫社例會本學期我們的管理工作更加精細，更加到位。選擇五、六年級業務能力強、組織工作能力強的同學擔任實驗書畫社的社長等職務，組織、督導書畫社的各項活動。每期例會都按照書畫社本學期工作計劃對前一階段工作進行小結，對后期工作部署安排。、定期檢查全校各班黑板報情況以少先總隊為方針，做好每期黑板報檢查、評價工作。并及時上傳校園網，進行總結工作。書畫社對本學期每月的主題板報都進行了定期檢查，并將一些優秀板報上傳至校園網，以便大家互相學習。3、作品征集、組織競賽每個年級都有相應的社員分工，去各年級收集好的學生書畫作品，集體對作品進行鑒賞和評價，對優秀作品上傳校園網，并發稿費和證書進行表揚和鼓勵。9月份，組織學生參加自治區關工委主辦的征文繪畫比賽，取得優異成績；月7日，在張昕書法教室舉辦了“實驗書畫社迎新年書法筆會”活動。本期活動，以小書法家“揮毫寫春聯，快樂迎新年”為主題，同學們在書法教室揮毫潑墨，在一張張紅艷艷的對聯紙上書寫出一幅幅喜氣洋洋、吉祥如意的春聯作品，表達了對于同學們迎接新年的喜悅之情。4、學習本學期組織書畫社成員開展了卡通人物畫培訓、書法培訓等藝術學習、實踐活動，取得了良好的效果。五、今后的目標今后的工作中，書畫社一定再接再厲，制定更加詳實有效的計劃，開展腳踏實地工作，使書畫社各項活動成為學校的亮點！第

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