傳播學原理試題庫一、填空題：1、“培養分析”不是一項孤立的研究，而是包括在“文化指標研究”之中的。具體說，“文化指標研究”包括（ ）、（ ）和培養分析三個方面。2、根據集合行為中的“信息流”理論，流言（rumor）的流通量取決于（ ）和（ ）兩個方面。3、美國傳播學家哈特認為，傳播媒介可以分為（ ）、（ ）和（ ）。4、拉斯韋爾將傳播的社會功能概括為三個方面，即（ ）、（ ）和（ ）。5、提出“主我與客我”理論的是（米德）；提出“自我互動”理論的是（ ）；“鏡中我”理論是由（ ）提出的。（填寫人名）6、（ ）的出現是傳播發展史上的第一座里程碑。7、對特定的傳播行為直接或間接產生影響的外部事物、條件或因素的總稱稱作（ ）。8、傳統認為，傳播學的奠基人有拉斯韋爾、霍夫蘭、（ ）和（ ）。9、“把關人”理論是由美國心理學家（ ）（填寫人名）提出來的。10、IPP指數的意思是（ ）。11、首次提出“媒介接近權”的學者是（ ）。12、使用與滿足理論中，形成受眾需求的基本條件是（ ）和（ ）。13、提出“自信心”假說的是（ ）（填寫人名）。14、“沉默的螺旋理論”是德國社會學家（ ）（填寫人名）于1974年提出的，其理論特點主要表現為（ ）和（ ）。15、“上限效果”假說是在（ ）理論中提出的。16、傳媒的所有制大致可以分為國有媒介、（ ）和（ ）。17、使原來意向不明確、態度不確定的信息接受者的態度明確起來的大眾傳播的效果稱作（ ）效果。18、最早提出信息溝理論的人是（ ）（填寫人名）。19、兩級傳播理論認為，大眾傳播并不是直接“流”向一般受眾，而是要經過（ ）這個中間環節。20、參考下面給出的“使用與滿足”過程的基本模式圖，寫出字母A、B分別代表什么。（A） 媒介接觸 滿足類型媒介印象 需求 個人特性 其他滿足手段 （B） 21、受眾在大眾傳播過程中享有的基本權利包括知曉權、（ ）和（ ）。22、英文“hypothesis of selective exposure”的中文意思是（ ）。23、清水幾太郎認為，現代社會是一個“（ ）支配”的社會，這種支配會轉化為“心理暴力”，因為在它的制作和提供過程中存在著兩條“抽象的原理”，即（ ）原理和（ ）原理。24、大眾概念的形成的社會背景主要有三個，即（ ）、（ ）和（ ）。25、最早提出“把關人”這一概念的是（ ），1950年，傳播學者（ ）把這一概念引入新聞領域。26、大眾傳媒的宣傳目標主要通過（ ）活動或（ ）活動得以實現。27、歐美主要資本主義國家廣電事業的所有制大致可以分為（ ）和（ ）兩種形式。28、英文“pseudo-environment”的中文意思是（ ）。29、認為大眾傳播必然會給人類帶來民主和自由的觀點，我們稱之為“（ ）”思想。30、（ ）的產生是人類傳播發展史上的第一座里程碑。31、所謂“雙重偶然性”，指的是傳播的雙方都存在著（ ）。32、傳播者的可信性取決于他的（ ）和（ ）。33、“休眠效果”說明，說服的短期效果與（ ）高度相關，但最終起決定作用的是（ ）。34、約翰彌爾頓的論出版自由為自由主義媒介規范理論提供了兩個重要概念的最初因子，這兩個重要概念分別是 “（ ）”和 “（ ）”。35、提出“輿論我們的社會皮膚”觀點的人是（ ）（填寫人名）。36、沉默的螺旋理論是由（ ）（填寫國名）的女社會學家（ ）（填寫人名）于1974年最早提出的。37、提出“輿論是我們的社會皮膚”觀點的是（ ）（填寫人名）。38、請寫出兩項與霍夫蘭的說服性效果研究相關的貢獻的名稱，（ ）、（ ）。39、請寫出兩個與傳播技巧相關的概念，（ ）、（ ）。40、對議程設置理論的通俗描述，以“在許多場合，報刊在告訴人們應該怎樣想時并不成功，但是在告訴讀者想什么方面，卻是驚人地成功。”最為知名，請問這句話是誰說的？（ ）（填寫人名）。41、意見領袖的影響力一般可以分為（ ）和（ ）兩種。42、休眠效果是由傳播學奠基人之一（ ）（填寫人名）最先提出的。43、如果把傳播效果分為無效果、小變化、強化、結晶和改變五種，一般來說，其中最主要的傳播效果是（ ），效果最差的是（ ）。44、媒介接近權的核心內容是（ ）。45、在日本傳播學者清水幾太郎提出的“拷貝支配的社會”理論中，他認為在“拷貝”（信息）在制作和提供過程中存在著兩條“抽象的原理”，這兩條原理分別是（ ）和（ ）。46、拉扎斯菲爾德將傳播的社會功能概括為三個方面，即（ ）、（ ）和（ ）。47、提出“兩級傳播理論”的是（ ）（填寫人名）。48、傳統認為，傳播學的奠基人有拉斯韋爾、霍夫蘭、（ ）和（ ）。49、（ ）的出現是傳播發展史上的第一座里程碑。50、美國傳播學家哈特認為，傳播媒介可以分為（ ）、（ ）和（ ）。51、對特定的傳播行為直接或間接產生影響的外部事物、條件或因素的總稱稱作（ ）。52、提出“主我與客我”理論的是（ ）；提出“自我互動”理論的是（ ）；“鏡中我”理論是由（ ）提出的。（填寫人名）53、根據集合行為中的“信息流”理論，流言（rumor）的流通量取決于（ ）和（ ）兩個方面。54、拉斯韋爾將傳播的社會功能概括為三個方面，即（ ）、（ ）和（ ）。55、傳媒的所有制大致可以分為國有媒介、（ ）和（ ）。56、“把關人”理論是由美國心理學家（ ）（填寫人名）提出來的。57、IPP指數的意思是（“ ”）。58、首次提出“媒介接近權”的學者是（ ）。59、使用與滿足理論中，形成受眾需求的基本條件是（ ）和（ ）。60、提出“自信心”假說的是（ ）（填寫人名）。61、“沉默的螺旋理論”是德國社會學家（ ）（填寫人名）于1974年提出的，其理論特點主要表現為（ ）和（ ）。62、“上限效果”假說是在（ ）理論中提出的。63、“培養分析”不是一項孤立的研究，而是包括在“文化指標研究”之中的。具體說，“文化指標研究”包括（ ）、（ ）和培養分析三個方面。64、使原來意向不明確、態度不確定的信息接受者的態度明確起來的大眾傳播的效果稱作（ ）效果。65、信息是指能消除事物（ ）的東西。二、選擇題：（正確答案只限一個）1、沉默的螺旋理論的輿論觀是（ ）。A、輿論是民主政治的基礎； B、輿論是社會互動的有機整體；C、輿論是個人意見的簡單相加； D、輿論是社會控制的機制；2、培養分析理論的核心觀點是（ ）。A、媒體提供的觀點被當作主流意見；B、媒體以“報道事實”、“提供娛樂”等形式潛移默化地影響受眾；C、媒體能使受眾變成媒體所希望看到的那種人；D、社會要發展下去，就必須通過媒體培養“共識”；3、議程設置效果的“知覺模式”又叫（ ）效果。A、0/1； B、0/1/2；C、0/1/2N； D、優先順序；4、與IPP指數相關的受眾觀是（ ）。A、受眾是社會群體的成員； B、受眾是市場；C、受眾是權利主體； D、受眾是原子式的個人；5、以下對作為傳播者的大眾傳媒的特點描述，錯誤的是（ ）。A、最重要的社會功能是監測社會； B、地位穩固；C、具有自身的組織目標和組織結構；D、是大眾傳播生產資料的直接控制者和使用者。6、以下論斷不是麥克盧漢提出的是（ ）。A、媒介可分為“熱媒介”和“冷媒介”；B、媒介即人的延伸；C、電視容易使人成為“容器人”；D、媒介即訊息；7、（ ）是社會主義新聞傳播事業的首要職能。A、堅持社會主義公有制；B、堅持黨性原則；C、媒介的經濟功能；D、報道新聞、傳遞信息；8、關于媒介規范理論，以下選擇正確的是（ ）。A、目前，社會責任理論已成為歐美國家媒介規范理論的主潮；B、自由主義媒介規范理論至今仍然是歐美國家媒介規范理論的基石；C、極權主義媒介規范理論中的自由主義的因素成為自由主義媒介規范理論的濫觴；D、民主參與理論否定了自由主義媒介規范理論；9、施拉姆對大眾傳播社會功能的重要貢獻是明確提出了大眾傳播的（ ）功能。A、經濟； B、政治監督；C、賦予社會地位； D、提供娛樂；10、以下效果理論，涉及認知、態度和行為三個層面的是（ ）。A、議程設置效果理論；B、沉默的螺旋理論；C、培養理論；D、知溝理論；11、不屬于“有限效果”論者的是（ ）。A、拉扎斯菲爾德； B、羅杰斯；C、霍夫蘭； D、施拉姆；12、對大眾傳媒是一種什么樣的社會組織的認識，以下正確的是（ ）。A、一定不具備功利性；B、肯定不是強制性組織；C、以宣傳目標為主；D、以公共性和公益性目標為上；13、關于社會責任媒介規范理論的出臺的背景因素，以下觀點錯誤的是（ ）。A、自由主義媒介規范理論需要改良；B、社會責任媒介規范理論在現實中更適應時代的需要；C、自由主義媒介規范理論已完全不能適應時代的需要；D、傳媒壟斷程度的日愈提高；14、以下不屬于媒介的政治控制的是（ ）。A、規定傳媒的所有制形式；B、對傳媒的活動進行法制和行政管理；C、通過影響媒介的銷售市場制約媒介活動；D、對傳播事業的發展制定總體規劃或實行國家援助；15、對傳播的理解，以下正確的是（ ）。A、傳播一定能達至信息共享；B、非大眾傳播一定存在即時、大量的互動；C、沒有意義的共通空間，傳播絕對不可能進行；D、信息是客觀的，因此傳播也一定能客觀反映現實；16、提出“兩級傳播理論”的是( )。A.施拉姆 B.拉斯韋爾C.拉扎斯菲爾德 D.盧因17、事物的存在方式和運動狀態屬于( )。A.自然信息 B.人工信息C.制作信息 D.虛擬信息18、與個人之間發生的信息溝通活動叫( )。A.群體傳播 B.組織傳播C.人際傳播 D.大眾傳播19、社會早期的新聞信息傳播活動是( )。A.面面的人際傳播 B.點點的人際傳播C.點面人際傳播 D.點面大眾傳播20、取信息、加工制作、編報傳遞過程中的選擇叫做( )。A.宏觀選擇 B.中觀選擇C.微觀選擇 D.政策選擇21、認為，傳播理論得到整理和系統化是在( )。A.20世紀10年代 B.20世紀20年代C.20世紀30年代 D.20世紀40年代22、德拉斯韋爾的代表作是( )。A.解放社會矛盾 B.人民的選擇C.世界大戰時期的宣傳技巧 D.個人影響力：人在大眾傳播中的作用23、特盧因對傳播學的貢獻主要是提出了什么概念?( )A.大眾傳播 B.社會傳播 C.把關人 D.二級傳播24、選項中不屬于拉斯韋爾模式五環節的是( )。A.傳者 B.媒介 C.效果 D.技巧25、傳播的四功能說是下列哪項的具體表現( )。A.同功異構 B.一構多功 C.同功同構 D.多功多構26、哪項傳播功能不是拉扎斯菲爾德等人提出的?( )A.重申社會準則 B.授予地位C.協調社會 D.麻醉精神27、來說，“控制研究”研究的是傳播五W中的哪一項?( )A.誰 B.說什么 C.通過什么渠道 D.對誰說28、研究中的“施控”主要指的是( )。A.外界因素對傳播者的控制 B.傳播者對傳播過程施以控制C.傳播者對被采訪者的控制 D.傳播機構對傳播者的控制29、認為，傳播學中的信息指的是( )。A.情報資料 B.消除或減少訊息不確定性的量C.表現特質特征精神屬性的東西 D.語言傳播的內容30、與意義之間的指代關系是通過( )。A.某個專家的研究認定的 B.辭典的編寫確定的C.人類約定俗成的 D.語法和邏輯的規則形成的31、“熱媒介冷媒介”區分的是( )。A.威爾伯施拉姆 B.哈羅德英尼斯C.戈夫曼 D.馬歇爾麥克魯漢32、使用與滿足理論中的“媒介印象”指的是( )。A.媒介給人的總體感覺 B.對媒介能否滿足自己的現實需求的評價C.對媒介的不同特點的認識 D.對媒介的內容是否優秀的評價33、各項關于輿論權威的說法錯誤的是( )。A.輿論權威一般指的是職業傳播者中的一員B.輿論權威具有較大知名度，對公眾有影響力C.輿論權威一般是在長期的大眾傳播活動中形成的D.“輿論權威”其實就是“意見領袖”34、傳播學“控制”研究中的“控制”一詞的含義理解錯誤的是( )。A.傳播者對信息流通所進行的干預和影響、左右和操縱B.傳播者既受到外界制度等的制約，又受到自身文化等的主觀制約C.指傳播學研究中都對現象用控制實驗法進行研究D.傳播者一方面施控于傳播過程，一方面又受控于外界各因素35、知溝理論假說起源于20世紀（ ）的美國。A.30年代 B.40年代 C.50年代 D.60年代 36、傳播學誕生于( )。 a.美國 b.英國 c.法國 d.德國 37、( )給群體中的成員以感情上的依據。 a.群體規范 b.群體認同感 c.群體凝聚力 d.群體歸屬感 38、傳播學中最常見的模式是( )。 a.圖像模式 b.文字模式 c.數學模式 d.圖表模式 39、影響僅次于拉斯韋爾模式的線性模式是( )。 a.6w模式 b.7w模式 c.申農-韋弗模式 d.丹斯模式 40、申農是哪種理論的創始人( )。 a.控制論 b.系統論 c.信息論 d.機械論41、對傳播功能的研究源自西方社會學的哪一學派( )。 a.結構功能學派 b.社會心理學派 c.社會政治學派 d.社會經濟學派 42、瑞士心理學家皮亞杰認為兒童自言自語這種傳播的個人功能是( )。 a.社交性功能 b.自我中心性功能 c.自娛自樂功能 d.自我發泄功能 43、解釋性、評論性新聞報道發揮的主要社會功能是( )。 a.社會文化功能 b.社會協調功能 c.娛樂功能 d.環境監測功能 44、1948年，拉斯韋爾和默頓在發表的哪篇文章中提出了富有新意的傳播功能分析( )。 a.大眾傳播.大眾鑒賞力和有組織的社會行動 b.大眾傳播學概論 c.大眾傳播學 d.人民的選擇 45、對一位記者來說，最直接最明顯的控制因素來自( )。 a.他所在地的政府 b.他所服務的受眾 c.他所屬的媒介組織 d.他自身 46、政府吹風會、記者招待會屬哪種控制方式( )。 a.政治控制 b.經濟控制 c.受眾控制 d.自我控制47、內容分析研究和探討的是“5w”模式中的第幾個因素( )。 a.一 b.四 c.三 d.二 48、麥克姆斯和肖在1968年和1972年兩次調查中發現哪種媒介的主要影響是提供“談話議題”( )。 a.電視 b.報紙 c. 廣播 d.雜志 49、沉默的螺旋概念最早見于誰1974年在傳播學刊上發表的一篇論文( )。 a.卡茨 b.羅杰斯 c.蒂奇諾 d.諾依曼 50、關于大眾傳播與環境認知的假說是( )。 a.“沉默的螺旋”假說 b.“知識溝”假說 c.“培養分析”假說 d.“議程設置功能”假說51、盧因最早提出下列哪個概念( )。 a.把關人 b.地球村 c.沉默的螺旋 d.培養分析 52、1947年，美國傳播學者( )在美國伊利諾伊大學成立了第一個傳播學研究所( )。 A.施拉姆 B.拉斯韋爾 C.霍夫蘭 D.盧因 53、經驗學派以( )為中心 。 A.英國 B.美國 C.法國 D.西歐 54、( )是所有傳播活動的基礎即最基本的層次。 A.人際傳播 B.組織傳播 C.群體傳播 D.大眾傳播 55、( )是群體給予個人以知識類的信息。 A.群體認同感 B.群體規范 C.群體凝聚力 D.群體歸屬感 56、各地舉辦的報告會、演講會、研討會屬于哪個層次的傳播( )。 A.人際傳播 B.組織傳播 C.群體傳播 D.大眾傳播 57、廣播中的教學類節目所發揮的主要社會功能是( )。A.社會文化功能 B.社會協調功能 C.娛樂功能 D.環境監測功能 58、傳播學領域第一篇開天辟地的鋼領性文獻是( )。 A.傳播在社會中的結構和功能 B.大眾傳播學概論 C.大眾傳播學D.人民的選擇 59、傳播學的集大成者是( )。 A.拉斯韋爾 B.盧因 C.拉扎斯菲爾德 D.施拉姆 60、媒介中的廣告對媒介而言屬哪種控制形式( )。 A.政治控制 B.經濟控制 C.文化控制 D.受眾控制 61、控制研究是對“5W”模式中第幾個因素的研究和探討( )。 A.一 B.二 C.三 D.四 62、信息論創始人申農發表了著名論文( )，第一次從理論上闡明了信息論的基本問題，提出了通訊系統的模式。 A.傳播模式論 B.通訊的數學理論 C.大眾傳播學諸論 D.大眾傳播學研究方法論 63、誰首先提出媒介可分為“偏倚時間的”媒介和“偏倚空間的”媒介( )。A.英尼斯 B.麥克盧漢 C.施拉姆 D.阿特休爾 64、麥庫姆斯和肖在1968年和1972年兩次調查中發現報紙的主要影響是提供( )。 A.“個人議題” B.談話議題 C.社會議題 D.公共議題 65、誰得出“媒介是人體的延伸”的觀點( )。 A.英尼斯 B.麥克盧漢 C.拉扎斯菲爾德 D.梅羅維茨 66、個人差異論以哪種心理學模式為基礎( )。 A.刺激-反應論 B.刺激-中介-反應論 C.格式塔 D.刺激-中介論 67、“上限效果”理論是哪一理論的反命題( )。 A.議程設置功能理論 B.沉默的螺旋理論 C.培養分析理論 D.知識溝理論68、一般來說，“控制研究”研究的是傳播五W中的哪一項?（ ）A.誰 B.說什么 C.通過什么渠道 D.對誰說69、對傳播效果的理解，以下理解正確的有（ ）。A、使用與滿足理論認為，大眾傳播的效果是適度的；B、傳播效果不包括說服性效果；C、培養理論、二級傳播理論、沉默的螺旋理論認為，傳播效果是潛在的、長期的；D、議程設置理論和創新與普及理論都屬于有限效果理論。70、下列選項中不屬于拉斯韋爾模式五環節的是（ ）。A.傳者 B.媒介 C.效果 D.技巧71、以下不屬于麥克魯漢媒介理論的主要觀點的是（ ）。A、時間性媒介和空間性媒介；B.、地球村；C.、熱媒介和冷媒介；D.、媒介是人的延伸。72、對（人類）傳播的理解，以下正確的是（ ）。A、傳播一定能達成信息共享；B、只有傳受雙方的意義空間完全相同，傳播才能順利進行；C、雙重偶然性是由傳播者和受傳者的不確定性共同造成的；D、傳播不一定存在傳播隔閡或傳播障礙的現象。73、大眾傳媒的性質和作用的認識，以下正確的有（ ）。A、除新聞傳媒外，其他的大眾傳媒可以不受公益性的制約；B、所有的大眾傳媒都以贏利為主要經營目標；C、大眾傳媒不是規范性組織；D、大眾傳媒從事經營活動是實現其其他目標的前提；74、下列屬于宏觀效果理論的是（ ）。A.兩級傳播說B.知識溝假說C.N級傳播理論D使用與滿足說75、資本主義媒介規范理論的基石是（ ）。A、民主規范理論 B、自由主義規范理論C、社會責任理論 D、發展中社會規范理論76、對信息的共享性特點理解正確的有（ ）。A.信息交換雙方，即傳者和受者都有可以享有被交換的同一信息；B.信息一旦出現，一定是被傳者和受者同時擁有的；C. 信息只有共同擁有才有價值；D.信息傳給了一個人，其他人的信息因之而減少；77、與羅杰斯提出的創新與普及理論相關的概念有（ ）。A、傳播流；B、兩級傳播；C、影響流；D、N級傳播；78、誰首先提出了地球村的概念( )。 a.麥克盧漢 b.盧因 c.英尼斯 d.羅杰斯三、名詞解釋： 傳播、自我傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播、大眾傳播、傳播學、傳播過程、拉斯韋爾模式、申農-韋弗模式、控制論模式、反饋、“傳播單位”、編碼和譯碼（或解碼）、初級群眾、馬萊茨克的傳播模式、大眾傳播的授予地位功能、大眾傳播的麻醉功能、報刊的四種理論、前臺行為與后臺行為（戈夫曼的情境決定論）、梅羅維茨的媒介理論、受眾的個人差異論、受眾的社會分類論、受眾的社會關系論、認識的連貫論（認知不和諧理論）、使用與滿足理論、可獲得性（易得性）理論、傳播效果的雙重含義、傳播效果的三個層面、傳播流、政治既有傾向、選擇性接觸、意見領袖、兩級傳播、說服性效果研究、人民的選擇、信源的可信性效果、“休眠效果”、“一面提示”與“兩面提示”、“兩面提示”的“免疫”效果、“明示結論”與“寓觀點于材料之中”、“訴諸理性”與“訴諸感情”、警鐘效果、擬態環境、把關人（庫爾特盧因）、傳播效果的魔彈論或皮下注射論、兩級傳播論、媒介即訊息、媒介即人體的延伸、“熱媒介”和“冷媒介”、“電視人”、“容器人”、“媒介依存癥”、“電子烏托邦”、傳播媒介、“把關人”、媒介技術決定論、媒介功能融合、受眾、符號、意見領袖、傳播、傳播制度。四、簡答題： 1、簡述社會責任媒介規范理論。2、傳播學研究的基本類型和大體內容。3、沉默的螺旋理論的三個基本前提。4、簡介傳播學研究的兩大學派。5、大眾傳播的社會功能失調主要有哪些具體表現？6、簡述信息科學對傳播的影響。7、簡述信息匱乏的后果。8、簡述傳播媒介的基本含義？ 9、什么是傳播效果？它的基本含義什么？10、簡述傳播媒介的基本含義？ 11、什么是傳播效果？它的基本含義什么？12、簡述報刊的四種理論。13、大眾傳播的社會功能。14、信息有什么特征？ 15、拉扎斯菲爾德通過1940年美國總統大選的調查，寫出了人民的選擇，其中提出一系列理論的假說。這些假說都是什么？ 16、批判學派與經濟學派有什么區別？ 17、傳播學與新聞學的區別是什么？ 18、新聞傳播與信息的關系是怎樣的？ 19、確定樣本大小的四個因素是什么？ 20、簡要評價一下拉斯韋爾的“五w”理論。 21、語言的三個特征是什么？ 22、大眾傳播的受眾有什么特點？ 23、傳播效果的三個層面是什么？ 24、傳播學誕生的條件是什么？ 25、簡述賴利夫婦模式的特點。 26、簡述馬萊茨克模式的特點。 27、簡述媒介控制形態及其相互關系。 28、巴斯的“雙重行動模式”的內容是什么？ 29、簡述“使用與滿足”理論的發展。 30、“沉默的螺旋”假說和大眾傳播的輿論導向有什么聯系？ 31、傳播效果研究的發展趨勢是什么？有哪些新的課題？32、互聯網對傳統的大眾傳播意味著什么？33、為什么說施拉姆是傳播學的集大成者？34、什么是傳播學經驗學派？基本特點是什么？35、什么是傳播學批判學派？基本特點是什么？36、簡述大眾傳播學的學科體系。37、傳播學與大眾傳播學的區別和聯系38、簡述傳播過程所包含的要素。39、什么是傳播模式？其功能、特點以及評價標準是什么？40、傳播過程的直線模式和循環模式各有什么樣的優缺點？41、簡述拉斯韋爾的傳播過程模式。42、簡述香農韋弗的數學模式。43、簡評奧斯古德施拉姆循環模式。44、簡評德弗勒循環模式。45、簡評賴利夫婦的傳播系統模式。46、簡述馬萊茲克的系統模式。47、什么是控制研究？控制研究的主要內容有哪些？48、把關的概念最早是誰提出的？它的含義是什么？49、懷特把關研究的主要缺陷是什么？巴斯的“雙重行動”指的是什么？50、報刊的四種理論對傳播研究的意義何在？試述社會責任論的長處與不足？51、主要的控制形態有哪些？它們與傳播媒介的關系是怎樣的？52、媒介規范主要有哪些理論？怎樣認識它們之間的關系？53、媒介所受到的來自于國家和政府的政治控制包括哪些方面？怎樣分析它在控制力量中所處的最主要地位？54、大眾傳播者或大眾傳媒具有哪些特點？55、簡述自由主義媒介規范理論。56、簡述“社會責任”媒介規范理論。57、簡述“民主參與”媒介規范理論。58、簡述社會主義制度下的媒介規范理論。59、發展中國家的媒介規范理論主要包括哪些方面的內容？60、大眾傳播媒介的組織目標與制約因素有哪些？61、簡述社會利益團體對大眾傳媒的控制。62、傳播媒介經歷了哪些主要的發展階段？63、文字誕生前人類的傳播媒介主要有哪些形式？64、古登堡在印刷媒介革命中起到了什么樣的作用？65、電子媒介主要包括哪些種類？它們在發展歷程中的出現順序如何？66、傳播科技發展對信息流通有什么影響？67、大眾傳播媒介可分為哪幾種主要類型？各自的特點是什么？68、媒介主要有哪幾種形態？各有何特點？69、闡述當前新媒介對大眾傳播機構的影響。70、對于大眾傳播的功能，拉斯韋爾、賴特、施拉姆各有何論述？71、麥克盧漢提出了哪些理論觀點？72、梅羅維茨的媒介理論包括哪些主要內容？73、什么是內容分析？它的研究范圍和已有的一般性結論是什么？74、什么是信息？對這一重要概念有哪些不同解釋？75、信息有哪些分類方法？76、如何正確控制社會的信息流量？77、什么是符號？如何表述符號的編碼與譯碼過程？78、信息科學對傳播學有哪些貢獻？79、信息低量和信息超量會造成什么后果？80、什么是語言符號的曖昧性？81、語言符號與非語言符號的傳播特征有何不同？82、非語言符號有哪些分類？83、解釋編碼、譯碼、解釋者的互動過程。84、人類傳播經歷了哪些階段？85、人類傳播的第一套體外化符號系統是什么？其產生有什么意義？86、試述中國的印刷術發明對印刷傳播發展的貢獻。87、試述哈特對媒介系統的分類。88、簡述施拉姆對大眾傳播社會功能的概括。89、簡述拉扎斯菲爾德和默頓的功能觀。90、廉價報紙的特點是什么？91、大眾傳播時代到來的標志是什么？92、電報、電影、廣播在大眾傳播的發展中起到了什么作用？93、試析電視的媒介特性。94、簡述關于大眾傳播社會影響的兩種觀點。95、什么是受眾？受眾接受媒介訊息的基本動機是什么？96、受眾研究中有哪三種主要的理論見解？97、什么是受眾的選擇性因素以及相關的理論見解？98、大眾傳播的反饋有哪些特點？99、什么是大眾？大眾的主要特點是什么？100、簡述大眾社會理論的形成與演化。101、簡析作為“大眾”的受眾觀。102、簡析作為“社會群體成員”的受眾觀。103、什么是受眾的個人差異論？104、什么是受眾的社會分類論？105、什么是受眾的社會關系論？106、什么是受眾的文化規范論？107、什么是傳播效果，它劃分為哪幾種類型？108、早期的魔彈論（皮下注射論）產生的背景和它的謬誤何在？109、什么是傳播流研究？110、從傳播主體來看，把關人理論、信源的可信度及休眠效果等效果研究各有什么不同之處？111、從傳播方法（技巧）來看，說服性傳播的效果研究有哪些具體內容？112、從傳播對象（受眾）來看，意見領袖、群體與受傳者個性對傳播效果的影響是什么？113、 使用與滿足的研究角度有什么特點？114、什么是傳播效果？它有哪些含義？115、傳播效果分為哪些層面？大眾傳播的社會效果的三個層面是什么？116、考察具體過程的傳播效果之際，應留意哪些環節和要素？117、談傳播效果研究的三個時期和效果觀的變化。118、什么是“子彈論”或“皮下注射論”？它們反映了什么樣的大眾傳播效果觀？119、試述“有限效果論”。120、什么是“說服性傳播”的效果研究？其代表學者和主要貢獻是什么？121、什么是關于大眾傳播的影響和效果的常識理論、現場理論和社會科學理論？122、“議程設置功能”假說有哪些特點和不足之處？123、“沉默的螺旋”假說和大眾傳播的輿論導向的關系是什么？124、“知識溝”假說的模式和內容是什么？125、為什么說“培養分析”研究與大眾傳播取得潛移默化效果有關？126、簡要論述創新擴散理論。127、簡述“知溝”與“信息溝”。128、請對“上限效果”假說作簡要的評價。129、什么是“議程設置”理論？請作簡要分析。130、“沉默的螺旋”這一理論的主要觀點是什么？131、簡述“培養”理論。在這一理論中，電視為什么得到了特別的重視？132、簡述李普曼的“擬態現實”。133、從研究方法來看，傳播學研究有哪些主要特點？134、數字媒介有哪些主要的社會功能？135、數字媒介的發展趨勢有哪些？136、什么是媒介產業？137、媒介變革給社會傳播體制帶來了什么變化？138、信息社會具有哪些特征？139、媒介變革在社會信息化中會起到什么樣的作用140、拉斯韋爾對傳播理論的兩大貢獻。141、談談拉扎斯菲爾德主持的伊里調查的主要內容。142、傳播學研究的基本類型和大體內容。143、簡述傳播效果研究的歷史階段并各舉出至少一個代表性的理論。144、意見領袖的基本特點。145、傳播學研究的基本類型和大體內容。146、沉默的螺旋理論的三個基本前提。五、材料題：（每題15分，共45分）1、“在對現實中的暴力犯罪狀況、電視中的暴力內容以及人們對自身所處社會環境危險度的主觀判斷進行比較研究發現：按照當時美國現實