會寧一中2018-2019學年度第一學期中期考試高一級生物試題一、選擇題1. 下列各項不屬于生命系統的是（ ）A. 池塘中的一只青蛙B. 青蛙的表皮細胞C. 表皮細胞中的水和蛋白質分子D. 池塘中的水、陽光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各種生物【答案】C【解析】試題分析：生命系統結構多樣，其層次可分為細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統與生物圈，池塘中的一只青蛙屬于個體層次，A項錯誤；青蛙的表皮細胞屬于細胞層次，B項錯誤；表皮細胞中的水和蛋白質分子為構成細胞的分子，不屬于生命系統的結構層次，C項正確；池塘中的水、陽光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各種生物共同構成生態系統，D項錯誤。考點：本題考查生命系統的結構層次。2.具有細胞結構而沒有核膜的一組生物是（ ）A. 艾滋病病毒、大腸桿菌 B. 細菌、藍藻C. 變形蟲、草履蟲 D. 藍藻、酵母菌【答案】B【解析】【分析】本題考查的是生物的結構，病毒沒有細胞結構，原核生物和真核生物相比較，沒有核膜包被的細胞核。【詳解】艾滋病病毒是病毒，沒有細胞結構，大腸桿菌是原核生物，沒有核膜包被的細胞核，A錯誤；細菌、藍藻都是原核生物沒有核膜包被的細胞核，B正確；變形蟲、草履蟲是真核生物，都有核膜包被的真正的細胞核，C錯誤；藍藻是原核生物，無核膜，酵母菌是真核生物，有核膜，D錯誤。3. 下列有關敘述不正確的是（ ）A. 一切生物體的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的B. SARS病毒沒有細胞結構，也能獨立完成生命活動C. 除病毒外，生物體都是由細胞構成的D. 多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復雜的生命活動【答案】B【解析】試題分析：一切生物的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的，A正確；病毒沒有細胞結構，其必須在宿主細胞內才能進行代謝和繁殖，B錯誤；除病毒外，一切生物體都是由細胞構成的，細胞是構成有機體的基本單位，C正確；多細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動，一個細胞就是一個個體，D正確；答案是B。考點：本題考查生命活動離不開細胞的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。4.下列哪一項說法不符合細胞學說的主要內容（ ）A. 一切動植物都是由細胞發育而來 B. 細胞是一個相對獨立的單位C. 老細胞通過細胞分裂產生新細胞 D. 細胞的作用既有獨立性又有整體性【答案】C【解析】【分析】細胞學說是施萊登和施旺提出來的，主要內容包括以下幾點：1、細胞是一個有機體 ,一切動植物都是由單細胞發育而來,即生物是由細胞和細胞的產物所構成；2、細胞是一個相對獨立的單位,既有他自己的生命,又對于其他細胞共同組成的整體的生命起作用；3、新的細胞可以由老的細胞產生。【詳解】細胞學說的主要內容包括以下幾點：1、細胞是一個有機體 ,一切動植物都是由單細胞發育而來,即生物是由細胞和細胞的產物所構成；2、細胞是一個相對獨立的單位,既有他自己的生命,又對于其他細胞共同組成的整體的生命起作用；3、新的細胞可以由老的細胞產生。由以上內容可知，新的細胞可以由老的細胞產生，但是并沒有說明老細胞通過細胞分裂產生新細胞C錯誤；A、B、D正確。【點睛】細胞學說也是不斷進步和發展的，1858年，魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞，這句話是對細胞學說的修正，而且這句話至今仍未被推翻。”5. 換用高倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時，錯誤的操作是A. 調節細準焦螺旋 B. 調節粗準焦螺旋C. 用凹面鏡 D. 轉動轉換器【答案】B【解析】試題分析：在高倍顯微鏡下，不能調節粗準焦螺旋，B錯誤。考點：本題考查顯微鏡使用，意在考查考生識記所列知識點的能力。6.在顯微鏡下要把視野中的物像“c”從右圖甲轉為乙， 其正確的操作步驟是（ ）A. 將載玻片往右上方移動，并把低倍鏡轉換成高倍鏡B. 將載玻片往左下方移動，并把低倍鏡轉換成高倍鏡C. 將載玻片往右上方移動，并把高倍鏡轉換成低倍鏡D. 將載玻片往左下方移動，并把高倍鏡轉換成低倍鏡【答案】B【解析】【分析】顯微鏡下觀察到的像是倒立的，因此視野中的物質的方向與真正的方向正好是相反的，低倍鏡下觀察到的像換成高倍鏡觀察時，先將所要觀察的物像移到視野中央，然后轉動轉化器換成高倍鏡，將視野調亮，調節細準焦螺旋，直到看清物像為止。【詳解】甲圖中的物質在視野左下方，移到視野中央時，應該向左下方移動，將所要觀察的目標移到視野中央，轉動轉化器將低倍鏡換成高倍鏡，透過增大光圈將視野調亮，調節細準焦螺旋，邊調節邊觀察，直到看清物像為止；因此B正確；A、B、D正確。7. 用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮的同一部位，應選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合，才能使視野內所看到的細胞數目最多（ ）A. 目鏡5物鏡10 B. 目鏡10物鏡100C. 目鏡15物鏡40 D. 目鏡10物鏡40【答案】A【解析】試題分析：顯微鏡的放大倍數是將長或者是寬放大，顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數物鏡放大倍數顯微鏡放大倍數越大，細胞數目越少，細胞越大；反之，放大倍數越小，細胞數目越多，細胞越小解：根據題意可知，要視野內所看到的細胞數目最多，即顯微鏡放大倍數最小，應選擇低倍鏡的組合，即目鏡放大倍數物鏡放大倍數的乘積最小故選：A考點：細胞觀察實驗8.細胞中常見的化學元素有20多種，其中全為微量元素的一組是（ ）A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Ca、Zn、Cu、MnC. Mg、Mn、Cu、Mo D. Zn、Cu、B、Mn【答案】D【解析】【分析】本題考察的是組成生物體的元素，基本元素是C，大量元素是C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg，微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【詳解】組成生物體的微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，A項中的Mg， B項中的Ca ，C項中的Mg元素都是大量元素，D正確；A、B、D錯誤。9.組成家兔身體的主要元素是（ ）A. C、H、O、N、Ca、Fe B. C. H、O、N、P、SC.H、O、B、S、P、MgD. N、P、S、K、Ca、Zn【答案】B【解析】【分析】本題是關于組成細胞中的元素，細胞中常見的化學元素有20多種，組成生物體的主要元素是C、H、O、N、P、S，大量元素是C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg。【詳解】本題屬于識記內容，組成生物體的主要元素是C、H、O、N、P、S，B正確；A、C、D錯誤。10.關于生物體內的化學元素，下列說法中正確的是()A. 組成生物體的化學元素的種類和含量大體相同B. 生物體內的化學元素在非生物界都可以找到，說明生物界和非生物界具有統一性C. 生物體內的C元素是最基本的元素，含量總是最多的D. 微量元素在生物體內含量很少，缺少時對人體影響不大【答案】B【解析】【分析】本題是關于生物體的化學元素的問題，組成生物體的化學元素的種類大體相同，生物體內的元素在非生物界都能找到。【詳解】組成生物體的化學元素的種類基本相同，含量不一定相同，A錯誤；生物體內的化學元素在非生物界都可以找到，說明生物界和非生物界具有統一性，B正確；生物體內的C元素是最基本的元素，含量不一定是最多的；C錯誤；微量元素在生物體內含量很少，但是缺少時對人體影響較大，D錯誤。11.下列有關細胞分子組成的敘述，正確的是()A. 豌豆細胞中遺傳信息的攜帶者的基本單位是氨基酸B. 生物體內的糖絕大多數以單糖的形式存在C. 一個蛋白質分子只有一個氨基和一個羧基D. 磷脂是細胞膜和細胞器膜的重要組成成分【答案】D【解析】【分析】本題是關于細胞內的分子組成的問題，本題涉及到核酸、糖類、蛋白質和磷脂分子，核酸是細胞中遺傳信息的攜帶者，基本單位是核苷酸，蛋白質的基本單位是氨基酸，磷脂是各種生物膜的組成成分。【詳解】豌豆細胞中遺傳信息的攜帶者的基本單位是核苷酸，A錯誤；生物體內的糖絕大多數以多糖的形式存在，B錯誤；一個蛋白質分子至少含有一個氨基和一個羧基，C錯誤；磷脂是細胞膜和細胞器膜的重要組成成分，D正確。12. 常溫下進行下列處理，沒有顯色反應的是（ ）A. 用吡羅紅處理RNA B. 用碘液處理淀粉溶液C. 在豆漿中加入雙縮脲試劑 D. 在葡萄糖溶液中加入斐林試劑【答案】D【解析】常溫條件下，吡羅紅與RNA反應生成紅色，A會出現顏色反應，A錯誤；常溫條件下，淀粉遇碘液顯藍色，B錯誤；豆漿中含有蛋白質，常溫條件下，蛋白質與雙縮脲試劑反應呈紫色，C錯誤；常溫條件下，葡萄糖與斐林試劑不會出現磚紅色沉淀，D正確。【考點定位】RNA、淀粉、蛋白質、還原糖的檢測【名師點睛】吡羅紅與RNA反應生成紅色，淀粉遇碘液顯藍色，蛋白質與雙縮脲試劑反應呈紫色，葡萄糖在水浴加熱的條件下與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀13.糖類是生物體的主要能源物質。下列有關糖類的說法，正確的是()A. 麥芽糖是由葡萄糖和果糖脫水縮合而成的B. 大米、面粉等植物性食物中的糖類主要是纖維素C. 蘋果細胞中含有豐富的蔗糖和麥芽糖等多糖D. 根據糖類是否能夠水解及水解后的產物，可將糖類分為單糖、二糖和多糖【答案】D【解析】【分析】本題是關于糖類的問題，糖類是生物體內的主要能源物質，主要以多糖的形式存在，依據是否能夠水解分為單糖、二糖和多糖。【詳解】麥芽糖是由兩分子的葡萄糖脫水縮合而成的，A錯誤；大米、面粉等植物性食物中的糖類主要是淀粉，B錯誤；蔗糖和麥芽糖都是二糖，C錯誤；根據糖類是否能夠水解及水解后的產物，可將糖類分為單糖、二糖和多糖，D正確。【點睛】動植物細胞共有的糖類是葡萄糖和五碳糖；不能作為能源物質的糖類包括五碳糖和纖維素；五碳糖不能寫成碳水化合物的形式。14. 下列選項中，屬于動、植物細胞共有的糖類是A. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖B. 葡萄糖、淀粉和果糖C. 淀粉、脫氧核糖、乳糖D. 麥芽糖、果糖、乳糖【答案】A【解析】葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細胞共有的糖，A正確；淀粉和果糖是植物細胞特有的糖，動物細胞不含有，B錯誤；淀粉是植物細胞特有的糖，乳糖是動物細胞特有的糖，C錯誤；麥芽糖和果糖是植物細胞特有的糖，乳糖是動物細胞特有的糖，D錯誤。15.根據藥理分析，一種茅草的根內含多種有益于健康的成分，判斷該產品是否適用于糖尿病患者飲用時，應該選擇下列哪種試劑來鑒定該產品中是否含有還原糖( )A. 碘液 B. 斐林試劑 C. 蘇丹III試劑 D. 雙縮脲試劑【答案】B【解析】試題分析：糖尿病患者由于體內糖代謝發生障礙，使血糖水平過高，葡萄糖是還原性糖解：A、碘液用于淀粉的檢測，A錯誤；B、斐林試劑用于還原性糖的檢測，B正確；C、蘇丹試劑用于脂肪的檢測，C錯誤；D、雙縮脲試劑用于蛋白質的檢測，D錯誤故選：B考點：檢測還原糖的實驗16. 下列關于脂質的說法不正確的是 （ ）A. 組成脂質的化學元素主要是C、H、O，有些脂質還含有N和PB. 當人過多地攝入脂肪類食物又缺少運動時，就有可能導致肥胖C. 膽固醇是一種對人體有害無益的脂質D. 性激素能促進人和動物生殖器官的發育和生殖細胞的形成【答案】C【解析】試題分析：1、組成脂質的元素主要是C、H、O，有些脂質還含有 P 和 N常見的脂質有脂肪、磷脂和固醇脂肪是最常見的脂質，是細胞內良好的儲能物質，還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護內臟器官2、磷脂是構成細胞膜的重要成分，也是構成多種細胞器膜的重要成分3、固醇類物質包括膽固醇、性激素和維生素D膽固醇是構成細胞膜的重要成分，在人體內還參與血液中脂質的運輸；性激素能促進人和動物生殖器官的發育以及生殖細胞的形成；維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收解：A、組成脂質的元素主要是C、H、O，有些脂質還含有 P 和 N，A正確；B、當人過多地攝入脂肪類食物又缺少運動時，會使脂肪在體內積累，就有可能導致肥胖，B正確；C、膽固醇是構成細胞膜的重要成分，在人體內還參與血液中脂質的運輸，C錯誤；D、性激素能促進人和動物生殖器官的發育以及生殖細胞的形成，D正確故選：C考點：脂質的種類及其功能17.下列物質中，不是組成蛋白質的氨基酸的是( )A. A B. B C. C D. D【答案】B【解析】【分析】蛋白質的基本單位是氨基酸，氨基酸的結構特點是：每種氨基酸至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上。【詳解】依據氨基酸的結構特點，可以知道A、C、D所示的氨基酸都是氨基和羧基連在同一個碳原子上，而B選項所示的物質氨基和羧基沒有在同一個碳原子上，B正確；A、C、D錯誤。18. 兩個氨基酸縮合成肽并生成水，這個水分子中的氧原子來自氨基酸的A. 氨基 B. 羧基 C. R基 D. 氨基和羧基【答案】B【解析】試題分析：兩個氨基酸縮合成肽并生成水，這個水分子中的氫原子有兩個，一個來自氨基酸的氨基，另一個來自氨基酸的羧基。所以D項正確。A、B、C項不正確。考點：本題考查氨基酸脫水縮合的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能運用所學知識分析問題和解決問題的能力。19.現有氨基酸800個,其中氨基總數為810個,羧基總數為808個。由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數目依次分別為()A. 798、2和2 B. 798、12和10C. 799、1和1 D. 799、11和9【答案】B【解析】一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基脫去一分子水，形成一個肽鍵。蛋白質中的肽鍵數=脫去的水分子數=氨基酸數-肽鏈數=800-2=798；由于每條肽鏈中至少有一個氨基和一個羧基不參與形成肽鍵，再加上R基上的氨基和羧基不參與脫水縮合形成肽鍵，所以蛋白質中氨基總數=R基中氨基數+肽鏈條數=（810-800）+2=12，蛋白質中羧基總數=R基中羧基數+肽鏈條數=（808-800）+2=10；所以正確選項是B。20.下圖是一種葉綠素分子和血紅蛋白分子的部分結構簡圖，以下有關敘述不正確的是（ ）A. 植物體缺Mg會影響光合作用B. 人缺Fe會導致貧血C. Fe和Mg屬于大量元素D. 人的血液中含有血紅蛋白，植物的葉綠體中含有葉綠素【答案】C【解析】試題分析：植物缺Mg會影響葉綠素的合成進而影響光合作用，A正確。人體缺Fe會影響血紅蛋白的合成，進而造成缺Fe性貧血，B正確。Mg是大量元素，Fe是微量元素，C錯誤。人體液中的紅細胞含有血紅蛋白，植物的葉綠體中類囊體上含有葉綠素，D正確。考點：本題考查無機鹽在細胞中的存在形式和作用，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力。21.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇，下列敘述錯誤的是（ ）A. 用蛋清鑒定蛋白質時，應將雞蛋清稀釋B. 花生種子含的脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C. 西瓜汁是用于還原糖鑒定的理想材料D. 鑒定還原糖時，斐林試劑的甲液和乙液要混合后再使用。【答案】C【解析】【分析】本題考查的是還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗，本實驗中用斐林試劑鑒別還原糖，所以應該選擇還原糖含量比較多，顏色較淺的材料；脂肪鑒定時要選擇脂肪含量比較多的花生等材料；蛋白質鑒別時選擇的是蛋清或者豆漿等蛋白質含量比較多的材料。【詳解】用蛋清鑒定蛋白質時，應將雞蛋清稀釋，否則會使蛋清粘在試管壁上，不容易清洗，A正確；花生種子含的脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料，B正確；西瓜汁中雖然還原糖豐富，但是顏色較深，會影響實驗結果的鑒別，C錯誤；鑒定還原糖時，斐林試劑的甲液和乙液要等量混合后再使用，D正確。【點睛】脂肪的鑒別實驗中，用到的是花生子葉，可以用花生勻漿來鑒別，此時不用顯微鏡觀察，也可以用花生子葉切片，用切片觀察時需要顯微鏡觀察染色以后的脂肪顆粒。22.胰島素和雄性激素的化學成分分別是（ ）A. 蛋白質、固醇類 B. 蛋白質、糖類 C. 脂質、糖類 D. 固醇類、磷脂【答案】A【解析】試題分析：胰島素的本質是蛋白質，性激素的本質是脂質中的固醇類物質故選：A考點：蛋白質在生命活動中的主要功能；脂質的種類及其功能23.小麥體內的核酸種類、含有的核苷酸種類及含氮堿基的種類依次是（ ）A. 1種、4種、4種 B. 2種、8種、5種C. 2種、4種、4種 D. 1種、4種、5種【答案】B【解析】【分析】小麥是真核生物，細胞中含有DNA和RNA兩種核酸，且DNA是遺傳物質，構成DNA的核苷酸有4種，構成RNA的核苷酸有4種。【詳解】小麥細胞中有兩種核酸，分別是DNA和RNA，構成DNA的是四種脫氧核苷酸，包含A、T、G、C四種堿基，構成RNA的是四種核糖核苷酸，包含A、U、G、C四種堿基，因此小麥細胞中核酸有兩種，核苷酸有8種，堿基有5種；B正確；A、C、D錯誤。24.下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布” 實驗的敘述正確的是（ ）A. 鹽酸處理后的細胞，仍然具有活性，需要進一步將載玻片烘干B. 用蒸餾水沖洗涂片的目的是沖洗除去殘留在玻片上的鹽酸C. 可用紫色洋蔥鱗葉外表皮作為實驗的材料D. 顯微鏡中觀察到的綠色主要出現在細胞核中，說明RNA主要分布在細胞核中【答案】B【解析】【分析】本題考查是的觀察“DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗，實驗原理是1、甲基綠和吡羅紅對DNA、RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈綠色，吡羅紅使RNA呈紅色；2、鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使DNA和蛋白質分離，有利于DNA與染色劑的結合。【詳解】本實驗先烘干，再用鹽酸處理，A錯誤；用蒸餾水沖洗涂片的目的是沖洗除去殘留在玻片上的鹽酸，有利于染色，B正確；可用紫色洋蔥鱗葉內表皮作為實驗的材料，C錯誤；顯微鏡中觀察到的綠色主要出現在細胞核中，說明DNA主要分布在細胞核中，D錯誤。【點睛】本實驗的基本步驟是：1、取口腔上皮細胞制片，烘干；2、水解，用8%的鹽酸水解（30度恒溫水浴）；3、沖洗涂片；4、用甲基綠和吡羅紅的混合染色劑染色；5、觀察，選擇染色均勻、色澤淺的區域觀察。25.一個肥胖癥患者的細胞中含量最多的化合物和有機化合物分別是（ ）A. 脂肪 脂肪 B. 水 脂肪 C. 水 蛋白質 D. 水 糖原【答案】C【解析】【分析】本題是關于細胞內物質含量的問題，細胞中含量最多的物質是水、其次是蛋白質、再次是脂質、無機鹽、糖類和核酸；細胞干重中含量最多的物質是蛋白質。【詳解】細胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機物是蛋白質，C正確；A、B、D錯誤。【點睛】活細胞中含量最多的化合物都是水，含量最多的有機物都是蛋白質，細胞干重中含量最多的物質蛋白質。26.下列有關水的敘述中正確的是（ ）參與運輸營養物質和代謝廢物的水為自由水 生物體內化學反應離不開水水是細胞結構的組成成分之一 人體細胞內水的存在形式為結合水和自由水A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】水在細胞內有兩種存在形式，自由水和結合水，結合水是細胞結構的重要組成成分，大約占細胞內水分的4.5%，細胞內絕大多數的水以游離的形式存在，可以自由流動，叫做自由水。【詳解】水的存在形式有兩種，自由水和結合水，正確，自由水參與運輸營養物質和代謝廢物，可以參加細胞內的化學反應，細胞內良好的溶劑，結合水是細胞結構的重要組成成分，正確，D正確；A、B、C錯誤。【點睛】自由水和結合水之間可以互相轉化，當細胞代謝旺盛時，結合水轉化成自由水，當細胞代謝緩慢時，自由水轉化成結合水。27.蘋果中含有豐富的Zn元素, Zn是形成與記憶力相關的蛋白質不可缺少的元素，兒童缺Zn會導致大腦發育不完善。因此，蘋果又稱為記憶之果，這說明無機鹽離子的（ ）A. 對于維持酸堿平衡具有重要作用B. 對于維持細胞形態具有重要作用C. 對于調節細胞滲透壓有重要作用D. 對于維持生物體的生命活動有重要作用【答案】D【解析】試題分析：由題意“兒童缺鋅就會導致大腦發育不良”可知，無機鹽對維持生物體的生命活動有重要作用，A、B、C三項均錯誤，D項正確。考點：本題考查無機鹽的功能的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點、把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。28. 有關無機鹽的敘述中，錯誤的是（ ）A. 無機鹽是某些復雜化合物的重要成分B. 無機鹽對維持生命活動有重要作用C. 無機鹽對維持細胞的形態和功能有重要的作用D. 無機鹽是細胞中的能源物質之一【答案】D【解析】試題分析：A Fe2+是紅細胞的重要組成成分，正確；B 鈉和鉀離子對調節細胞神經調節具有重要作用，正確；C 人體細胞的生理鹽水（NaCl）濃度是0.9，故正確；D 細胞的能源物質是糖類或者脂質也有可能是蛋白質，但不是無機鹽，錯誤。考點：本題考查的是無機鹽故功能點評：對于此類試題，學生應理解無機鹽故功能29.漢堡包是現代西式快餐中的主要食物，已經成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是()A. 面包中含有的淀粉不能作為植物細胞的儲能物質B. 生菜中含有的纖維素能夠被人體吸收利用C. 雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質D. 雞蛋中含有的蛋白質可直接承擔人體的生命活動【答案】C【解析】【分析】植物細胞的多糖是淀粉和纖維素，動物細胞的多糖是糖原，其中淀粉和糖原能儲存能量；蛋白質是生命活動的承擔者。【詳解】淀粉是植物細胞中的多糖，可以作為植物細胞的儲能物質，A錯誤；纖維素屬于多糖，基本組成單位是葡萄糖，人體內沒有水解纖維素的酶，一般不能為人體直接吸收利用，B錯誤；糖原是動物細胞的多糖，可作為動物細胞的儲能物質，C正確；雞蛋中的蛋白質被人體攝入后會通過消化然后以氨基酸的形式被吸收，不可以直接承擔人體的生命活動，D錯誤。【點睛】本題考查細胞中糖類、蛋白質的作用，考查學生識記和理解基礎知識的能力。30. 生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生物體結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是A. 核酸、蛋白質、細胞、糖類B. 糖類、蛋白質、細胞、核酸C. 蛋白質、核酸、細胞、糖類D. 核酸、蛋白質、糖類、細胞【答案】C【解析】生物體生命活動的主要承擔者是蛋白質而不是核算，核酸是遺傳信息的攜帶者，生物體結構和功能的基本單位是細胞，生命活動的主要能源物質是糖類，故選C【考點定位】蛋白質、核酸、糖類【名師點睛】解題技巧：組成細胞的化合物蛋白質、糖類、核酸的作用和生物體結構和功能的基本單位對于基礎知識的記憶是解題的前提。二、非選擇題31.下圖是幾種生物的基本結構模式圖，請據圖回答：（1）最有可能屬于病毒的是_，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是_，其生活及繁殖必須在_內才能進行。（2）圖中屬于原核細胞的是_，它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是_。（3）圖中能進行光合作用的是_，能完成此生理過程的物質基礎是其內含有_和_。（填色素）（4）D圖表示哺乳動物的平滑肌細胞，其遺傳物質在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為DNA主要存在于_中（填細胞結構）。【答案】 (1). C (2). 無細胞結構 (3). 活細胞 (4). A B (5). 無以核膜為界限的細胞核 (6). B藍藻 (7). 葉綠素 (8). 藻藍素 (9). 細胞核【解析】【分析】分析題圖：A細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，屬于原核細胞（細菌細胞）；B細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，屬于原核細胞（藍藻細胞）；C沒有細胞結構，為病毒；D含有成形的細胞核，屬于真核細胞。【詳解】（1）圖中C沒有細胞結構，最有可能屬于病毒；病毒不能獨立生存，只有寄生在活細胞中才能生活和繁殖。（2）由以上分析可知，圖中A、B屬于原核細胞；原核細胞和真核細胞最主要的區別是原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核。（3）圖中B（藍藻細胞）含有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用。（4）D圖為哺乳動物的平滑肌細胞，其遺傳物質主要存在于染色體上，而其他三種生物都沒有染色體。【點睛】本題結合幾種生物的基本結構單位示意圖，考查原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同、病毒等知識，要求考生識記病毒的結構，明確病毒沒有細胞結構；識記原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同，能準確判斷圖中各基本結構單位的名稱，再結合所學的知識準確答題。32.根據“生物組織中可溶性糖、脂肪、蛋白質的鑒定”實驗，回答下列問題：(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是_，該試劑與細胞內的還原性糖反應，形成_（填顏色）沉淀。(2)鑒定花生子葉中脂肪的實驗中，用蘇丹III將脂肪染成_色，若換成蘇丹IV，脂肪會呈現出_ 色。(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質時，首先要向組織液中加入_搖勻（填試劑），再向樣液中加入_搖勻（填試劑）。該試劑中銅離子可以與蛋白質中的_（化學鍵）產生_色絡合物。鑒定馬鈴薯中的淀粉時，需要在反應樣液中加入_（試劑），反應呈藍色。【答案】 (1). 斐林試劑 (2). 磚紅色 (3). 橘黃色 (4). 紅 (5). 質量濃度為0.1g/ml NaOH (6). 質量濃度為0.01g/ml CuSO4 (7). 肽鍵（-CO-NH-） (8). 紫色 (9). 碘液【解析】【分析】本題考查的是還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗，本實驗中用斐林試劑鑒別還原糖，水浴加熱后出現磚紅色沉淀，所以應該選擇還原糖含量比較多，顏色較淺的材料；脂肪鑒定時要選擇蘇丹III或者蘇丹IV，染色以后的顏色分別是橘黃色或者紅色。選擇脂肪含量比較多的花生等材料；蛋白質鑒別時選擇的是蛋清或者豆漿等蛋白質含量比較多的材料，選擇雙縮脲試劑，出現紫色反應。【詳解】(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑，使用時需要現配現用，等量混合，水浴加熱，形成磚紅色沉淀。(2)鑒定花生子葉中脂肪的實驗中，用蘇丹III將脂肪染成橘黃色色，若換成蘇丹IV，脂肪會呈現出紅色。(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質時，使用雙縮脲試劑，使用時先加入雙縮脲試劑A液，即質量濃度為0.1g/ml NaOH，搖勻再向樣液中加入4滴質量濃度為0.01g/ml CuSO4，搖勻。這樣銅離子在堿性條件下與肽鍵生成紫色的絡合物。鑒定馬鈴薯中的淀粉時，需要在反應樣液中加入碘液，反應呈藍色。【點睛】斐林試劑和雙縮脲試劑的成分是一樣的，都是氫氧化鈉和硫酸銅，都是0.1g/ml氫氧化鈉，但是硫酸銅的濃度不同，斐林試劑中硫酸銅的濃度是0.05g/ml，雙縮脲試劑中硫酸銅的濃度是0.01g/ml，使用時，斐林試劑等量混合后使用，雙縮脲試劑先加A液1毫升，再加4滴B液。33.下圖分別為生物體內的生物大分子的部分結構模式圖，請據圖回答問題。(1)甲圖中的三種物質都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質的是_。這三種物質中，在功能上與另外兩種截然不同的是_。(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是_，即圖中字母_所示的結構，各基本單位之間是通過_(、或)連接起來的。(3)丙圖所示多肽由_個氨基酸形成，由_種氨基酸形成，該化合物中有_個羧基。多肽是由多個氨基酸經_過程形成的，此過程中形成的化學鍵是_，其結構簡式為_。【答案】 (1). 淀粉 (2). 纖維素 (3). 脫氧核糖核苷酸 (4). b (5). (6). 4個 (7). 3種 (8). 2 個 (9). 脫水縮合 (10). 肽鍵 (11). -CO-NH-【解析】【分析】本題考查的是構成細胞的大分子物質，甲是多糖，乙是核酸片段，丙是多肽，多糖的基本單位都是葡萄糖，核酸