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文檔簡介

我們上路了 語文S版六年級語文下冊第六單元 獨立默讀課文 體會詩歌所表達的告別童年的心情和在人生成長道路上胸懷理想 勇往直前的思想情感 2 獨立認識生字 讀讀記記 抖著威風 歪歪扭扭 雷鳴電閃 等詞語 能有感情地朗誦本詩 學習目標 自由讀詩學習要求 1 讀準字音 讀流利 讀通順 注意讀出詩歌的節奏 2 思考 詩歌中的 我們 指的是誰 詩歌中的 我們 指的是誰呢 在座的每一位學生 所有與大家一樣要告別童年 已經長大的孩子們 抖著威風歪歪斜斜雷鳴電閃 小組合作學習詩歌 了解詩歌每小節都寫了些什么 1 小組成員自讀詩歌 2 讀后小組內交流討論并作上批注 自己讀懂了些什么 第一小節 剛剛撿到一張很小很小的郵票 貼上那只很大很大的信封 象征 還有什么事物也能代表我們剛起步的人生嗎 第二小節 思考 感觸最深的是什么 畫出相關的句子 當你碰到挫折打擊時的態度 句式練習 也許 也許 也許 第三小節 挑戰風雨 結合自己的生活實際 談談對 我們上路 了的理解和體會 配樂 隨著年齡的增長 我們要告別父母 告別呵護 告別童年獨自 上路 開弓沒有回頭箭 人生的車站不售返程車票 不管什么樣的路 都是一種經歷 一種收獲 相信大家都能開辟出屬于自己的人生之路 本課總結 1 在括號里填上正確的字 sh ush ush u 貨員長 野 2 在括號里填上合適的詞 的腳印 的風景 的旗子 的風暴 的故事 的懷抱 練一練 3 寫出近義詞 威風 歪歪扭扭 殘酷

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