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二年級數學第七單元復習題認識時間知識提綱認識時間 認識分：分針走1小格是1分，走1大格是5分。分與時的關系：1時=60分。時間的讀寫方法：1.讀時間要根據時針和分針的位置來確定。先看時針的位置來確定“時”，再看分針的位置來確定“分”,合起來就是幾時幾分。2. 書寫時間時，可以采用幾時幾分的形式，也可以采用電子表的形式。要點提示：分針走一大格是5分，時針走一大格是1時。30分也可以說成半小時。鐘面上的一個大格刻度表示兩種含義：當它表示時針刻度時，它表示“1時”；當它表示分針的刻度時，表示“5分”。知識梳理一、填一填。1數一數：鐘面上有（ ）個數，這些數把鐘面分成了（ ）相等的大格，每個大格又分成了（ ）個相等的小格，算一算鐘面上一共有（ ）個小格。2看一看：鐘面上的又細又長的針的針叫（ ）針，又短又粗的針叫（）針。3想一想：時針走一大格，也就是（ ）小時。時針走一大格時，分針正好走（ ）圈，是（ ）分鐘，1時=（ ）分。二、連線。7時10分 1時50分 3時40分 5時35分 12時5分三、下面的鐘面各是什么時刻？ 時 分 時 分 時 分 時 分 ： ： ： ： 知識再現一、寫出下面的時間。.再過5分是 再過一刻是 再過10分是 再過30分是 過一小時是 前一小時是 知識升華小冬的一天是怎樣度過的？請你用線連一連。人教版小學二年級數學上冊第七單元認識時間單元試卷1、寫出下面各鐘面上的時間。2、用兩種方法寫時間。3、根據時間畫出時針。4、根據時間畫上分針。5、根據時刻畫出時針和分針。7、找朋友。8、現在是幾時？過2小時后是幾時？9、半個小時后是幾時？10、下面的時間對不對？正確的畫“”，錯誤的在（）里改正過來。10:00（ ） 3:30（ ） 12:00（ ）1:30（ ）11、連一連。12、按照規律畫出最后一幅圖的時間。6、哪個鐘的指針轉不了？畫“”。7、下面哪個鐘面是永遠不可能出現的？人教版小學二年級數學上冊第七單元認識時間單元試卷一、填空。 1、鐘面上有（ ）大格，（ ）小格。2、 時針走一個大格是（ ）時，走一圈是（）個小時；分針走一個小格是（ ）分，走一個大格是（ ）分，走一圈是（ ）分。3、分針指著10，時針快指向5，這時是（ ）時（ ）分。 4、210再過30分鐘后是（ ）時（ ）分。5、現在時間是上午7時45分，再過（ ）分是8時正。6、現在的時間是157，再過3分是（ ）。 7、下午上課的時間是230，明明從家到學校要走20分鐘，明明最慢要（ ）時（ ）分從家里出發。 8、電影9時30分開始，聰聰8時50分從家出發，經過30分鐘到達電影院，他能不能準時趕上？ （ ）9、在括號填上合適的數1時（ ）分 半小時（ ）分二、連線。 6時42分 1055 730 4時35分三、看鐘面，寫時間。 時 分 時 分 時 分 時 分 時 分 時 分 四、填數。經過（ ）分經過（ ）分五

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