語文八年級下冊《燈籠》同步訓練含答案_第1頁
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燈 籠一、基礎演練1給加點字注音,根據拼音寫出相應的漢字。(1)在路上輕易不提斡(w)旋著的情事,倒是一路數著牽牛織女星談些進京趕考的掌故。(2)那種熙熙然庭院的靜m(穆),是一輩子思m(慕)著的。(3)每每想起小時候在村里上燈學,要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事,便深深感到悵惘(chng wng)。(4)仿佛燈柱上還照例有些松柏(bi)枝葉做點綴(zhu)。(5)也有人在秋千索下緩步尋一脈幽悄(qio)。(6)應該數火把,數探海燈,數lio(燎)原的一把烈火!2選詞填空。(1)雖不像撲燈蛾,愛光明而至焚(焚 梵)身,小孩子喜歡火,喜歡亮光,卻仿佛是天性。(2)假定是暖融融的春宵(霄 宵),西宮南內有人在趁了燈光調綠嘴鸚鵡3請依據語境,仿照畫線句,補充一個恰當的句子。除夕是一盞燈,一盞用親情呵護的明燈。它穿越時空走來,點燃每一個黑頭發黑眼睛的人心中的火苗,為回家照明,為鄉愁照明心靈,在除夕夜得以回歸;祝福,在除夕夜得以實現;【示例】親情,在除夕夜得以加深;和諧,在除夕夜得以綻放!4端午節在我國歷史上是一個影響廣泛、非常受人們重視的節日,僅叫法就有二十多種,如端陽節、午日節、五月節等等。為更好地了解民風民俗,傳承傳統文化,班里組織了“尋訪端午習俗”的綜合性學習活動。請根據要求完成下列任務。(1)【觀點論辯】現在,在青少年當中,很多人沒看過龍舟,沒聽過嗩吶,不認識艾草、菖蒲,對端午節的傳統活動也不以為然,但卻有越來越多的人熱衷于過圣誕節、情人節等西方節日。就這一情況請談談你的看法。要求:觀點明確,言之成理。【示例】我們應當重視傳統文化:傳統文化集中體現了中華民族的傳統文化精神,充分展示了民眾的想象力和創造力;有利于民族文化的傳承、民族精神的發揚;有利于親情、鄉情、民族情感的培養;有利于構建和諧社會,增強民族的凝聚力;有利于豐富百姓的文化生活等。(2)【材料探究】2009年9月,我國端午節申遺成功。時至今日,人們仍在討論該如何保護這份珍貴的非物質文化遺產。請根據提示修改下列材料。【A】有學者認為,傳統文化習俗沒有得到很好的傳承的原因,與目前的社會環境有關。在豐富端午節等傳統節日的文化內涵方面,【B】民間機構和媒體應通過舉辦各類活動,精心制作節目,讓大家都來觀看傳統文化習俗。還有學者認為,在旅游景區和旅游產品中融入端午元素,可以產生多種積極影響:可以向大量外國游客展示中華傳統文化,可以讓國內游客在各地都能感受到端午文化習俗的魅力。而這一工作由政府部門牽頭,投入會更有保障,文化精髓不易被誤解或歪曲,因而更容易形成文化保護與經濟發展的良性互動。【A】處畫線句子句式雜糅,請修改:應刪掉“的原因”。【B】處畫線句子用詞不當,應將“觀看”改為“關注”。(3)【續寫對聯】請你根據上聯,寫出下聯。上聯:弘揚傳統文化下聯:【示例】傳承民族精神二、拓展訓練年 意馮驥才年意不像節氣那樣宇宙的規律、大自然的變化,都是外加給人的。它很奇妙!比如伏天揮汗時,你去看那張著名的傳統木版年畫大過新年,畫面上生動地描繪著大年夜合家歡聚的種種情景。你呢?最多只為這民俗的意蘊和稚拙的構圖所吸引,并不曾被打動。但在臘月里,你再去瞅這花花綠綠的畫兒,感覺竟然全變了。它變得親切、鮮活、熱烈,一下子撩起你過年的興致。它分明給了你年意的感染。但它的年意又是從哪兒來的呢?倘若還在畫中,為何夏日里你卻絲毫感受不到?年年只要一喝那雜米雜豆熬成的又黏又甜、味道獨特的臘八粥,便朦朧看到了年,好似彼岸那樣在前面一邊誘惑一邊等待了。時光通過臘月這條河,一點點駛向年底。年意仿佛寒冬的雪意,一天天簇密和深濃。你想一想,這年意究竟是怎樣不聲不響卻日日加深的?誰知?是從交談中愈來愈多說到“年”這個字,是開始盤算如何購置新衣、裝點房舍、籌辦年貨,還是你在年貨市場擠來擠去時,受到了人們要把年過好的那股子高漲的生活熱情的感染?年貨,無論是吃的、玩的、看的、使的,全部火紅碧綠、艷紫鮮黃,亮亮堂堂。那些年年此時都要出現的圖案,一準全冒出來松、菊、蝙蝠、鶴、鹿、老錢、寶馬、肥豬、喜鵲、劉海、八仙、聚寶盆,誰都知道它們暗示著富貴、長壽、平安、吉利、好運與興旺。它們把你圍起來,掀動你的熱望,鼓舞你的欲求,叫你不知不覺地把心中的祈望也寄托其中了。不管今年的希望明年是否落空,不管老天爺的許諾是否兌現,祖祖輩輩們照樣活得這樣認真、虔誠、執著。唯有希望才能使生活充滿魅力。當窗玻璃外凜冽的風撩動紅紙吊錢敲打著窗戶,或是性急的小孩子提前零落地點響爆竹,或是鄰人燉肉煮雞的香味躥入你的鼻孔時,大年將至,讓人甚至有種幸福的逼迫感。如果此時你還有幾樣年貨未備齊,少四頭水仙或兩斤大紅蘋果,不免會心急不安,跑到街上轉來繞去,無論如何也要把年貨買齊。圓滿過年,來年圓滿。年意竟如此深厚、如此強勁!如果此時你身在異地,急切盼望著回家,看到那一列列火車被返鄉過年的人滿滿實實擠得變了形,你生怕誤車而錯過大年夜的團圓,也許會不顧挨罵、撅著屁股硬爬進車窗。不管一年里你有多少失落與遺憾,但在大年三十晚上,坐在擺滿年夜飯的桌旁,必須笑容滿面。臉上無憂,來年無愁。你極力說著吉祥話,極力讓家人笑,家人也極力讓你笑;你還不自覺地讓心中美好的愿望膨脹起來,熱乎乎地填滿你的心懷。這時你是否感覺到,年意其實不在其他地方,它原本就在你的心里,也在所有人的心里。年意不過是一種生活的情感、期望和生機。而年呢?就像一盞紅紅的燈籠,一年一度把它火熱地點亮。5聯系全文,說說“年意”有哪些內涵。年意是一種熱烈的情緒,年意是人們心中美好的祈愿,年意是一種圓滿過年的生活傳統。6開篇為什么寫伏天和臘月里看大過新年木版年畫的事?運用對比的手法,突出年意的奇妙,說明年意就在人的心里。7賞析第段中畫線句子的表達效果。【示例】使用短句,節奏感強;“火紅碧綠、艷紫鮮黃”明寫年貨的顏色,暗寫年貨種類之多,形象地寫出了年意的到來是不聲不響的。8結合全文談談你對文末“年意不過是一種生活的情感、期望和生機。而年呢?就像一盞紅紅的燈籠,

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