不許抽煙3歲的侄子如同許許多多小孩子一樣，喜歡問問題。有一次我帶他到冷氣餐廳吃東西，他指著“不許抽煙”的牌子天真地問我：“這指示牌是什么意思？”我漫不經心的回答：“這牌子是說，顧客不可以在餐廳內抽煙，因為這里是冷氣餐廳，是不通風的。”“那為什么就不可以抽煙呢？”“因為抽煙吐出的尼古丁在沒有通風的房間里散不出去，就會使更多的人吸進肺里，就會影響別人的健康啊。”原以為足夠滿足他的求知欲，誰知眼尖的他看到另一張桌上，一位男子正在吞云吐霧。于是他理直氣壯地問我：“姑姑，為什么那個叔叔還在這里抽煙？”我順口回答道：“因為他不遵守規則唄。”于是，小家伙三腳兩步地走了過去，大聲地對那個男子說：“請你遵守規則！”我急得滿臉通紅，正要去跟人家解釋，男子卻笑了，看著小家伙，馬上按熄了煙。我騎著單車載小家伙去超市買東西，時間不多，我得快去快回。小家伙已經可以辨認出交通標志。他提醒我：“這里是不許停放車子的！”但是因為怕麻煩，我已經把車停在了那個地方。我急著去買東西，便隨口回答他：“放一會兒是沒有關系的，就一小會兒。”可是他非常執著，他說：“如果你不放在應該停車的地方，我就不陪你去超市了！”他的威脅很管用，我只好聽他的話，把車泊在停車處。正要進超市，回頭卻看到一些人在吵架，原來，那些亂停的自行車被超市門口的管理人員推走了，車主們找不到自己的車，都耽擱在那里，正在鬧糾紛。我忽然很感謝我的小侄子，是他幫我節省了時間。揮淚斬馬謖三國時代的諸葛亮與司馬懿在街亭對戰，馬謖自告奮勇要出兵守街亭，諸葛亮心中雖有擔心，但馬謖表示愿立軍令狀，若失敗就處死全家，諸葛亮才勉強同意他出兵，并指派王平將軍隨行，并交代在安置完營寨后須立刻回報，有事要與王平商量，馬謖一一答應。可是軍隊到了街亭，馬謖執意扎兵在山上，完全不聽王平的建議，而且沒有遵守約定將安營的陣圖送回本部。等到司馬懿派兵進攻街亭，圍兵在山下切斷糧食及水的供應，使得馬謖兵敗如山倒，重要據點街亭失守。事后諸葛亮為維持軍紀而揮淚斬馬謖，并自請處分降職三等。讓規則看守世界1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛的圖書館，很多珍貴的古書絕籍被毀于一旦，讓人痛心疾首。第二天這場重大事故學校上下得知，有名學生尤其面色凝重。突發的火災把這名普通學生推到了一個特殊的位置，逼迫他作出選擇。在這之前，他違反圖書館規則，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外，準備優哉游哉地閱讀完后再歸還。突然之間，這本書就成為哈佛捐贈的250本書中的惟一珍本。怎么辦？是神鬼不知地據為己有，還是光明坦蕩地承認錯誤？一番激烈的思想斗爭后，惴惴不安的學生終于敲開了校長辦公室的房間，說明理由后，鄭重地將書還給學校。霍里厄克校長接下來的舉動更令人吃驚，收下書表示感謝，對學生的勇氣和誠實予以褒獎，然后又把他開除出校。哈佛的理念是：讓校規看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。與哈佛人相似，德國人也被看作是世界上最守規則的人類之一。一位留學德國多年的中國學生說，他在德國所到之處，從未看到過一輛闖紅燈的車；即使在深更半夜，空寂無聲的街頭，德國人依舊沿著橫行線，看著紅綠燈過馬路，德國老人喜歡向別人炫耀的是，在他幾十年的駕車歷史中，違章記錄欄內始終是一片空白。經濟學家茅于軾先生在美國作訪問學者時，曾對美國郵局前的排隊作過觀察。他發現排在隊伍前面的顧客，一般距離正在接受服務的顧客至少一米遠：一方面避免彼此靠得太近不舒服，一方面也是尊重別人的隱私空間，免遭嫌疑。如果服務窗口不止一個，也不是每個窗口前面都排一個隊，而是只排一個隊，前面的人依序到空出來的窗口去辦事，以保證先來的人先接受服務。沒有一個人會打破這種默守的規則。小中窺大，茅于軾先生深有感觸地說：“在美國生活的一年中，我無時無刻不在思考，為什么美國如此富有？有哪些地方值得我們學習？對比之下，中國的銀行服務窗口前，都畫有鮮明的警示線，而有些漠視“請在線外等候”字樣的人們，仍然選擇無序緊張的擁擠，同樣也讓外國人百思不得其解。散文家張麗鈞也曾在一篇文章中談到“規則”的重要，肯定地說：“世界上如果真有所謂的天堂和地獄，那么，天堂的規則應該比地獄的規則更詳細。”9、孫武練兵孫子，名武，吳國人，善于策劃用兵的方法，但他在偏僻幽深的地方隱居，所以社會上的人沒有誰知道他的才能。子胥本來就能能智地了解世事、英明地鑒別人才，他知道孫子可以擊退敵軍、消滅敵人，便在一天和吳王討論用兵的時候，多次推薦孫子。吳子尋思道：子胥只是借口推薦賢士，實是想靠這種辦法來使他自己進用。于是吳王便召見孫子，問他用兵的方法。孫子每陳述一篇，吳王便不知不覺地在嘴里連連稱好。吳王心中十分高興，問道：用兵的方法是否可以稍微試驗一下呢?孫子說：可以。可以在后宮的宮女中稍微試驗一下。吳王說：行。孫子說：請給我大王寵愛的妃子二人，讓她們當軍隊的隊長，使她倆各人帶領一隊。于是孫子讓幾百個宮女都披上鎧甲、戴上頭盔，拿著劍和盾站著，把軍隊的法規告訴她們，叫她們隨著鼓聲或前進或后退、或向左或向右、或者旋轉打圈，讓她們都明了操練時的禁例。接著就命令說：第一次敲鼓時大家都振作起來，第二次敲鼓時大家都呼喊著前進，第三次敲鼓時大家都排成作戰時的陣勢。于是宮女們都捂著嘴笑。孫子便親自拿著鼓槌敲鼓，再三命令、反復告誡，宮女們的笑聲還是象原來那樣。孫子轉頭環視一周，宮女們接連地笑個不停。孫子十分憤怒，雙眼忽然瞪大了，聲音就象受驚的老虎一樣，頭發向上頂起了帽子，脖子旁邊的帽帶都進斷了，回頭對執法官說：拿斧頭和鐵砧板來。孫子說：禁約不明確，命令不守信用，是將官的罪過。已經下了禁令，而且三令五申，士兵仍不能按照命令后退前進，便是隊長的罪過了。按軍法該怎么辦?執法官說：斬首。孫武就命令殺掉兩個隊長即吳王所寵愛的妃子。吳王登上閱兵臺觀看，正好看見要殺那兩個愛妃，馬上讓使者奔馳而去，向孫子下達命令說：我已經知道將軍能用兵了。我如果沒有這兩個妃子，那么吃東西就不覺得味道甜美。最好不要殺她們。孫子說：我既然已經被任命為將官，將官在軍隊中執法，君主即使有命令，我也不接受它。孫子又重新指揮，敲起戰鼓，應當向左或向右、前進或后退、或轉身打圈，宮女們都合乎規矩，不敢眨一下眼睛。兩隊宮女肅靜無聲，沒有敢轉頭的。于是孫子就去匯報吳王說：軍隊已經操練整齊，請大王去檢閱她們。只管憑大王的想法去使用她們好了。就是使她們赴湯蹈火，也不會有什么困難了，甚至可以用她們去平天下。”10、二十大板皇甫績是隋朝有名的大臣。他三歲的時候父親就去世了，母親一個人難以維持家里的生活，就帶著他回到娘家住。外公見皇甫績聰明伶俐，又沒了父親，怪可憐的，因此格外疼愛他。外公叫韋孝寬，韋家是當地有名的大戶人家，家里很富裕。由于家里上學的孩子多，外公就請了個教書先生，辦了個自家學堂，當時叫私塾。皇甫績；就和表兄弟們都在自家的學堂里上學。外公是個很嚴厲的老人，尤其是對他的孫輩們，更是嚴加管教。私塾開學的時候，就立下規矩，誰要是無故不完成作業，就按照家法重打二十大板。有一天，上午上完課后，皇甫績和他的幾個表兄躲在一個已經廢棄的小屋子里下棋。一貪玩，不知不覺就到了下午上課的時間。大家都忘記做教師上午留的作業。第二天，這件事被外公知道了，他把幾個孫子叫到書房里，狠狠地訓斥了一頓。然后按照規矩，每人重打二十大板。外公看皇甫績年齡最小，平時又很乖巧，再加上沒有爸爸，不忍心打他。于是，就把他叫到一邊，慈祥地對他說：“你還小，這次我就不罰你了。不過，以后不能再犯這樣的錯誤。不做功課，不學好本領，將來怎么能成大事？”皇甫績和表兄們相處得很好，小哥哥們都很愛護他。看到小皇甫績沒有被罰，心里都很高興。可是，小皇甫績心里很難過，他想：我和哥哥們犯了一樣的錯誤，耽誤了功課。外公沒有責罰我，這是心疼我。可是我自己不能放縱自己，應該也按照私墊的規矩，被重打二十大板。于是，皇甫績就找到表兄們，求他們代外公責打自己二十大板。表兄們一聽，都撲哧一聲笑了出來。皇甫績一