第3課碳和碳的化合物 第一部分身邊的化學(xué)物質(zhì) 考綱呈現(xiàn) 考點梳理 考點1 碳的單質(zhì)及其性質(zhì) 1 碳的單質(zhì)主要包括 金剛石 石墨和c60等 它們都是由碳元素組成的單質(zhì) 它們物理性質(zhì)相差很大的原因是 不過它們的化學(xué)性質(zhì)相同 2 碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途 碳原子排列方式不同 考點梳理 3 碳的化學(xué)性質(zhì)和用途 考點梳理 考點2 一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)及用途 固體二氧化碳 考點梳理 na2co3 h2o 考點梳理 溫室效應(yīng) 考點梳理 考點3 實驗室制取二氧化碳 下圖所示是實驗室常用來制取并收集干燥的二氧化碳的裝置 請回答相關(guān)問題 1 寫出儀器名稱a錐形瓶 c集氣瓶 2 原料名稱是稀鹽酸和 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 石灰石或大理石 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 考點梳理 驗證二氧化碳的方法如下 3 儀器b中盛放的試劑是 c 盛放該試劑的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w中混有的水蒸氣 a 氫氧化鈉溶液b 濃鹽酸c 濃硫酸d 蒸餾水 考點梳理 考點4 自然界的碳循環(huán) 考點5 其他含碳的化合物 含碳元素的化合物絕大多數(shù)是有機(jī)化合物 最簡單的有機(jī)物是甲烷 ch4 常見的有機(jī)物有乙醇 c2h5oh 和葡萄糖 c6h12o6 等 它們?nèi)紵?氧化 后的產(chǎn)物都是水和二氧化碳 甲烷和乙醇燃燒的化學(xué)方程式為 ch4 2o2co2 2h2oc2h5oh 3o22co2 3h2o 典例賞析 1 2014 黃埔 碳元素是形成化合物種類最多的元素 含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容 1 在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中我們認(rèn)識的 二氧化碳 碳酸鈣 油脂 汽油 葡萄糖 都是碳家族的成員 上述物質(zhì)中能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有 選擇上述物質(zhì)的編號填空 2 化石燃料是不可再生能源 化石燃料主要包括煤 和天然氣 它們都含有碳元素 寫出天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式 答案 答案 石油 ch4 2o2點燃co2 2h2o 典例賞析 3 小剛同學(xué)對碳及其重要化合物知識進(jìn)行歸納 整理 并建構(gòu)了如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖 寫出x的化學(xué)式 寫出轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由y co2的一個反應(yīng)化學(xué)方程式 用碳酸氫鈉 nahco3 固體加熱分解也可得到co2 同時還生成碳酸鈉和水 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng) 易錯提醒 1 三大化石燃料是煤 石油 天燃?xì)?主要成分是ch4 2 六大營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì) 淀粉 油脂 維生素 無機(jī)鹽 水 其中能提供能量的是蛋白質(zhì) 淀粉 油脂 3 碳 指碳元素 不是具體指某種物質(zhì) 而 炭 指具體的 由碳元素組成的單質(zhì) 4 co還原氧化銅的實驗中 先通co排凈裝置內(nèi)的空氣 防止加熱空氣和co的混合氣體引起爆炸 實驗完成后繼續(xù)通co 防止灼熱的銅重新被空氣中的氧氣氧化 中考預(yù)測 1 碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途 1 右圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖 其質(zhì)子數(shù)是 碳元素在元素周期表中位于第周期 2 古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久卻仍不變色 原因是墨中主要成分碳具有性 右下圖是木炭還原氧化銅的實驗 根據(jù)你所學(xué)知識猜測 試管a中 除木炭與氧化銅外 還可能有物質(zhì) 用化學(xué)式下同 參與反應(yīng) 6 二 穩(wěn)定 co 中考回顧 3 除木炭可以還原氧化銅外 經(jīng)反應(yīng)生成的 也可以還原氧化銅 寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式 4 二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的 碳循環(huán) 但是如果大氣中二氧化碳的含量不斷上升 從而導(dǎo)致 會使全球變暖 co co cuocu co2 溫室效應(yīng) 中考回顧 5 碳海綿 是已知最輕的固體材料 主要成分是石墨烯和碳納米管 具有多孔結(jié)構(gòu) 彈性好 它對石油有很強(qiáng)的吸附能力 不吸水 將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀 下列關(guān)于 碳海綿