綜合性學習小專題青春隨想 1 五彩繽紛的花季 朝氣蓬勃的青春 青春 是人生交響曲中最燦爛的樂章 花季雨季的我們 應該珍愛青春 健康成長 現在 讓我們一起走進 青春隨想 綜合性學習活動 1 海報宣傳 為擴大本次活動的宣傳影響 班長負責設計一張海報 他根據下面語段中的畫線句擬出了海報宣傳語的前半句 請你續寫后半句 要求 與前半句語意相關 字數相等 曾經年少愛追夢 一心只想往前飛 是的 花季雨季的我們 都擁有燦爛的天真笑容 都擁有五彩的青春夢想 但只有珍惜美好的青春歲月 不要讓似水的年華付之東流 用我們的活力 智慧 汗水去拼搏 去奮斗 才能譜寫一曲無悔的青春之歌 宣傳語 擁有青春五彩夢 莫讓年華付水流 2 板塊設計 活動期間 每位同學都要辦一期以 青春暢想 為主題的手抄報 請你參照示例 再設計兩個板塊 板塊一 青春的宣言板塊二 青春座右銘板塊三 青春期知識板塊四 青春的心愿 青春的頌歌 3 材料探究 在本次活動中 同學們針對評選 青春形象大使 現象展開熱烈討論 現在請你結合下面兩則材料 說說要想成為 青春形象大使 必須具備哪些條件 材料一 今天下午 國家女籃隊長隋菲菲在北京交通大學正式簽約 中國青年報 成為該報青春形象大使 隋菲菲靚麗 青春 健康的外形 刻苦 堅韌的訓練精神 比賽時聰明靈活的個性與 中國青年報 理性 敏銳 先鋒的辦報理念不謀而合 在未來5年內 隋菲菲將主要擔負 中國青年報 針對青年市場的品牌代言活動 材料二 在某大學 校園青春形象大使 評選活動初賽現場 選手們表演了昆曲 武術 快板 書畫等在其他選秀活動中難得一見的才藝 博得了評委們的陣陣掌聲 有過其他選秀活動參賽經驗的選手朱瀟軒告訴記者 通常的選秀活動 更多的是關注選手們的外表 我認為 校園青春形象大使 良好的文化底蘊和綜合素質也是非常重要的 青春形象大使 必須具備的條件 一是形象靚麗 青春 健康 二是要有良好的文化底蘊和綜合素質 4 感言續說 在活動結束的晚會上 肖雅同學深情地說道 歲月從樹林穿過 留下圈圈的年輪 哨鴿從天空飛過 留下串串的歡韻 示例 風從水上走過 留下粼粼的波紋 駱駝從沙漠走過 留下深深的腳印 流星從天空劃過 留下閃閃的軌跡 但由于太激動 只說了兩句就停住了 這時你及時仿照肖雅的句式續說了一句 同樣表達心中的感慨 2 某班開展了 青春隨想 綜合性學習活動 請你按照要求 回答后面的題目 材料一 24歲的無臂鋼琴師劉偉 憑借頑強的毅力 苦練琴藝 最終登上了維也納金色大廳的舞臺 讓世界見證了中國男孩的奇跡 材料二 北京大學的保安甘相偉 來自湖北農村 他通過艱苦努力考上了北大中文系 并出版了個人專著 站著上北大 材料三 佳木斯市第十九中學青年女教師張麗莉 在客車失控沖向學生的瞬間 奮不顧身地去救學生 自己卻被卷入車輪下 材料四 飛人 劉翔走出北京奧運會因傷退賽的低谷 不斷創造佳績 在2012年國際田聯鉆石聯賽尤金站的比賽中 以12秒87的成績強勢奪冠 再回巔峰 材料五 山西師范大學學生孟佩杰 七八歲時就擔當起照料養母的重任 后來又帶著母親去上學 這個與 久病床前無孝女 相反的故事感動了無數人 1 上面是某同學為 用青春譜寫愛的贊歌 主題演講搜集的一組材料 不符合這一主題的三則材料是材料一 材料二 材料四 2 下面是一段青春勵志宣言 請你仿照加點部分 將后面的句子補充完整 青春的歲月不會一帆風順 或許青春的道路常遇荊棘 但我們有足