數學北師大版八年級上冊小結與復習.docx_第1頁
數學北師大版八年級上冊小結與復習.docx_第2頁
數學北師大版八年級上冊小結與復習.docx_第3頁
數學北師大版八年級上冊小結與復習.docx_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第17章小結與復習 教學目標： 1回顧本章知識，在回顧過程中主動構建起本章知識結構. 2在探索勾股定理及其逆定理的應用過程，體會出入相補、數形結合、轉化思想在解決數學問題中的作用. 重點： 勾股定理及其逆定理的應用 難點: 靈活應用勾股定理及其逆定理. 教學過程:一. 創設情境引出課題 問題1如圖，這是矗立在薩摩斯島上的雕像，這個雕像給 你怎樣的數學聯想？ 追問1在本章我們學習了直角三角形一個重要的定理，你能敘述這個定理嗎？追問2我們知道任何一個命題都有逆命題，勾股定理的逆命題成立嗎？你能敘述這個逆命題嗎？二 .理清脈絡構建框架三.基礎訓練鞏固知識 練習1在RtABC中，已知a=1，b=3，B=90，則第三邊c的長為變式在RtABC中，已知a=1，b=3，則第三邊c的長為練習2分別以下列四組數為一個三角形的邊長： 3，4，5；5，12，13；8，15，17；4，5，6其中能構成直角三角形的有 練習3小明想知道學校旗桿的高，他發現旗桿上的繩子垂到地面還多1 m，當他把繩子的下端拉開5 m后，發現下端剛好接觸地面，則旗桿的高為（ ）A8 mB10 m C12 m D14 m 四.綜合運用解決問題 例1如圖，每個小正方形的邊長都為1（1）求四邊形ABCD的面積與周長；（2）BCD是直角嗎？例2如圖所示，測得長方體的木塊長4 cm，寬3 cm，高4 cm一只蜘蛛潛伏在木塊的一個頂點 A 處，一只蒼蠅在這個長方體上和蜘蛛相對的頂點B處.試求蜘蛛從點A處沿著長方體木塊的表面爬到點B處的最短路程是多少厘米?五.課堂小結1. 兩個定理: 2. 三種重要思想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論