《等你敲門》讀后感.doc_第1頁
《等你敲門》讀后感.doc_第2頁
《等你敲門》讀后感.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

等你敲門讀后感 （一） 我讀了等你敲門這位金波老爺爺寫的書。 里頭記錄這金波的歲月，他用精美的隨筆，用樸實(shí)、親切的文字，斜述作品背后的故事，讀來令人時(shí)時(shí)感動(dòng)。 令我印象最深刻的是“我找到了咘咘噔” 咘咘噔是以前的民間玩具。當(dāng)時(shí)已經(jīng)失傳多年了，金波老爺爺就一心想著：“要找到“咘咘噔。”有位老奶奶聽到這消息時(shí)，就把她那已經(jīng)廢棄的“咘咘噔”送給了金波。他十分感謝這位老奶奶，隨后，金波寫了尋找咘咘噔表達(dá)一種遺憾之情。因?yàn)檫@種玩具是屬于那個(gè)時(shí)代的。遺憾的是，為什么這種玩具不流傳到現(xiàn)在。 有個(gè)句子使我聯(lián)想到許多食物。“我的夜空，依舊繁星閃爍；依舊幻化成童年的螢火；依舊想播下星星的種子；依舊想收獲星星的花束。 這本書里，讓我感到，金波是多么希望自己能回到童年里，他喜歡孩子們的純真的笑臉，或許根本就很難找見民辦教師，可是，在偏遠(yuǎn)山區(qū)呢？正規(guī)的師范院校畢業(yè)生，愿意去偏遠(yuǎn)山區(qū)么？愿意去最艱苦的地方么？未必見得吧，大多數(shù)畢業(yè)生還是愿意去大城市，為什么呢？待遇好呀，環(huán)境好呀。如此相比，民辦教師在山區(qū)長期從事教育是多么地難得？ 看完這本書之后，心里還久久地不能平息，腦海里總是晃著這樣那樣的影子，這樣那樣的想法。非常地感謝劉醒龍老師給我們帶來一部精彩的小說，給我們展現(xiàn)了最樸實(shí)的生活。但愿，我們的精神，時(shí)時(shí)刻刻都等你來敲門，或許，那樣便可以在夜深人靜之后，還有點(diǎn)欣慰。 （二） 我讀了等你敲門這位金波老爺爺寫的書。 里頭記錄這金波的歲月，他用精美的隨筆，用樸實(shí)、親切的文字，斜述作品背后的故事，讀來令人時(shí)時(shí)感動(dòng)。 令我印象最深刻的是“我找到了咘咘噔” 咘咘噔是以前的民間玩具。當(dāng)時(shí)已經(jīng)失傳多年了，金波老爺爺就一心想著：“要找到“咘咘噔。”有位老奶奶聽到這消息時(shí)，就把她那已經(jīng)廢棄的“咘咘噔”送給了金波。他十分感謝這位老奶奶，隨后，金波寫了尋找咘咘噔表達(dá)一種遺憾之情。因?yàn)檫@種玩具是屬于那個(gè)時(shí)代的。遺憾的是，為什么這種玩具不流傳到現(xiàn)在。 有個(gè)句子使我聯(lián)想到許多食物。“我的夜空，依舊繁星閃爍；依舊幻化成童年的螢火；依舊想播下星星的種子；依舊想收獲星星

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論