七年級數學下冊 4 三角形 3 探索三角形全等的條件（第2課時）課件 （新版）北師大版.ppt_第1頁
七年級數學下冊 4 三角形 3 探索三角形全等的條件（第2課時）課件 （新版）北師大版.ppt_第2頁
七年級數學下冊 4 三角形 3 探索三角形全等的條件（第2課時）課件 （新版）北師大版.ppt_第3頁
七年級數學下冊 4 三角形 3 探索三角形全等的條件（第2課時）課件 （新版）北師大版.ppt_第4頁
七年級數學下冊 4 三角形 3 探索三角形全等的條件（第2課時）課件 （新版）北師大版.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

七年級數學 下新課標 北師 第四章三角形 3探索三角形全等的條件 第2課時 學習新知 問題思考 1 已知ab dc ac db 那么 a與 d相等嗎 2 已知ac ad bc bd 試說明ab是 dac的平分線 3 創設情境 有一塊三角形紙片撕去了一個角 要去剪一塊新的 如果你手頭沒有測量的儀器 你能保證新剪的紙片形狀 大小和原來的一樣嗎 思考 判別三角形全等是不是還有其他方法呢 角邊角和角角邊的探索 活動內容1 準備好60 角 80 角和2cm的線段 以小組為單位 進行操作拼接成三角形 再進行對比 看一看組成的三角形是否全等 如果兩個三角形有兩個角及其夾邊分別對應相等 那么這兩個三角形全等 簡寫成 角邊角 或簡記為 asa 用符號語言表示為 在 abc和 def中 所 abc def asa 活動內容2 讓學生拿出提前準備好的60 角 45 角和3厘米的線段 以小組為單位 進行操作拼接成三角形 1 如果60 角所對的邊是3cm 所組成的三角形是否全等 2 如果45 角所對的邊是3cm 所組成的三角形是否全等 如果兩個三角形有兩個角及其中一個角的對邊分別對應相等 那么這兩個三角形全等 簡寫成 角角邊 或簡記為 aas 用符號語言表示為 在 abc和 def中 所以 abc def aas 如圖所示 ab與cd相交于點o o是ab的中點 a b aoc與 bod全等嗎 為什么 通過讀題思考你發現在 aoc和 bod中有哪些邊或角相等嗎 它們能不能構成我們學過的 sss aas asa 呢 解 aoc bod 理由是 因為o是ab的中點 所以ao bo 在 aoc和 bod中 所以 aoc bod asa 知識拓展 在利用 sss asa aas 三種方法判定兩個三角形全等時要注意什么 1 判定兩個三角形全等的條件一定要具備三對 對應相等 2 要判定兩個三角形全等時 邊和角 對應相等 而不是 分別相等 即 兩個三角形中相等的邊和角必須有相同的順序 3 注意題目中隱含的條件 如 公共邊 檢測反饋 1 如圖所示 ab de cd bf 若要使 abc edf 還需補充的條件是 任填一個即可 解析 因為ab de 所以 d b 又因為cd bf 所以fd bc 所以要 abc edf 只需再加 a e或 acb dfe 故填 a e 答案不唯一 2 某人不慎將一塊三角形的玻璃打碎為a b c三塊 現在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃 那么最省事的方法是帶碎片中的塊去 a e c 3 如圖所示 已知 1 2 abc dcb 那么 abc和 dcb全等嗎 解 在 abc和 dcb中 所以 abc dcb asa 4 如圖所示 c e 1 2 ab ad abc和 ade全等嗎 為什

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論