江蘇省大豐市劉莊鎮三圩初級中學八年級政治下學期綜合測試題1一單項選擇題（每小題只有一個最符合題意的答案，請將其選出并填入下表相應的空格內。每小題3分，共48分）題號12345678答案題號910111213141516答案1人們心目中的公平意味著處理事情要合情合理 不偏袒某一方，某一個人每個人承擔他應分擔的責任每個人得到他應得的利益abcd2有正義感的人，應該做到如果非正義的事情發生在自己身上，能夠采用正當方式，奮起抗爭如果看到非正義的事情發生在他人身上，能夠見義勇為、匡扶正義能及時對受害者給予聲援和救助身為未成年人，要做到見義巧為，盡量在不傷害自己的前提下，維護正義ab c d3有位女同學，看到街上流行穿緊身裙，不顧自己身材矮胖的客觀條件，也買了一條穿在身上，引起同學的紛紛“側目”。對這位女同學的做法，你認為a. 這樣做會讓她變得更漂亮b. 應當批評，中學生不能愛美c. 是一種盲目從眾的現象d. 作為中學生，她不應當追趕流行4牛頓發現了萬有引力，愛因斯坦成為舉世矚目的科學家他們的成功源于對事物的好奇心。這對我們的啟示是a. 好奇心是興趣的起點 b. 只要有了好奇心就能成為發明家c. 好奇心會使人更有個性 d. 我們對所有的事物都要抱著好奇心去嘗試一下5“擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句話說明不要盲目從眾 要有明確的是非觀念，能夠獨立思考人云亦云，隨波逐流。 無論正確與否，始終堅持自己的看法。a. b. c. d. 6中學生李某為了湊足上網的錢，在幾個“哥們”的“邀請”下，參與盜竊學校數十臺vcd碟機，受到了公安機關的處罰。由此可見，李某好奇心很強，害了自己 缺乏明辨是非的能力抵御不良誘惑的能力較差 有自己的主見，敢做敢為a. b. c. d. 7法律最主要的特征是a國家制定或認可 b對社會成員具有普遍約束力c由國家強制力保證實施 d體現全體社會成員的意志和利益8“法律嚴禁遺棄老人的行為，但難以使人們自覺地孝敬老人。”這句話表明a法律的約束力沒有道德強b法律無法調節婚姻家庭關系c法律對部分社會成員還不具有約束力d法治和德治是相輔相成的9在我國，依法獨立行使審判權的國家機關是a人民檢察院b公安機關c人民法院d人民代表大會10在我國，一切組織和個人的最高行為準則是a道德b法律c刑法d憲法11公民享有其他一切權利的先決條件是a選舉權b受教育權c人身自由權d勞動權12“天行鍵，君子以自強不息”這反映了中華民族的a誠實守信的傳統美德b崇高的民族精神c見義勇為的傳統美德d愛國主義情感13現在人們吃得營養健康，穿得舒適漂亮，住得明亮寬敞離開現代科技，這些生活上的新變化難以想像。這說明a科學技術直接推動了經濟和社會的發展b新科技產品改變著人們的生活觀念c現代科技給我們的生活帶來了新變化d衣食住行是人類生存的基本要求14我國設立最高科學技術獎，大力發展科學技術的理論依據是a科學技術是第一生產力b信息技術是當代科技革命的核心c科學技術豐富了人們的文化生活d發展科技是我國現階段一切工作的中心15“活到老，學到老”體現了a自主學習b合作學習c探究學習d終身學習16從下列表格中可以看出我國人口現狀的基本特點是1990年2000年2005年人口總數11.3億12.6億13億百萬人具有大專文化程度1422人3611人平均每年新增人口1200萬a人口基數大，新增人口偏少，人口素質較高 b人口密度大，老齡人口多，性別失衡 c農村人口多，人口遷徙快，城市人口增加迅速 d人口基數大，新增人口多，人口素質偏低 二、簡答題(要求緊扣題意，簡明扼要。共24分)17王某自幼沒了父母，他在政府的幫助下讀完了中學。之后他響應國家的號召，自愿到部隊服兵役。在部隊，因表現出色，他多次受到表揚。退役后，他自己開了個小批發部，干起了個體經營。由于認真守法，積極納稅，他多次被稅務部門評為納稅先進個體。后來，他又帶領村民走上了富裕之路。他的舉動得到了全村人民的好評，被村民選為鄉人大代表。（1）王某享受了憲法賦予的哪些權利?（3分）（2）王某履行了憲法規定的哪些義務? （3分）（3）公民的權利和義務的關系是怎樣的? （2分）18運用所學的知識對右圖中兩種人的行為予以評價。并提出應對辦法。（8分）19閱讀漫畫回答：作為消費者，圖中農民的哪些權利受到了侵害?他應該如何維護自己的合法權利? （8分）三、材料分析題(要求緊扣題意，理論聯系實際，條理清楚。共14分)20在歐洲，一位婦女得了重病，瀕臨死亡。醫生認為只有一種鐳劑藥可以挽救她的生命。這種藥是本城一位藥劑師發明的，藥劑師以10倍于成本的價格出售。病人的丈夫海因茨向每個相識的人借錢，但只籌集到藥價的一半錢。海因茨告訴藥劑師他的妻子就要死了，請求便宜一點把藥賣給他，或允許他以后再付錢。這位藥劑師卻說：“不行，我發明這種藥，我要靠它來賺錢。”結合材料談談對公平正義的理解。四、實踐探究題（要求要求緊扣題意。結合情境。綜合運用所學知識和方法，展開探究和說明。鼓勵創新。共14分）21中小學生已習慣于使用一次性軟抽面巾紙。一所校園，如果不及時打掃衛生，地面上便套出現白花花的一片面巾紙。某校八年級（1）班以上述現象為課題進行研究性學習。在探究中同學們收集到如下資料： （1）正常情況下每人每年要用8.5公斤以原生木漿為材料的生活用紙和紙制品。由此對照，包括3億多中小學生在內的我國13億人，每人每年消耗的紙和紙制品折算成木材將是一個龐大的數字。 （2）目前，西方國家正從我國大量進口手帕。美國地球政策研究所所長布朗先生每次從褲袋里掏出手帕時，總會這樣說，30年來，我只用手帕，從不用紙巾。根據以上材料，請你繼續探究以下問題：（1）一些中小學生認為，現在用手帕“老土”了，使用面巾紙時尚、方便、氣派。 試用所學知識對上述觀念進行評析。（2）小小面巾紙折射出我們在生活方式、思想觀念等方面存在的巨大問題。請你制定一個解決濫用面巾紙問題的行動方案。(要求：寫出該方案的名稱和實施的具體步驟)。八 年 級 思 想 品 德 答 案題號12345678答案ddcabbcd題號910111213141516答案cdcbcadd17（1）受教育權、勞動權、選舉權和被選舉權。（3分）（2）受教育，依法服兵役，依法納稅。（3分）（3）我國公民權利義務是一致的。（2分）18母親的行為侵犯了公民的隱私權；（2分）保安的行為侵犯了公民的人身自由權。（2分）告訴母親，未經許可偷看日記是違法的，要看日記，應得到主人的許可。（2分）針對保安，應用法律武器維護自己的合法權益。要求保安道歉或到其上級部門反映，也可到人民法院提起訴訟。（2分）19圖中農民的知悉權和公平交易權受到了侵害。（2分）他可以采取的正確方法有：與經營者協商解決，向消費者協會投訴，向有關部門申訴，到執法部門控告，必要時到法院起訴。（6分）20公平總是相對的，無論如何努力，都不可能達到絕對公平。（4分）所以海因茨沒有足夠的錢買藥，藥師靠藥賺錢，從一定意義上說藥師沒有給海因茨藥也是公平的，（5分）但是卻是非正義的行為，作為藥劑師出藥給病人看病是他的天職，對病人沒有聲援和救助是非