江蘇省淮安中學高一數學《幾個三角恒等式》學案.doc_第1頁
江蘇省淮安中學高一數學《幾個三角恒等式》學案.doc_第2頁
江蘇省淮安中學高一數學《幾個三角恒等式》學案.doc_第3頁
江蘇省淮安中學高一數學《幾個三角恒等式》學案.doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省淮安中學高一數學函數 的圖象變換學案一、學習目標與自我評估1掌握萬能代換公式及半角公式、積化和差、和差化積公式的推導。2能運用三角恒等變形解決三角函數中的問題。二、學習重、難點三角恒等變形及三角函數值的符號確定。三、學法指導能熟練運用三角恒等式，準確、合理的進行三角變形及判定三角函數值的符號。四、學習活動與意義建構五、重點與難點探究例1、已知：，的終邊在第四象限，求：的值。例2、求值：例3、已知：，（1）當時，求的值。（2）當時，求的取值范圍。例4、證明：例5、已知abc的三個內角a、b、c滿足（1）a+c=2b，（2），求的值。六、作業：p114 1(1)(3) 2(2)(4) 3七、自主體驗與運用1、當時，化簡得 （ ）a、 b、 c、 d、2、化簡：的結果為 （ ）a、 b、 c、 d、3、在abc中，若，則的取值范圍為 （ ）a、-1，1 b、 c、 d、4、若且，則 （ ）a、 b、 c、 d、5、的值域為 ，奇偶性為 。6、的最小正周期為 7、已知：，化簡 。8、化簡： 。9、已知銳角滿足，求的值。10、求證：4用心 愛心 專心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論