江蘇省淮安中學高三生物總復習學案-03題型表格題型類一解題技巧第一步：審清行標題、例標題和數據標題的含義，第二步：采取對比方法，找出數據之間關系，分析其變量關系或因果關系。第三步：找出行和列中數據變化，分析最大值、最小值和軌點的原因。二分析表格例1 在“dna的粗提取和鑒定”實驗中，甲、乙、丙、丁四個小組除下表中所列處理方法不同外，其他操作步驟均正確，但實驗結果卻不同。下列有關敘述不正確的是組別實驗材料提取核物質時加入的溶液去除雜質時加入的溶液dna鑒定時加入的試劑甲雞血蒸餾水95%的酒精（25）二苯胺乙菜花蒸餾水95%的酒精（冷卻）雙縮脲試劑丙豬血蒸餾水95%的酒精（冷卻）二苯胺丁雞血蒸餾水95%的酒精（冷卻）二苯胺a實驗材料選擇錯誤的組別是丙 b沸水浴后試管中溶液顏色變藍的組別是甲、丁c甲組實驗現象差的原因是25的酒精對dna的凝集效果差d乙組實驗不成功僅因為在鑒定時加入了雙縮脲試劑例2 某校生物科技小組學生在燒杯中加入一些枯草浸出液，燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食，過幾天（d）后放入大草履蟲，再過一段時間后，放入雙小核草履蟲。三種生物在浸出液中數量增減情況綜合為下表：下列有關說法正確的是試驗材料生物數量（個/ml）1d2d3d4d5d6d7d8d9d枯草桿菌1801601401601801601405060大草履蟲-6070806050402010雙小核草履蟲-20406080100a大草履蟲和雙小核草履蟲均屬于草履蟲，二者為種內斗爭關系b在兩種草履蟲的競爭關系中，雙小核草履蟲競爭獲勝，但9天后，雙小核草履蟲數量不一定繼續增加c大草履蟲與枯草桿菌構成捕食關系，在放入雙小核草履蟲之前，枯草桿菌的大部分能量流向大草履蟲d將該燒杯置于光照、溫度等條件適宜的環境中，燒杯內的生物數量可長期保持穩定例3 下表是細胞生長前（階段1）和后（階段2）的一些數據，當細胞從階段1過度到階段2發生了組別長度（um）直徑（um）壁厚（um）細胞體（um）液泡體（um）階段12624212600600階段2363302336000273000a只吸收水分 b既吸收水分，又合成纖維素c既吸收水分，又合成蛋白質 d既吸收水分，又合成纖維素和蛋白質例4 某研究人員找到了一種適宜口服治療糖尿病的小分子（boc5）。現用一些適宜的糖尿病小鼠（空腹）進行一項實驗，實驗分成甲、乙、丙、丁4組，實驗前測定4組小鼠的血糖含量分別為a1、b1、c1、d1（四組數據大致相同），將4組小鼠分別分開飼喂（飼喂定時定量進行）的情況如下表。下列敘述正確的是zxxk組別甲組乙組丙組丁組注射的藥物或在普通飼料中添加的物質（足夠量）添加普通胰島素藥物飼喂添加boc5飼喂注射普通胰島素藥物注射boc5一段時間后測定血糖含量數據a2b2c2d2aa1=a2、b1b2、c1c2、d1d2 ba2=b2=c2=d2a1=b1=c1=d1ca1b2、c1c2、d1d2 da1a2、b1b2、c1c2、d1d2例5 （多選）dna指紋技術是用限制酶切割樣品dna后，并通過電泳等技術把切割后的dna片段按大小分開。下圖是一對夫婦和兒個子女的簡化dna指紋，據此圖分析正確的是a基因i和基因可能位于一條染色體上 b基因與基因可能位于一條染色體上c基因可能位于x染色體上 d基因v可能位于y染色體上例6 中國櫻桃花粉在不同濃度蔗糖溶液中的萌發率（）不同，實驗小組記錄的數據如下：實驗小組由表中數據得出的結論是：蔗糖溶液與水相比較，對花粉的萌發有促進作用。你還能從表中數據得出什么結論？ 。培養時間相同，花粉的萌發率隨蔗糖溶液濃度的增大而增大 蔗糖溶液濃度相同，花粉的萌發率隨培養時間的延長而增大三填空表格例7 （多選）下表表示某草原生態系統中abc（三者構成一條食物鏈）各種群對能量的同化、利用、傳遞等的部分數量關系，已知該草原生態系統受到的太陽輻射為150000百萬千焦，但其中149875百萬千焦的能量未能被生產者固定。針對此圖有關計算正確的是：（單位：百萬千焦）類群同化量凈同化量呼吸消耗量傳遞給分解者傳遞給下一營養級未被利用的能量a( )(？)65.53.015.041.5b14.05( )0.522.5c2( )1.4微量（不計）無( )a流經該生態系統的總能量數125 b“？”處數值是59.5cb呼吸消耗的能量是19 d能量從b傳到c的傳遞效率為14.3%四記錄表格繪制例8 設計一張表格用于“不同濃度香煙浸出液對水蚤心跳