江蘇省東臺市八年級物理測試題（3） 新人教版一、選擇題(每題2分，共24分)1質量為200g的物體，可能是下列物體中 （ ） a一頭大象 b一個蘋果 c一臺電視機 d一只螞蟻2如圖1是在探究甲、乙兩種物質質量跟體積關系時作出的圖像，以下分析正確的是 （ ）a不同物質的質量跟體積的比值是不同的b甲物質的質量跟體積的比值比乙物質的小c若，則 d，則 3下列現象中能用“分子做無規則運動”的觀點加以解釋的是 ( )a春天，柳絮飛舞 b夏天，玉蘭飄香c秋天，落葉紛飛 d冬天，瑞雪飄飄4小明按照物理屬性的不同將六種物品分成了a、b兩組，其中a組有銅條、鉛筆芯、水銀;b組有玻璃絲、塑料棒、陶瓷片。小明這樣分類依據的物理屬性是 ( ) a密度 b硬度 c導電性 d磁性5下列粒子：夸克、原子、質子、原子核，按空間尺度由小到大進行排列正確的是 ( )a夸克、質子、原子核、原子 b夸克、原子核、質子、原子c原子、質子、原子核、夸克 d質子、夸克、原子、原子核6如果沒有重力，下列說法中不正確的是 ( )a河水不再流動，再也看不見大瀑布b人一跳起來就離開地球，再也回不來c杯子里的水倒不進嘴里d物體將失去質量7在29屆北京奧運會上，體操運動員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉；而在單杠上做回環動作時，手握單杠又不能太緊。他這樣做的目的是 ( )a兩者都是為了減小摩擦 b兩者都是為了增大摩擦 c前者是為了增大摩擦，后者是為了減小摩擦 d前者是為了減小摩擦，后者是為了增大摩擦8一個人雙腳陷入泥潭，當拔起一只腳時，則另一只腳 ( ) a陷入的深度不變，因為泥潭受到的壓力不變 b陷入的深度不變，因為泥潭受到的壓強不變 c將陷得更深，因為泥潭受到的壓力增大 d將陷得更深，因為泥潭受到的壓強增大9在空紙盒的側面扎三個大小一樣的孔，紙盒裝滿水后，水從小孔噴出，如圖2所示，最接近實際情況的是 ( ) 10小紅同學在一枝鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中，觀察到靜止時的情形如圖3所示，下列說法中正確的是 ( )a鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大b鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大c甲杯液體的密度較大d乙杯液體的密度較大11如圖4甲所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運動，某時刻觀察到如圖4乙所示的現象，判斷此時小車 ( )a突然加速運動b突然減速運動c保持勻速運動d無法判斷12用電線掛在天花板上的電燈，靜止時受到的力為一對平衡力的是 （ ） a天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力 b電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力 c電線對電燈的拉力和電燈受到的重力 d電燈對電線的拉力和電燈受到的重力二、填空題(每空1分，共28分)13已知冰的密度為，一塊冰全部熔化成水，質量_，體積_。(選填“變大”、“變小”或“不變”)14兩滴水銀接觸時會自動結合成一滴較大的水銀，說明_。固體很難被壓縮，說明_。摩擦起電并不是創造了電荷，而只是將_由一個物體轉移到另一個物體。15彈簧測力計是根據彈簧受到的拉力越大，彈簧的_就越大的性質制成的，所測力的大小應在彈簧測力計的_范圍內。如圖5所示，說明力的作用效果與_有關。16自行車前后輪的轉軸上裝有滾珠軸承，這是用_的方法來_。摩擦。17如圖6所示，小明坐在船上用力推另一只小船，結果兩船向相反方向運動。請寫出兩個與此現象相關的物理知識： _； _。18一塊磚長24cm、寬12cm、厚5cm，重24n。_放在水平地面上，地面受到的壓強最大，最大壓強是_pa。人拎很重的包時，往往用一塊手帕墊在拎包下，這是用_方法來_壓強。19如圖7所示，用嘴巴對著兩張豎直放置的紙片吹氣，兩張紙片會_。造成這種現象的原因是：吹氣使兩紙片間氣流速度增大，氣體壓強_。(選填“增大”或“減小”)20在高山上煮飯，飯不容易熟，這是因為高山上氣壓_，水的沸點_。(選填“高”或“低”)21把重5n、密度為0910。kgm。的實一心物體投入水中，當物體靜止時，物體處_于狀態(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉在水底”)，物體所受的浮力是_n。22體育課上擲鉛球，當鉛球離手后，仍能向前飛行，是由于鉛球具有_，最終鉛球總要落回地面是由于_。起重機吊著重30000n的物體，若物體勻速豎直下降，則鋼絲繩對物體的拉力_30000n(選填“大于”、“小于”或“等于”)。23在斜面小車的實驗中，使用同一輛小車沿斜面的同一高度滑下來進入水平表面上滑行，比較小車在玻璃板、木板和棉布三種水平表面上滑行的距離，小車在_表面上通過的距離最短，這說明在此表面上小車受到的阻力最_；小車在_表面上通過的距離最長。三、解答題(本大題共12小題，共48分)24(2分)懸掛的小球擺動到如圖8所示的位置，請畫出這時小球所受重力和拉力的示意圖。25(2分)在圖9中畫出物體對斜面的壓力示意圖。26(2分)如圖10所示，盛水杯置于斜面上，杯里的水中有一小球，請在圖中畫出小球所受浮力的示意圖。27(6分)在測定液體密度的實驗中。 (1)使用托盤天平時，應將天平放在水平桌面上，游碼移至標尺左端“0刻度線處，若發現指針靜止時指在分度盤中央的左側，則應將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調節，使橫梁平衡。(2)往燒杯中倒入液體，用調節好的天平稱出燒杯和液體的總質量為70g，把燒杯中一部分液體倒入量筒，如圖11所示；再稱燒杯和剩下液體的總質量時，發現加減砝碼總不能使天平平衡，這時應移動_使天平平衡。若天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖12所示，則量筒內液體的體積_是，量筒內液體的質量是_。(3)該液體的密度是_，查密度表可知該液體可能是_。28(3分)在探究物體所受重力大小與物體質量的關系時，實驗記錄如下表。(1)在實驗過程中，需要的測量工具是_和_；(2)分析表中的實驗數據，得出的結論是_。29(3分)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中；(1)在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其做勻速直線運動，如圖13所示。木塊受到的摩擦力為_n。當拉力增大為4n時，木塊受的滑動摩擦力為_n。(2)若將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來的一半。由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為此探究過程中存在的問題是_。30(4分)人們利用一端扎有橡皮膜的玻璃管來區分濃鹽水和純凈水兩種液體，其方法是在玻璃管內倒入其中一種液體，再把玻璃管豎直插入另一種液體中。第一種情況：移動玻璃管使橡皮膜變平，若管內液面_管外液面，則管內液體是第二種情況：移動玻璃管使管內外液面相平，若橡皮膜_，則管內液體是_。31(5分)某學習小組利用注射器、彈簧測力計和刻度尺等器材粗測大氣壓值。 (1)圖14甲顯示的是按1：1的比例拍攝的注射器上的全部刻度線，注射器的最大可讀容積為_，現用你自帶的刻度尺測出注射器全部刻度的總長為_cm，可算得活塞的橫截面積為_。(2)實驗時，4、華把注射器的活塞推到注射器底端，排盡筒內空氣，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按圖14乙所示安裝好器材，水平向右慢慢地拉動注射器筒，當彈簧測力計的示數增大到f=28n時，注射器中的活塞剛開始滑動，則測得的大氣壓值為_pa。(3)實驗時若筒內空氣沒有排盡，將導致測得的大氣壓值_(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)32(5分)在探究“影響浮力大小的因素這一問題時，某同學做了如圖15甲所示的系列實驗。(1)比較圖，說明_相同，_越大，物體所受的浮力越大。(2)比較圖，說明_相同，_越大，物體所受的浮力越大。(3)比較圖，說明浸沒在液體的物體所受浮力大小與浸沒的深度_。(選填“有關”或“無關”)33(6分)給你如圖16甲所示的器材，其中a和b是由同種材料制成的均勻圓柱體，c是海綿。請你根據如圖16乙所示的場景，設計一個實驗，探究壓力的作用效果與受力面積是否有關。 (1)實驗步驟：(2)現象和結論： 根據_現象，說明_。34(5分)一輛運貨汽車允許的最大運載量為4t，載貨車廂的容積為42。(1)如果車廂裝滿泥沙(泥沙的體積等于車廂容積)，汽車是否超載?已知泥沙的密度