河南省西華縣20132014學年九年級語文第一次模擬試卷一、積累與運用（26分）。1.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是（ ）（2分） a. 矩形 / 咀嚼 縝密 / 嗔目面視 佯攻 / 徜徉花海b. 應屆/ 應和 棟梁 / 黃粱美夢 旁騖 / 趨之若鶩c. 收訖 / 迄今 攥緊 / 篡奪政權 應和隨聲附和d. 停泊 / 湖泊 倔強 / 強聒不舍 累贅 / 危如累卵2下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）（2分） a安祥 國庫券 浮想聯翩 目不暇接 b先驅 劃時代 融會貫通 指手畫腳 c脈搏 戶口薄 眼花瞭亂 惹事生非 d提綱 防腐劑 穿流不息 談笑風聲 3依次填入下面橫線上的詞語，最恰當的一項是（ ）（3分）擺手舞追憶的是土家族先民創業的艱辛，緬懷的是祖先的功績，展示的是古往今來的生活場景，涵蘊的是人與社會、人與生活、人與自然的和諧。它使封閉的山寨 了，使沉寂的村落 了，使古老的土地 了，使天涯的距離 了a開明 喧嘩 年青 比鄰b開通 喧鬧 年少 拉近c開放 喧囂 年輕 咫尺d開朗 喧嚷 青春 縮短 4.古詩文默寫。（9分）（1）、_，白露為霜，所謂伊人，在水一方。 （詩經） （2）、一鼓作氣， ， 。（3）、 ，背灼炎天光（4）、濁酒一杯家萬里， _，（5）、在江城子密州出獵中詞人以魏尚自許，借典明志，表現對報效國家的渴望的句子是： ， （6）、辛棄疾的破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中用比喻生動地描寫驚險激烈的戰斗場面的句子是： ， 。5名著閱讀(3分)槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來： “老弟，這是冒牌的英雄主義!干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環，你已經竭盡全力了嗎?你是不是已經忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實。” 以上文段節選自名著 ，作者是 。(2分) 保爾因 而產生了自殺的念頭，經過激烈的思想斗爭，最終戰勝了自己。(1分)6.閱讀下面材料，按要求答題。（7分）材料一 近年來，學前教育成為教育熱點話題之一。“不能輸在起跑線上”“不能輸，不能等，教與不教，就是不一樣”等觀念，成為許多家長的共識。許多幼兒園為了迎合家長的心態，在教育內容的選擇上，更注重知識與技能的訓練，更注重教育的即時效應。幼兒園小學化似乎已經成為一種趨勢。材料二當前學前教育的問題一方面是供不應求，另一個方面就是應試傾向，幼兒園“小學化”。群眾對此反應強烈。發展學前教育，一要政府重視，加大投入；二要向公眾普及對學前教育的正確理解，以避免不再走彎路。材料三 （1）請概括出前兩則材料的共有信息。（2分） （2）材料二中畫線句有一處語病，請修改。（2分）二要向公眾普及對學前教育的正確理解，以避免不再走彎路。（3）任選材料三中的一幅畫，用簡潔的語言介紹其內容，并談一點自己的感悟。（3分） 二、現代文閱讀（29分）(一)閱讀下文，完成711題。(共16分)他從來沒有覺得太陽如此明亮刺眼。鉆出漆黑的巷道，一步三踉蹌的他，伸出黑糊糊的手在眼前遮光。然而，重生的喜悅讓他迫不及待地站在烈日下，井下那可怕的情景又浮現在眼前，隨著一聲巨響，水流霎時沖進工作間，工友們全被沖走，只有他僥幸逃脫。此時，他一遍遍告訴自己：我還活著。歸心似箭的他，趕緊往家走。老婆孩子父母親人，這個時候他們還不定傷心成什么樣呢。路上，他聽到有人大著嗓門議論：這次礦難死了的礦工家屬運氣好哇，政府逼著礦主給每家賠20萬元呢!20萬?他的身體一激靈。每月掙的那點兒錢，一家老小勉強夠活。老婆連件像樣的衣服也買不起。自己哪像個頂家的男人呀！如果能得到這20萬撫恤金，就可以過幸福日子了可自己怎么就活下來了呢？他平靜了一下心情，快速跑回到出口處，那里一片死寂，看不出任何生命的跡象。現在并沒有人知道他還活著。他牙一咬，腳一跺，決定將錯就錯，隱姓埋名遠走商飛，就讓所有的人都當自己已經死了吧。這一“飛”就離家幾千里，他這才知道活死人也沒那么好當。因為身份不明，他只能在這個繁華都市中做一個最低級的打工者。什么苦干什么，每天的腰酸腿疼倒不是最難挨的，最怕的是路過街邊的公用電話亭。因為每一次，他都想要沖進去，撥通那個熟悉的電話號碼，聽聽家里人的聲音。有一次，他真的進去了，可是當他拿起聽筒，聽到“嘟嘟”的長鳴聲，想到給家人帶來幸福的那20萬撫恤金，他又慢慢地放下聽筒。每到夜晚，特別是節日的夜晚，林立的高樓大廈在七彩的霓虹燈下點綴著喧囂與繁華，路上常有幸福的情侶或者大人領著孩子在牽手漫步。這些每次都猛烈地撞擊著他的心，讓他無處可逃。他冒出了一定要想辦法回家的念頭。三年后，他終于攢夠了錢做了整容手術，終于可以回家了。可是，當他興致勃勃地踏進家門，他驚呆了！他發現家里依舊是他離開時的破敗樣子，妻子本不年輕的臉上又多了幾道石刻般的皺紋，表情呆板而憂郁。他用兒時的疤痕向妻子證明了自己的身份，卻沒有在妻子眼中找到意料中的驚喜，相反看到的卻是滿面怒容。妻子聲淚俱下：“你真傻呀，你知道你走后家里發生什么了嗎？你以為我們稀罕那20萬嗎？我們不稀罕那20萬，我們只要你活著！只要你活著！”原來，聽到他遇難的噩耗，老母先是幾天不吃不喝，接著哭瞎了眼睛，最后含悲去世。老父急火攻心，病癱在床。至于那20萬的撫恤金，大部分都交了醫院的治療費。他做夢也沒有想到會是這樣。立時頓足捶胸，悔恨交加。他以為錢是萬能的，但它并沒有讓家人過上富足的生活，也沒有帶給他想要的幸福。他是真的糊涂啊，以為裝死騙來20萬就能帶來幸福，哪里知道。父母妻兒就算守在一起過粗茶淡飯的日子，挨窮受苦，也只要他活著！窮，也不該自貶身價。因為再微不足道的生命，在愛你的人眼里，也是無價可估的!有價金錢，無價愛。生命的價值本不該如此，幸福的含義也讓人深思。7.理清文章思路，在下面空白處補全情節。（4分）礦難逃生，為騙撫恤金出走 得知真相，心中后悔莫及8.第段中劃橫線句子運用了什么描寫方法？在文中有什么作用？（3分）9.請分析第段中兩個加點詞語“終于”的表達作用。（3分）10.第段能不能刪去？為什么？（3分）11.請從下面的兩個選項中選擇一個作為本文的標題，并說明理由。（3分）a.只要你活著 b.“幸福”的撫恤金 選擇 項，理由是： （二）閱讀下面文章，完成12-15題。（13分）植物也瘋狂溫柔陷阱貧瘠的土地上，一株矮小的植物展開了一片新葉，圓圓的葉子上布滿了絨毛，足有上百根！這些絨毛長短不一，四周長，中間短，每一根絨毛的頂端都掛著一個粉紅色的小球，小球上似乎有露水，晶瑩剔透，還發出陣陣幽香很快，一只蜜蜂禁不住誘惑，落在了這片葉子上，開始大口吮吸那誘人的“蜜汁”，但他很快就發現，這些看起來香甜的蜜汁其實并不可口，反而味道怪怪的！正當它打算離開的時候，卻發現自己的手腳已經被這些黏黏的液滴死死地黏住了！于是，它振動翅膀，竭力拍打，想要快點離開這可怕的葉子，但悲劇才剛剛開始！它的掙扎驚動了這片葉子，葉子開始卷曲、合擾，蜜蜂周圍的絨毛一起彎向它，更多的小液滴把這只可憐的蜜蜂牢牢地困在葉子中間！很快，蜜蜂就被溺死在其中了幾天后，這片葉子又重新展開，根根絨毛重新挺立起來，再次露出那美麗而幽香的致命露珠這株不顯眼的小草就是肉食植物茅膏菜！像茅膏菜這樣喜歡吃肉的植物在世界各地分布很廣，種類最集中的地區是澳洲、非洲南部，其次為美洲、歐洲，東亞地區種類偏少。他們分屬于6科15屬，約500余種。逼上梁山眾所周知，植物可以通過光合作用制造有機營養物質，為自身的生命活動提供能量。但生存不僅需要能量，n、p等營養元素也是必不可少的！植物有發達的根系，可以從土壤得到水和礦物質元素。所以肥沃土壤可以讓植物茁壯成長。但是植物沒有腳，不能走也不能跳。種子落到哪里，就能在哪里生根、安家，聽天由命。運氣好，就能得到生存的機會；運氣不好，落到了貧瘠的土壤上，就只能在生死線上掙扎面對慘淡的命運，有些植物選擇了放棄、死亡，而有些則進化出捕蟲結構。捕蟲吃肉成了他們營養的又一個來源。有研究顯示，食蟲植物在長期的演化歷史中形成了各自獨特的捕蟲方式，有的類型簡單實用，有的精巧別致，他們的結構、機制復雜程序不盡相同，但對各自的捕蟲需要說都是有效的。真可謂八仙過海，各顯其能！動物or植物？依靠各種優良的捕蟲器，美味到手了，可是植物沒有消化系統，怎么把美食吃進肚子啊？沒有關系，這些肉食植物跟動物一樣，有一套消化食物的手段！肉食植物捕蟲器有一種腺體，可以分泌類似于動物消化液成分的液體，科學家們已經從中分離出了11種以上的消化酶。此外，捕蟲器的消化液中還有鹽酸、丙酸、丁酸、戊酸等酸性物質，酷似哺乳動物的胃液，昆蟲誤入其中必被消化無疑！、腺體除了具有分泌作用之外，有些還具有吸收功能，植物把吸收到的營養輸送到莖、葉和花等部位，為自己的生長提供營養！肉食植物長期適應缺乏n和p等營養物質的環境，所以進化出捕蟲的結構，用以補充營養。吃肉，絕對是一種豪華的攝取營養的方式，但并不是營養的唯一來源。實驗證明，肉食植物吸收的土壤營養物質遠多于來自獵物的營養。有時候捕蟲也是必須的，特別是植物迅速生長期或繁殖期，如貍藻不捕蟲是很難開花結實的。隱藏的肉食者作為肉食植物的代表，豬籠草、捕蠅草、茅膏菜早已威名遠播，但是你可能不知道，番茄、土豆這樣的家常蔬菜，也可能是食肉植物！英國皇家植物園的植物學家們經過多年的研究發現，包括西紅柿和土豆在內的多種蔬菜其實都是“食肉”植物。他們捕食昆蟲的技巧堪與捕蠅草比肩。這兩種蔬菜莖桿部位的茸毛能夠將落在其上的小型昆蟲牢牢“黏住”并殺死，待昆蟲腐爛并掉落入土壤之后，西紅柿和土豆就能享受大餐了！科學家認為，這一現象是在進化中產生的，是很多植物自我施肥的一種方式。在有些時候，土壤十分貧瘠，無法提供這些植物所需的養分，所以他們只能通過“誘捕”昆蟲才能正常生長。（選自科學2013年第3期）12.說說文章第一部分在全文中的作用。（3分）_13.閱讀第二部分，說說肉食植物獲得營養物質有哪些途徑。（3分）_14.聯系上下文，體會下列句子中加點詞語的表達效果。（4分）（1）真可謂八仙過海，各顯其能！ _（2）實驗證明，肉食植物吸收的土壤營養物質遠多于來自獵物的營養。_15.下列不符合原文意思的一項是（ ）（3分）a肉食植物在東亞地區分布種類偏少。b肉食植物捕蟲器中的腺體只有分泌作用，營養的吸收全靠根系。c肉食植物之所以進化出捕蟲的結構，是因為長期適應缺乏n和p等營養物質的環境。d西紅柿和土豆其實也屬于“食肉”植物。三、古詩文閱讀（15分）閱讀下面兩個語段，完成16-19題。（共11分）【甲】 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。（選自出師表）【乙】司馬文王與禪宴，為之作故蜀技，旁人皆為之感愴，而禪喜笑自若。王謂賈充曰：“人之無情，乃可至于是乎!雖使諸葛亮在，不能輔之久全，而況姜維邪？”充曰：“不如是，殿下何由并之。”他日，王問禪曰：“頗思蜀否？”禪曰：“此間樂，不思蜀。” 郤正聞之，求見禪曰：“王若后問，宜泣而答曰：先父墳墓遠在隴、蜀，無日不思。因閉其目。”會王復問，對如前，王曰：“何乃似郤正語邪!”禪驚視曰：“誠如尊命。”左右皆笑。 （選自三國志）16解釋文中加點的詞語。（4分） 先帝不以臣卑鄙 夙夜憂嘆 庶竭駑鈍 雖使諸葛亮在，不能輔之久全 17用現代漢語說說下列句子的意思。（2分） 受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。18劉禪的小名叫阿斗，后人都說他是“扶不起的阿斗”，你能從【乙】文中找出這樣說的根據嗎？（3分）19“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，這是后人感嘆諸葛亮的語句，請你結合【甲】【乙】兩段文字說說英雄落淚的原因是什么。（2分）雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗舞。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。20據說王安石對此詩首聯提出疑問：“方黑云壓城，豈有向日之甲光？”請從詩歌賞析角度為王安石解疑。(2分) 21.“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”一聯表現了怎樣的思想感情？（2分）四、作文（50分）23任選一題作文。(1)、題目：邁過那道坎要求：除詩歌外，文體不限。600字左右。 文中不得出現真實的人名、校名、地名。（2）、閱讀下面的文字，按要求作文 。 一個