河南省禹州市2015-2016學年八年級政治下學期期末教學質量評估試題 20152016年八年級下學期思想品德期末答案（b）一、1、b 2、a 3、c 4、c5、acd 6、abc 7、bcd 8、abcd二、9、（1）勤儉節約是中華民族的傳統美德，但是，購買盜版是不道德的行為，我們不能以侵犯他人的智力成果權為前提，我們要在發揚美德的同時尊重他人權利。 （2）購買盜版雖然省錢，但是盜版行為侵犯了別人的知識產權，侵犯著作人和出版社的利益；盜版圖書粗制濫造，內容錯誤百出，印刷質量低劣，毒害了讀者的身心健康，損害了讀者的正當權益。 （3）智力成果權，也叫知識產權，它是法律確認的人對其創造性智力成果所享受的專有權利。我國法律保護公民的智力成果權，是對創新精神的鼓勵。 （4）作為公民我們要支持正版，拒絕盜版，保護他人的智力成果權。三、10、（1）違法（做了法律禁止做的事情）。 在我國，公民的權利和義務具有一致性（或每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體）；作為司機，既享有駕駛機動車的權力，也有遵守交通法規的義務。 （2）法律意識；規則意識；責任意識；公德意識；生命意識；安全意識。（回答出4點即可）11、（1）悠然劍客侵犯了滴滴答答的隱私權。我要告訴悠然劍客：你公開傳播他人隱私，既是違反道德的行為，又是違法行為，要受到法律的追究。我們要充分尊重他人的隱私，不窺視、不打探別人的隱私，不泄露、不傳播他人的隱私。 （2）滴滴答答可以要求悠然劍客停止侵權，賠禮道歉，也可以請求老師的幫助，還可以運用法律武器維護自己的合法權益。 四、12、（1）安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權。 （2）中華人民共和國消費者權益保護法 （3）自認倒霉。這種做法是錯誤的，缺少依法維權意識。找銷售者打架。這種做法也不行，缺少依法維權意識。找銷售者索賠。向工商管理等行政部門投訴。向人民法院提起訴訟。的做法都是消費者在依法維護自己的合法權益。 13、（1）我國區域發展和城鄉發展不平衡。（如果從教育資源分布不平衡或者區域、城鄉教育發展差距等方面回答，也可酌情給分） （2）法律保障（維護）社會公正或社會公正需要法律的保障（維護）。（其他符合題意的答案也可酌情給分） （3）示例一：促進社會公正，人人有責。 示例二：促進社會公正，要求我們敢于維護正義。 示例三：促進社會公正，需要我們維護規則。（其他符合題意的答案也可酌情給分） （4）讓人們感受到公正的力量；增強人們的法制觀念（規則意識）；彰顯了法律