2019_2020學年高中數學第2章平面向量2.3.4平面向量共線的坐標表示教案(含解析)新人教A版.docx_第1頁
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文檔簡介

2.3.4平面向量共線的坐標表示學 習 目 標核 心 素 養1.理解用坐標表示兩向量共線的條件(難點)2.能根據平面向量的坐標判斷向量是否共線,并掌握三點共線的判斷方法(重點)3.兩直線平行與兩向量共線的判定(易混點)1.通過向量的坐標運算進行向量的線性運算,提升了學生的數學運算的核心素養;2.通過平面向量共線的坐標表示培養了學生邏輯推理的核心素養.平面向量共線的坐標表示(1)設a(x1,y1),b(x2,y2),其中b0,a,b共線,當且僅當存在實數,使ab(2)如果用坐標表示,可寫為(x1,y1)(x2,y2),當且僅當x1y2x2y10時,向量a,b(b0)共線思考:兩向量a(x1,y1),b(x2,y2)共線的坐標條件能表示成嗎?提示不一定,x2,y2有一者為零時,比例式沒有意義,只有x2y20時,才能使用1已知A(2,1),B(3,1),則與平行且方向相反的向量a是()A(2,1) B(6,3)C(1,2)D(4,8)D(1,2),根據平行條件知選D.2下列各對向量中,共線的是()Aa(2,3),b(3,2)Ba(2,3),b(4,6)Ca(,1),b(1,)Da(1,),b(,2)DA,B,C中各對向量都不共線,D中ba,兩個向量共線3已知a(3,2),b(6,y),且ab,則y 4ab,解得y4.4若A(3,6),B(5,2),C(6,y)三點共線,則y 9(8,8),(3,y6),A,B,C三點共線,即,8(y6)830,解得y9.向量共線的判定與證明【例1】(1)下列各組向量中,共線的是()Aa(2,3),b(4,6)Ba(2,3),b(3,2)Ca(1,2),b(7,14)Da(3,2),b(6,4)(2)已知A(1,1),B(1,3),C(1,5),D(2,7),向量與平行嗎?直線AB平行于直線CD嗎?思路點撥:(1)利用“縱橫交錯積相減”判斷(2)(1)DA中,26340,B中33220,C中114(2)70,D中(3)(4)260.故選D.(2)解(1(1),3(1)(2,4),(21,75)(1,2)又22410,.又(2,6),(2,4),24260,A,B,C不共線,AB與CD不重合,ABCD.向量共線的判定方法提醒:向量共線的坐標表達式極易寫錯,如寫成x1y1x2y20或x1x2y1y20都是不對的,因此要理解并記熟這一公式,可簡記為:縱橫交錯積相減1已知A(1,3),B,C(9,1),求證:A,B,C三點共線證明,(91,13)(8,4),7480,且,有公共點A,A,B,C三點共線.已知平面向量共線求參數【例2】已知a(1,2),b(3,2),當k為何值時,kab與a3b平行?平行時它們是同向還是反向?思路點撥:法一:可利用b與非零向量a共線等價于ba(0,b與a同向;0,b與a反向)求解;法二:可先利用坐標形式的等價條件求k,再利用ba判定同向還是反向解法一:(共線向量定理法)kabk(1,2)(3,2)(k3,2k2),a3b(1,2)3(3,2)(10,4),當kab與a3b平行時,存在唯一實數,使kab(a3b)由(k3,2k2)(10,4),所以解得k.當k時,kab與a3b平行,這時kabab(a3b),因為0,所以kab與a3b反向法二:(坐標法)由題知kab(k3,2k2),a3b(10,4),因為kab與a3b平行,所以(k3)(4)10(2k2)0,解得k.這時kab(a3b),所以當k時,kab與a3b平行,并且反向利用向量平行的條件處理求值問題的思路:(1)利用共線向量定理ab(b0)列方程組求解(2)利用向量平行的坐標表達式x1y2x2y10直接求解2已知向量a(1,2),b(2,2),c(1,),若c(2ab),則 由題可得2ab(4,2),c(2ab),c(1,),420,即.故答案為.向量共線的綜合應用【例3】(1)已知向量a(cos ,2),b(sin ,1),且ab,則2sin cos 等于()A3B3CD(2)如圖所示,已知點A(4,0),B(4,4),C(2,6),求AC與OB的交點P的坐標思路點撥:(1)先由ab推出sin 與cos 的關系,求tan ,再用“1”的代換求2sin cos .(2)要求點P的坐標,只需求出向量的坐標,由與共線得到,利用與共線的坐標表示求出即可;也可設P(x,y),由及,列出關于x,y的方程組求解(1)C因為ab,所以cos 1(2)sin 0,即cos 2sin ,tan ,所以2sin cos .(2)解法一:(定理法)由O,P,B三點共線,可設(4,4),則(44,4),(2,6)由與共線得(44)64(2)0,解得,所以(3,3),所以P點的坐標為(3,3)法二:(坐標法)設P(x,y),則(x,y),因為(4,4),且與共線,所以,即xy.又(x4,y),(2,6),且與共線,則得(x4)6y(2)0,解得xy3,所以P點的坐標為(3,3)應用向量共線的坐標表示求解幾何問題的步驟3.如圖所示,已知AOB中,A(0,5),O(0,0),B(4,3),AD與BC相交于點M,求點M的坐標解因為(0,5),所以C.因為(4,3),所以D.設M(x,y),則(x,y5),.因為,所以x2(y5)0,即7x4y20.又,因為,所以x40,即7x16y20.聯立解得x,y2,故點M的坐標為.共線向量與線段分點點坐標的計算探究問題1設P1,P2的坐標分別是(x1,y1),(x2,y2),如何求線段P1P2的中點P的坐標?提示:如圖所示,P為P1P2的中點,(),線段P1P2的中點坐標是.2設P1,P2的坐標分別是(x1,y1),(x2,y2),點P是線段P1P2的一個三等分點,則P點坐標是什么?提示:點P是線段P1P2的一個三等分點,分兩種情況:當時,();當時,().3當時,點P的坐標是什么?提示:(),(x1,y1)(x2,y2),P.【例4】已知點A(3,4)與點B(1,2),點P在直線AB上,且|2|,求點P的坐標思路點撥:點P在直線AB上,包括點P在線段AB內和在線段AB的延長線上,因此應分類討論解設P點坐標為(x,y),|2|.當P在線段AB上時,2,(x3,y4)2(1x,2y),解得P點坐標為.當P在線段AB延長線上時,2,(x3,y4)2(1x,2y),解得P點坐標為(5,8)綜上所述,點P的坐標為或(5,8)1若將本例條件“|2|”改為“3”其他條件不變,求點P的坐標解因為3,所以(x3,y4)3(1x,2y),所以解得所以點P的坐標為.2若將本例條件改為“經過點P(2,3)的直線分別交x軸、y軸于點A,B,且|3|”,求點A,B的坐標解由題設知,A,B,P三點共線,且|3|,設A(x,0),B(0,y),點P在A,B之間,則有3,(x,y)3(2x,3),解得x3,y9,點A,B的坐標分別為(3,0),(0,9)點P不在A,B之間,則有3,同理,可求得點A,B的坐標分別為,(0,9)綜上,點A,B的坐標分別為(3,0),(0,9)或,(0,9)求點的坐標時注意的問題(1)設P1(x1,y1),P2(x2,y2)若點P是P1P2的中點時,則P(x,y)為.(2)求線段P1P2上或延長線上的點的坐標時,不必過分強調公式的記憶,可以轉化為向量問題后列出方程組求解,同時要注意分類討論(3)若,(0)01時,P在線段P1P2上;1時,P與P2重合;1時,點P在線段P1P2延長線上;0時,點P在線段P1P2反向延長線上1兩個向量共線條件的表示方法已知a(x1,y1),b(x2,y2)(1)當b0時,ab.(2)x1y2x2y10.(3)當x2y20時,即兩向量的相應坐標成比例2向量共線的坐標表示的應用兩向量共線的坐標表示的應用,可分為兩個方面(1)已知兩個向量的坐標判定兩向量共線聯系平面幾何平行、共線知識,可以證明三點共線、直線平行等幾何問題要注意區分向量的共線、平行與幾何中的共線、平行的不同(2)已知兩個向量共線,求點或向量的坐標,求參數的值,求軌跡方程,要注意方程思想的應用,向量共線的條件,向量相等的條件等都可作為列方程的依據1下列說法不正確的是()A若a(x1,y1),b(x2,y2),且a與b共線,則.B若a(x1,y1),b(x2,y2),且x1y2x2y1,則a與b不共線C若A,B,C三點共線,則向量,都是共線向量D若A(3,6),B(5,2),C(6,y)三點共線,則y9.AA中,x2或y2為零時,比例式無意義,B、C很明顯都正確;D中,由(8,8),(11,y2),則8(y2)8110,解得y9.D正確2已知兩點A(2,1),B(3,1),則與平行且方向相反的向量a可以是()A(1,2)B(9,3)C(2,4)D(4,8)D由題意,得(1,2),所以a(,2)(其中0)符合條件的只有D項,故選D.3已知平面向量a(1,2),b(2,m),

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