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文檔簡介
分數的初步認識練習題1一、填空題。1、把一塊月餅平均分成2份,每份是這塊月餅的一半,也就是它的( )分之( ),寫作()。2、把正方形紙平均分成4份,每份是這個正方形的( )分之( ),寫作( )。3、把1分米平均分成10份,每份是1分米的( )分之( ),寫作( )。3份是它的( )。4、是把一張紙平均分成( )份,表示這樣的( )份。是把一張紙平均分成( )份,表示這樣的( )份。和都是把同樣的一張紙平均分成了5份,這樣的2份顯然比3份( ),所以。同樣道理,比( )。 5、里有( )個, 里有( )個。7個是( ),4個是( )。6、是1個八分之一, 是2個八分之一, +也就是1個加上2個,一共是3個,也就是( )。7、一張紙平均分成8份,每份是它的(),6份是( )個(),就是它的( )分之( ),寫作()。8 、媽媽買了12個蘋果,給哥哥7個,給妹妹5個。哥哥得這些蘋果的(),妹妹得這些蘋果的( )。9、一本書有21頁,平均每天看這本書的3頁,占全書的 ( ).10、是5個( ) 里面有( )個 ( ) 1 - = 8個 是( ) 1里面有( )個 +( )111、這個分數中,( )是分子,( )是分母,讀作 ( )。二、判斷題1、把一個梨分成份,取其中的份,就是它的 () 2、3個和7個一樣大。( )3、表示個。() 4、+=。() 三、計算下面各題。(共33分)1、直接寫出得數:(12分) + = 1- = + = 1- - = -= + = 1- = + + = -= - = - = + + =2、豎式計算:(12分).1.4088= 7806= 6189= 3、遞等式計算:(9分) 360+2108 243716 890-3582四、解決問題1、東東看一本故事書,第一天看了全書的 ,剩下的第二天看完,第二天看了這本書的幾分之幾?2、老師加工一批機器零件,第一天完成了任務的 ,第二天完成了任務的 ,兩天共完成了這項任務的幾分之幾?3、一塊蛋糕,小鑫吃掉了它的,小淼吃掉了它的 ,誰吃得多?一共吃掉了蛋糕的幾分之幾?4、修路隊要修一條公路,已經修好了這條公路的 ,還剩幾分之幾未修好? 5、一張長方形的紙它的涂紅色,它的藍色,沒涂色部分占這張紙的幾分之幾?分數的初步認識練習2一、填空1里面有( )個,里面有( )個, 里面有( )個。2、5個是,15個是,6個是。3、里面有7個,里面有10個。4、把一個長方形紙平均分成7份,每份是這張紙的( )分之( ),寫作( )。 6、一塊蛋糕,明明吃了 ,還剩 。二、判斷對錯。 .2.1、右圖中涂色部分用分數表示是。 ( ) 2、因為65,所以 ( )3、1個 加上2個 是3個 ,就是 。( )4、把 1 個橙子分成 3 份,每份是它的 。( )三、用分數表示圖中涂色部分。四、看分數涂顏色。五、看圖寫分數,比大小。 六、填上、或 1 七、算一算。= = + = += = = 1= 1=八、在( )里填上適當的數。 1= 九、解決問題。1、三(1)班男生占全班人數的,女生占全班人數的幾分之幾?2、王老師買了一張紅色膠紙,做小旗用去這張紙的 ,做小紅花用去這張紙的 ,一共用去這張紙的幾分之幾?還剩下這張紙的幾分之幾? 2、一本連環畫封面的寬是米,長比寬多米,這本連環畫封面的周長是多少米?.3.分數的初步認識練習題3一、填空。1的分子是( ),分母是( ),讀作( )。2分子是4,比分母少5,這個分數是( )。3把1條繩子平均分成8份,每份是這條繩子的,3份是這條繩子的。4是( )個,( )個是。 5 6十二分之十一寫作( )。7. 媽媽買了9支鉛筆,給小冬5支,小立4支,小冬拿了這些鉛筆的,小冬拿了這些鉛筆的。 8、4天是一個星期的();5個月是一年的( )。9、 再涂( )塊,涂色部分就占 .10、里面有()個。( )個是。4個( )是。( )個是( )。11、一張正方形的紙,對折2次,把這張紙平均分成了( )份,每份是它的( ),這張紙共有( )個這樣的一份;如果對折三次把這張紙平均分成了( )份,每份是它的( )。12、把一塊月餅平均分成10塊,每塊是它的( )分之一,寫作( )。二、在里填上“”,“ ( ) 3、 讀作五分之六。 ( )4、= =1 ( ) 5、一個西瓜分成2塊,其中一塊是整個西瓜的。( )6、有兩個杯子,各裝有半杯水,將它們倒在一起就剛好是一杯水。( )7、七在里填上“”、“”或“=”號(9分) 1 + 1 1 - + - - 八計算。(9分) 1 1 .10.九解答問題。(共22分,其中1、2題4分,3題9分、4題5分)1、工程隊修鐵路,第一次修了要修部分的,第二次修了要修部分的,兩次共修了要修部分的幾分之幾?2、商店運來一批水果。其中紅富士蘋果占水果總量的,香蕉占水果總量的,香蕉比蘋果多出總量的幾分之幾?3、小李、小張、小林三位民兵去打靶,小李打了子彈數量的,小張打了子彈數量的,剩下的是小林打的。(1)小李比小張多打了幾分之幾?(2)小李和小張一共打了幾分之幾?(3)小林打幾分之幾?4、三只大象用鼻子運木材。第一只大象運了全部的,第二只大象運的和第三只大象運的同樣多。第二只大象和第三只大象各運了這批木材的幾分之幾?十思考題。1、取一張長方形紙片,折出它的,你有幾種不同的析法,折一折,再畫一畫。2、爸爸買了兩塊同樣的比薩餅,把其中的一塊平均分成6小塊,爸爸吃了1小塊,媽媽也吃了1小塊。把另一塊平均分成3小塊,小明吃了其中的1小塊。哪一塊剩下的多?.11.單元檢測21填空。(1)是()個,6個是(),()個是,是()個。(2)把一條線段平均分成8份,一份是,5份是()個,是。(3)把一張餅平均分成6份,其中1份是,5份是。(4)在1中,1可以看成()個()。2用分數表示下面各圖的涂色部分。3在括號里填上適當的分數,再比較它們的大小。4判斷。(對的在括號里畫“”,錯的畫“”)(1) + =() (2)因為89,所以。() (3)=()(4)把一個三角形分成6份,其中的1份,就是。() (5)1 ()(6)把一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份都可以用分數來表示。()(7)表示把一個物體分成7份,取其中1份。() (8)千克的錢比千克棉花重一些。()(9)分數只能表示一個物體的一部分,不能表示多個物體。()(10)一張正方形紙對折兩次,就得到這張紙的。()5讀出下面的分數。讀作: 讀作: 讀作: 讀作:6寫出下面各分數。五十五分之八寫作() 六分之一寫作() 四十三分之十七寫作()九十九分之十寫作() 一百二十分之三十九寫作() 三十五分之六寫作()7比較分數的大小。.12. 1 8計算下面各題。+= = += += 1 = = = + = 1= + =9列式計算。(1)比多的數是多少 (2)比少的數是多少? (3)比多多少?(4)與相差多少? (5)一個數是1,減去后,還剩多少? (6)與的和是多少?10應用題。(1)一張桌子長米,比寬長米,這張桌子的寬是多少米?(2)一根跳繩,先剪去這根繩的,又剪去這根繩的,一共剪去這根跳繩的幾分之幾?還剩幾分之幾?(3)一塊蛋糕平均分成5塊。奶奶吃了1塊,媽媽吃了1塊,小紅吃了2塊,剩下的留給爸爸。奶奶吃了這塊蛋糕的幾分之幾? 奶奶和小紅一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾?爸爸吃了這塊蛋糕的幾分之幾?(4)修一條馬路,第一天修了,第二天修了,兩天一共修了多少?還剩下多少沒有修?(5)一根鐵絲,用去它的,用去的比剩下的多幾分之幾?(6)兩棵小楊樹,第一棵高米,第二棵比每一棵矮米,第二棵小楊樹高多少米?.13.(7)小剛從1樓上到8樓用7分鐘,照這樣速度,他從1樓上到3樓的時間是上8樓時間的幾分之幾?單元檢測3一、填空。(每空1分,共20分)1、的“1”叫( ),“3”叫( ),中間的“”叫( ),讀作( )。2、里面有( );是6個( );4個是( )。3、1元的是( )角,2米的是( )分米,1噸的是( )。4、計算時,這樣想:7個( )減去4個( ),剩下( )個( ),即( )。5、同分母分數相加減,( )不變,( )相加減。6、把一個西瓜( )分成四份,每份是( )。7、把一張長方形的紙對折三次,打開后每份是這張紙的( )。二、選擇。(每題1分,共5分) 1、6個與2個的差列式是( )。 【A、+ B、 C、+ D、】2、一個分數的分子是5,分子比分母少4,這個分數是( )。【A、 B、 C、 D、】3、1中的“1”可以看成( )。 【A、2個 B、5個 C、2個 D、5個】4、把6米長的繩子平均分成6段,每段長( )米。 【 A、 B、1 C、25 D、5 】三、判斷。(每題1分,共5分)1、分子和分母相同的分數等于1。( ) 2、把一個蛋糕分成8份,取其中的兩份就是。( )3、和相比較,因為45,所以。( ) 4、1,( )里可以填3。( )5、把一張正方形的紙平均分,分的份數越多,每一份就越少。( )四、根據分數涂顏色。(每題1分,共5分) 五、直接寫出得數。(每題1分,共10分)+= += += 1+= +=1= 1= += += =六、列式計算。(每題2分,共10分)(1)比一個數少,這個數是多少? (2)比多的數是多少?.14.七、比一比。(每題1分,共10分) 1 1 1八、解決問題。(第1小題5分,其余小題各6分,共35分)1、合唱隊有是男生,女生占合唱隊的幾分之幾呢?2、工程隊修路,第一天修了全長的,第二天修的比第一天少,兩天一共修了這條路的幾分之幾? 3、小方和小強給小樹澆水,小方澆了,小強澆了多少呢?4、一條絲帶,莉莉剪下它的,紅紅和華華各剪下了它的,這條絲帶剪完了嗎?5、一個蛋糕,媽媽吃了它的,剩下的要全部分給哥哥和弟弟,哥哥吃了幾分之幾后,弟弟可以吃到?6、有1噸鋼鐵,上午運走了噸,下午又運來了噸,現在有幾分之幾噸?單元檢測4一、填空1、把一個正方形對折再對折,每份是它的( )。里面有( )個,5個( )是。2、同一杯水,小明喝了這杯水的,小紅喝了這杯水的,( )喝得多。3、在里填上、或 = 。.15. 1 4、 陰影部分占圓的( ),這個分數再涂上( )塊,涂色部分占5、涂一涂,比一比。 6、用分數表示涂色部分( )( )( )6、小明5天看完一本故事書,平均每天看這本書的( )。7、學校準備70份獎品,平均發給三年級8個班,每個班級可以分到( )份獎品,還多出( )份。8、遠遠把一個西瓜平均分成6塊,3塊給奶奶,占這個西瓜的( );2塊給媽媽,占這個西瓜的( ),自己1塊,占這個西瓜的( )。二、判斷題1、把一個蘋果分成8份,每份是它的。( ) 2、4個比5個小。 ( )3、2個五分之一加上1個五分之一是3個五分之一,就是五分之三。( )三、選擇題1、將一張長方形紙對折2次,其中1份是這張紙的( ) 【A、 B、 C、】2、比的周長( ) 【 A、長 B、短 C、一樣長】3、長方形的周長是18厘米,長和寬可能是( )。【A、2厘米和9厘米 B、3厘米和15厘米 C、4厘米和5厘米】4、把一根繩子對折以后再對折,長度是原來的( )。【A、 B、 C、】四、計算= 1= = = 1= = = 1= = 1= = 1= = = += 1= = =五、操作題1、涂一涂,畫一
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