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作品登記表作品名稱Unit3 Where did you go? B Read and write學科英語年級六年級作品大小117MB項目基礎教育組課件微課課例翻轉課堂教學課例基于網絡的PBL教學課例一對一數字化學習綜合課例移動終端課例創意創作教學課例云端一體互動課堂教學課例教師網絡空間教師創客工具類軟件小學初中高中幼兒教育組課件微課課例特殊教育組課件微課課例中等職業教育組課件工具類軟件 微課作者信息（請按各項目限額人數準確填寫）姓名所在單位（按單位公章填寫）梁潔平佛山市南海區里水鎮中心小學僅限精品開放課程填寫僅限精品開放課程填寫聯系人姓名梁潔平手定電話85662231電子郵箱2575841721通信地址佛山市南海區里水鎮中心小學郵編528244作品特點1、 融入學科內容：閱讀后補充中國傳統故事：“塞翁失馬，焉知非?！?，要求學生閱讀并完成相應的讀后活動。讓學生明白凡事都有好壞兩面，在我們的努力下壞事也能轉化為好事。2、 讀、寫結合：語篇讀寫教學過程：讀前活動讀中活動讀后活動，通常包括讀前預測、閱讀理解和閱讀后的書寫活動。我在教學時，先引導學生看圖討論，利用已有的經驗和知識，預測文本的信息，建立閱讀興趣，然后進入文本閱讀，獲取所需信息。學生能夠從閱讀中獲取有用的句型口頭描述自己一天的活動，并能結合自己的實際情況，寫出發生在自己身上的一件好事、一件壞事和相應的對策，這是一個有意義的語用書寫活動。3、 注重靈活拓展：A，B部分是單元的主體教學內容，C部分是供選擇的彈性教學內容。我在保證完成教學基本目標的前提下，根據自己教學的實際情況，自制課件，呈現幾名學生講述自己同時經歷好事和壞事情的不尋常經歷。讓學生跳出文本教學，把書中掌握到的知識進行內化達到語用的功能。作品安裝運行說明共享說明是否同意“組委會”將作品制作成集錦出版或在“大獎賽”網站共享是 否 是否同意“組委會”將作品推薦給省、國家教育資源公共服務平臺是 否 南海區_里水_鎮（街道）/區直學校 選送作品清單序號項目作品名稱學科制作單位作者姓名聯系電話是否同意授權初評分數1課件Unit3 Where did you go? B Read and write英語佛山市南海區里水鎮中心小學梁潔意附件3附件4：組織單位及聯

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