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文檔簡介

小班游戲滑滑梯教案 導語：滑梯是幼兒喜聞樂見又經常接觸到的玩具，戶外活動時，滑滑梯是孩子們的最愛。以下是為大家的小班游戲滑滑梯教案，歡迎大家閱讀與借鑒！ 活動目標： 1.知道玩滑梯的正確方法，懂得在玩中要保護自己。 2.在玩滑梯的時候能夠輪流和等待，和同伴友好的游戲，培養初步的安全意識。 3.積極參與活動，感受和同伴一起游戲的快樂。 活動重點：知道玩滑梯的正確方法，懂得在玩中要保護自己。 活動難點：培養初步的安全意識。 活動準備： 1.幼兒已有玩滑梯的相關經驗。 2.玩滑梯視頻。 3.歌曲滑滑梯flash。 活動過程： 一、談話討論，梳理經驗。 教師和幼兒自由討論，幫助幼兒梳理生活中的零散經驗。 “寶寶們喜歡玩滑梯嗎？”“你是怎樣玩滑梯的？” 二、掌握方法，鞏固經驗。 通過觀看錄像，了解玩滑梯時會遇到的危險，掌握玩滑梯的正確方法，鞏固經驗。 1.幼兒討論：怎樣才能安全玩滑梯。 （1）“誰來告訴大家，怎樣玩滑梯才安全呢？”“你覺得哪種方法又好玩又安全？” 教師小結：玩滑梯時，先要用手扶著滑梯兩邊的扶手，從臺階爬上去，坐好后再往下滑。人多時要排好隊，一個跟著一個不推不擠。滑下來以后要趕緊離開滑梯，排到隊伍的后面去。 （2）“有哪些方法是不正確的？做了不正確的動作，可能會發生哪些危險？” （3）“玩滑梯時要怎樣保護自己呢？” 教師小結：玩滑梯時要做到不爭不搶、不推不擠，看到別人做危險動作要告訴老師，萬一不小心受傷了也要及時告訴老師。 2.觀看歌曲滑滑梯flash，并學唱歌曲。 “有一首歌曲就是關于滑滑梯的，們一起來學學吧。” 三、實踐體驗，提升經驗。 “剛才們唱了歌曲，你會不會像歌里唱的那樣滑滑梯呢？”教師帶領幼兒到戶外玩滑滑梯，注意及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。讓幼兒在實踐玩耍中體驗正確玩滑梯的方法，理解自保護的重要性，體驗玩滑梯的快樂。 教師小結：今天們跟巧虎一起學了怎樣滑滑梯才是正確的，還學了關于滑滑梯的歌曲，說說看你們剛才是怎么玩滑梯

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