小學(xué)歡樂游戲節(jié)教案 活動(dòng)目標(biāo) 1,在中隊(duì)活動(dòng)游戲節(jié)中感受到游戲的豐富多彩,鍛煉身體; 2,在游戲中感受同伴友誼給來的樂趣,促進(jìn)同伴之間的合作與團(tuán)結(jié); 3,在游戲中懂得遵守集體游戲的規(guī)則; 授課班級(jí):一年級(jí) 活動(dòng)過程: (一)漫談我最愛的游戲 你說我說,大家一起說 你最喜歡的游戲節(jié)中的活動(dòng)是什么活動(dòng)? 你能介紹一下這個(gè)游戲活動(dòng)是怎么展開的嗎? 你喜歡他的理由是什么呢?游戲中哪一環(huán)節(jié)最吸引你呢? (二)歡樂充滿天 游戲一:老鷹捉小雞 1,說明游戲方法 以猜拳定出老鷹、雞媽媽、小雞仔, 雞媽媽后面依次是小雞仔,老鷹不抓雞媽媽,只能突破雞媽媽的防線,抓住最后面的小雞后,老鷹為勝。雞媽媽為了防止老鷹抓住自己身后的小雞仔,可以張開雙臂,盡量攔住老鷹,不要讓老鷹抓捕住自己身后的小雞仔們。 2,示范演練 3,游戲開始 游戲意義:老鷹捉小雞的游戲,是一個(gè)可以讓眾多人參與的游戲,游戲可以發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)可以培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)結(jié)意識(shí)。 游戲二:編花籃 游戲規(guī)則:四人一組,后背相向,一腿小腿向后彎抬,相互別在一起,一腿著地向同一個(gè)方向跳躍,邊跳邊唱:編,編,編花籃兒,花籃里面有小孩,小孩的名字叫秀蘭兒,蹲下去,起不來,坐下去,起不來-身子蹲下去,再起來,在跳,再唱,再蹲,四人一直進(jìn)行下去。 游戲意義:這個(gè)活動(dòng)不僅要求學(xué)生有較強(qiáng)的身體協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作操作能力,同時(shí)通過尋找小伙伴,鍛煉學(xué)生的交際能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼。 游戲三:接力賽跑 規(guī)則:將40個(gè)小朋友分成兩大組。在操場(chǎng)草地上進(jìn)行,分4小隊(duì),其中兩個(gè)方向的小隊(duì)的第一位小朋友拿到接力棒,然后等到老師說開始的時(shí)候,這兩個(gè)小朋友跑向?qū)Ψ?把接力棒送到對(duì)方第一位小朋友,接力棒不能掉落,必須拿到后方才能跑。 游戲意義:鍛煉身體,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 (三)后續(xù)游戲接龍 木頭人,捉蜻蜓等游戲。 做好記錄。 (四)活動(dòng)評(píng)價(jià) 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)一 活動(dòng)二 活動(dòng)三 活動(dòng)四 評(píng)核人 自我評(píng)價(jià) 隊(duì)友評(píng)價(jià) 小隊(duì)長(zhǎng)評(píng) 1優(yōu)