張家界市2016年初中畢業學業考試模擬檢測試卷(1)生 物題 號一二總 分得 分考生注意：本試卷共二道大題，滿分50分，生物與地理同堂考試，總時量120分鐘。 一、選擇題（本大題共有10小題，每小題只有一個正確答案，每小題2分，共20分）1分析如圖，以下說法正確的是：a此圖表示了一個完整的生態系統b圖中的食物鏈是：樹蟲家燕c此圖中蟲和家燕都是消費者d圖中的家燕和蟲所需能量最終都來自于樹體內的有機物2菊花芯柚的果肉酸甜可口，其酸甜的物質主要儲存在細胞哪一結構里？a細胞核b液泡c細胞膜d細胞壁3細胞分裂過程中，細胞內變化最明顯的是：a細胞壁b細胞核c細胞質d細胞膜4下列有關生物體結構層次的說法，正確的是：a人體皮膚屬于上皮組織 b杜鵑花和杜鵑鳥的結構層次相同c細胞是生物體結構和功能的基本單位 d所有的植物體都是由六大器官組成的5青少年適當多吃點富含蛋白質的食物，有利于生長發育，這是因為蛋白質：a能預防腳氣病b是人的生長和細胞更新的重要原料c能加速血液循環d是人體生命活動最主要的供能物質6中考第一天，媽媽為小明設計了一份午餐食譜：米飯、紅燒魚、小炒黃牛肉、紫菜蛋花湯。你認為添加下列哪項會使這份食譜營養搭配更合理？a蠔油生菜b牛奶c咸魚肉餅d小米粥7在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動的示意圖中（箭頭表示血液流動的方向），表示毛細血管的是： a b c d8神經系統結構和功能的基本單位、神經調節的基本方式依次是：a神經元、反射弧b神經元、反射c神經中樞、神經細胞d神經、神經細胞9下列有關動物運動的敘述，錯誤的是：a關節腔內有少量滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦b一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在同一塊骨上c人體任何一個動作的完成，都離不開神經系統的支配d人在做屈肘動作時，肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張10下列實例中應用了轉基因技術的是：a克隆羊b高產抗倒伏小麥c生產胰島素的大腸桿菌d試管嬰兒二、非選擇題（共6道小題，每空1分，共30分）11下圖為植物體某些生理過程的概念圖，請寫出標號所代表的文字：（每空1分，共5分）。_ _ _ _ _12如圖是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環四個系統之間關系的示意圖（a、b、c、d分別代表人體不同的生理過程）。請據圖回答問題。（每空1分，共5分）（1）a過程是指營養物質被_的過程。（2）c過程是肺與外界的氣體交換，在c過程中胸廓上下徑的變化與_的運動有關。（3）d過程是_與血液的氣體交換，經過d過程后，血液中氧氣增加。氧氣進入血液后主要與_結合，通過血液循環運送到全身各處。（4）尿素、多余的水分和無機鹽，除了通過泌尿系統形成尿液排出外，也能通過皮膚中的_以分泌汗液的形式排出。13如圖是生殖發育有關的示意圖，請分析回答問題：（每空1分，共5分）（1）甲圖所示的昆蟲發育的起點是_。（2）乙為受精的雞卵結構圖，能為a的發育提供營養物質的結構有_（填代號）。（3）丙是胎兒在母體子宮內發育的示意圖，請用圖中代號和箭頭表示出胎兒代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑：_。（4）丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接，為了提供成活率，操作時要將砧木和接穗的_緊密結合在一起。（5）丁圖中若把水蜜桃的枝條嫁接到毛桃樹上，嫁接枝條開花后，結的桃子是_。14某中學對本校八年級學生及家庭成員中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調查，統計結果如下表：（每空1分，共5分）組別父母性狀被調查家庭數量學生性狀及數量雙眼皮單眼皮第一組雙眼皮雙眼皮15012426第二組雙眼皮單眼皮564115第三組單眼皮單眼皮20020（1）雙眼皮和單眼皮在遺傳學上稱為_。（2）根據第_組數據，可以判斷出雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀。（3）基因控制生物的性狀，基因是包含有遺傳信息的_片段。（4）請寫出第二組家庭父母中，雙眼皮個體可能的基因組成：_（顯性基因用a表示，隱性基因用a表示）。（5）小明（男）是單眼皮，但其父母卻都是雙眼皮。現國家放開二胎政策，小明的父母想要再生一個女孩，那么生一個雙眼皮的女孩的可能性是_。15國家衛生計生委2月9日通報，我國確診一例輸入性寨卡病毒感染病例。截至2月28日，一共確診了8例。寨卡病毒病是由寨卡病毒引起的一種病毒性疾病，主要通過蚊子叮咬傳播，一般癥狀較輕，27天自愈，但孕婦感染寨卡病毒后可能導致胎兒小頭畸形甚至死亡。目前該病已蔓延至30多個國家和地區，大有蔓延全球之勢。（每空1分，共5分）（1）寨卡病毒病的病原體是 。該病原體與細菌在結構上的主要區別是 。（2）張家界出入境檢驗檢疫局加強和細化了張家界口岸寨卡病毒病疫情的防控措施，加大來自疫情發生國家航班檢疫查驗力度。這是屬于預防傳染病流行措施中的_。（3）寨卡病毒病尚無疫苗，科學家們正在加緊研制寨卡病毒病疫苗，若能通過接種疫苗來預防寨卡病毒病，則這種免疫方式為_（填“非特異性”或“特異性”）免疫。（4）為預防寨卡病毒病，在日常生活中，我們可以采取的防護措施有： _（一項即可）。16人的手由于經常接觸各種物品，是否沾有大量的細菌和真菌，洗手能否減少手上的細菌和真菌呢？針對以上問題，生物興趣小組的同學開展了如下探究活動，請分析回答。（每空1分，共5分）培養皿abc實驗步驟將裝有牛肉汁培養基的培養皿高溫處理用無菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養基上用無菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養基上不作處理將a、b、c培養皿放在培養箱中恒溫培養，每天觀察一次，做好記錄實驗現象出現許多菌落出現個別菌落不出現（1）如果比較a和b，所探究的問題是_？（2）培養皿高溫處理的目的是_。（3）用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同，目的是_。如果要使這個實驗更嚴謹，應該設置_組。（4）從a、b的實驗現象你可以得出的結論是_。4張家界市2016年初中畢業學業考試模擬檢測試卷參考答案(1)生 物一、選擇題（每個小題1分，共20分 ）題號12345678910答案cbbcbacbbc二、非選擇題（每空1分，共30分）11（每空1分，共5分）呼吸 二氧化碳 葉綠體 氧氣 原料12（每空1分，共5分）吸收膈肌肺泡 血紅蛋白汗腺13（每空1分，共5分）受精卵d、e形成層水蜜桃14（每空1分，共5分）相對性狀一dnaaa或aa15（每空1分，共5分）寨卡病毒 沒有細胞結構切斷傳播途徑特異性防止蚊蟲叮咬，充分滅蚊，并減少與蚊蟲接觸的機會；不要去寨卡病毒流行的地