職業規劃大賽主持稿開場白及節目流程 職業生涯規劃是連接我們夢想與現實的階梯，職業規劃大賽讓我們能夠系統的了解自己，更清晰地了解目標。下面是給大家的職業規劃大賽主持稿，僅供參考。 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家晚上好! 這里是校第六屆大學生職業生涯規劃大賽決賽現場，歡迎大家的到來。 在比賽正式開始前，請允許我先介紹本次比賽的評委，他們分別是： 校招就處處長陳國鋒老師 文學院黨委副書記劉世峰老師 湖州職業技術學院學生處副處長陳文霞老師 校學科處彭健老師 校團委方君亮老師 讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示歡迎。 校第六屆職業規劃大賽自4月份啟動，歷時近兩個月，經過學院初賽和學校復賽，今晚共有12名參賽選手進入本次決賽。 決賽環節由主題陳述和現場答辯兩部分組成，各限時5分鐘。在還剩1分鐘的時候，我們的工作人員將舉牌提醒，在用完5分鐘的時候我們將用鈴聲宣布時間到，選手聽到鈴聲后須停止陳述或答辯。 下面，我宣布校第六屆職業生涯規劃大賽正式開始!有請1號參賽選手，掌聲歡迎。 (謝謝選手的精彩陳述，現在進入現場答辯環節。請評委老師提問。) (謝謝選手的精彩答辯，請到場下休息。下面，有請2號參賽選手，掌聲歡迎。) (現在公布前六位選手的成績，1號選手，2號選手) (現在有請7號選手，掌聲歡迎。) 感謝號選手的精彩答辯。 在宣傳最終的比賽成績之前，讓我們掌聲有請對今晚比賽進行點評。 感謝老師的精彩點評。 接下來由我來為大家揭曉本次比賽的結果。 獲得湖州師范學院第六屆職業規劃大賽優勝獎的選手是 獲得求真學院第六屆職業規劃大賽優勝獎的選手是 掌聲有請湖州職業技術學院學生處副處長陳文霞老師為獲獎選手頒獎。 感謝陳文霞老師，請老師和獲獎選手到臺下休息。獲得湖州師范學院第六屆職業規劃大賽年度最佳職業規劃之星的是 獲得求真學院第六屆職業規劃大賽年度最佳職業規劃之星的是 掌聲有請文學院黨委副書記劉世峰老師為獲獎選手頒獎。 感謝劉世峰老師，請老師和獲獎選手到臺下休息。 獲得湖州師范學院第六屆職業規劃大賽三等獎的選手是 獲得求真學院第六屆職業規劃大賽三等獎的選手是 獲得湖州師范學院第六屆職業規劃大賽二等獎的選手是 獲得求真學院第六屆職業規劃大賽二等獎的選手是 獲得湖州師范學院第六屆職業規劃大賽一等獎的選手是 獲得求真學院第六屆職業規劃大賽一等獎的選手是 掌聲有請校招就處處長陳國鋒老師為獲獎選手頒獎。 感謝陳國鋒老師，請老師和獲獎選手到臺下休息。 老師們、同學們，職業生涯規劃是連接我們夢想與現實的階梯，職業規劃大賽讓我們能夠系統的了解自己，更清晰地了解目標，相信這將在我們人生的道路上留下難忘的記憶。感謝各位領導和嘉賓的到來，感謝所有選手的參加，感謝全體工作人員!今天的比賽到此結束，祝大家晚安。 女尊敬的各位嘉賓、評委男：親愛的同學們，大家合：上午好! 男-“規劃理想職業成就精彩人生” 女：歡迎大家來到化學化工學院第四屆大學生職業生涯規劃大賽決賽現場，我是主持人xxx男：我是主持人xxx 女：為了正確引導大學生樹立職業規劃意識，進一步認識自我和了解就業環境，樹立正確的職業目標。從根本上喚醒大學生的就業自助意識，并推動我院畢業生就業工作的深入開展，我院特舉辦本次大學生職業生涯規劃大賽。 男：首先，請允許我介紹出席本次比賽的評委及嘉賓，他們分別 是女： 男：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他們的到來! 女：師兄啊，我要在這里考考你了，你知道什么事職業生涯規劃么? 男：當然知道，職業生涯規劃又叫職業生涯設計，是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排 女：不錯，正如你所說，當今，大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題，許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座，網絡上也大肆炒作，一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為關注的熱點之一，大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。 男：好啦好啦玉月，今天的這個舞臺可是屬于通過了層層選拔，脫穎而出的20名優秀選手的，咱們可別再搶他們的鏡頭咯。 女：好吧，那么下面就由我來宣讀一下比賽的流程吧，本場比賽分為作品展示、PPT現場解說、評委提問和觀眾投票四個環節，每位選手有7分鐘的時間上臺做PPT演講，同時書面作品會下發到每位評委手中，接下來就是一 分鐘的評委提問，在所有20位選手展示完畢之后，會由我們的工作人員收集并統計每班下發的投票表，所以這張表大家要妥善保存哦。男：本次決賽設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名，所有的獲獎選手會頒發獎狀，并且一二三等獎還會有豐厚的獎金哦。 女：那我們就話不多說，將舞臺交給我們的一號選手，.的.，她的職業生涯規劃題目是.，男：讓我們共同期待他的出色表現，掌聲有請!. 女：經過了緊張激烈的比賽環節，我們20位選手都已經展示完畢，看完了選手們的表現，我不得不說，每一位選手都很有實力，從他們的身上，我也學到了很多很多。 男：是啊，作為當代的大學生，就要做一個有理想，有抱負的有志青年，20為選手也為在座的師弟師妹們起到了很好的表率作用，大家再給選手們最熱烈的一次掌聲，好嗎!女：現在我們的工作人員已經開始收集投票表并且緊張的進行著 總分統計工作了，比賽的結果也馬上就會揭曉，但是大家先不要心急，聽聽我們的評委老師對本次比賽有什么看法吧，下面請對本場比賽做點評，掌聲有請。 男：感謝的精彩點評，相信.的一席話，讓在場的每一位選手和觀眾都受益匪淺，不虛此行啊。懇請大家再一次將掌聲獻給我們的老師! 女：本次比賽的最終結果已經在我的手上了，大家是否很期待呢?我也不賣關子了，首先宣讀的是本場決賽的最佳臺風獎得住是:恭喜.男：領導總結 女：感謝.老師的精彩講話。 男：我們今天的比賽即將接近尾聲，再次衷心的感謝所有的評委以及嘉賓，還有各位選手和觀眾，再一次將掌聲獻給自己好么! 女：在此，我們衷心祝愿大家在以后的日子里將自己的人生規劃做到更好，成就美好的未來! 男：我們宣布，化學化工學院第四屆職業生涯規劃大賽決賽合：到此結束! 大家好，歡迎大家來到信息工程學院職業發展協會舉辦的大學生職業規劃大賽大賽的現場。我是本場比賽的主持人馬原。 今天來參賽的選手能在如此多位優秀的競爭者中脫穎而出過五關斬六將，走到這里，實屬不易。賽場是激烈的、也是殘酷的，我們的選手們已經整裝待發，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠充分的發揮出自己的水平，祝他們成功。 下面，由我來介紹本場比賽的參賽須知比賽規則，10位參賽選手按編號上臺進行演講，每位結束評委可給予提問并進行打分，最后按分數高低排出名次，進行頒獎。 下面請允許我介紹今天到場的評委嘉賓他們分別是XXX和指導就業辦的馬強老師接下來有請馬強老師至開幕詞 現在，比賽正式開始!1：第一位參賽選手，有請! 下面進入評委提問環節，請參賽者做好準備2感謝#同學精彩演講?比賽已經進行到一半，為了打破這緊張的氣氛，并讓親愛的觀眾朋友們參與到我們的活動中來，現在讓我們來進行下一個環節觀眾互動答題環節第一輪 接下來有請8號選手? 比賽進行到這，真是可謂如火如荼比拼激烈，看來選手們都使出了自己的看家本領啊。時間過的真快，參與大賽的10位同學的奇偶已經演示完畢了，再次感謝我們評委和10位參賽選手，此時，我們的工作人員也在加緊計分中，相信現在大家都和我一樣，心情已經緊張到不行了吧，不過，本著以人為本的原則，本次主辦方特地在這個心臟病高發的時間段，安排了全民參與的觀眾互動答題第二輪，下面。 謝謝觀眾們熱情萬分的參與，接下來請馬強社長講總結點評? 事不宜遲，讓我們馬上公布結果吧! 恭喜以上獲獎選手，同時也由衷的感謝其他選手，正是因為有了你們的積極參與