策劃書/策劃書范文 “弘揚黨的精神”五四優秀團支部評比策劃書 一、 活動背景：為積極引導廣大團員青年弘揚“五.四”精神，進一步加強團的自身建設，提高團員青年的綜合素質，建立激勵機制，樹立先進典型，營造團內爭先創優的濃厚氣氛，經院團委研究，決定在今年“五.四”期間評選和表彰在團學工作方面做出突出成績先進集體。二、 活動目的：增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力，推動班風、學風建設，推動團支部爭先創優工作，全面提高團員素質，確保團委的各項工作落到實處。三、 活動主題：弘揚黨的精神，爭做優秀團支部四、 活動時間：xx年4月10號五、 活動地點：國土院科技館報告廳六、 活動對象：大一至三大全體班級七、 舉辦單位:國土資源與環境學院學生會分會組織紀檢部八、 活動簡介:(一)評比過程1、“魅力團支書”的評比2、ppt展示各團支部團日活動成果(二)評分細則此次比賽規定的展示時間為8分鐘，此次比賽采取加分制和減分制相結合的計分制度。(具體時間分配為：各團支書比拼3分鐘，團支部團日活動成果展5分鐘)一、團支部評選1、加分制：由評委負責。評分項目包括活動內容、活動展現形式、綜合印象三大部分，評委將根據這三部分對演講選手進行評分。滿分為100分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。所取分值保留兩位小數。具體內容如下：(1)活動內容：50分。要素：主講人結合班級開展團日活動的情況如實進行講述，包括活動的時間、地點、參與人數以及其間具體所做的事情，可以是這樣的構成：團支部參加的團日活動介紹及圖片展示、參加團日活動的收獲、以后的工作安排。內容可以多樣化，但是本次比賽重視活動內容，要求班級有實質性內容，切忌不要反復出現活動感想之類的內容。(2)活動展現形式：30分。要素：支持班級主講人脫稿講述，口齒清晰，表達規范，講究演講技巧，選手與ppt配合默契等。特別要求主講人區別于朗誦等形式。(3)綜合印象：20分。要素：主講人及班級參與人員現場體現出的綜合素質，包括衣著整潔、舉止大方得體、在座的班級成員的表現等，提倡班級參與人員在主講人上場之前喊響口號，或者其他形式(形式可以自定，但是時間限制在1分鐘之內)的表現。2、減分制：由紀檢部人員負責。工作人員在加分制得出的分數基礎之上根據班級參與及現場情況進行計算。具體內容如下：(1)演講時間：超出規定時間(5分鐘)30秒(含30秒)以內，扣1分;超出規定時間45秒(含45秒)以內，扣2分;超出規定時間1分鐘(含1分鐘)以內，扣3分;超過規定時間1分鐘以上，酌情扣4-5分。此項由負責計分的工作人員掌控。(2)現場紀律：即班級參加人員的紀律情況，要求班級參加人員在規定時間入場并保持會場安靜，不要頻繁、大量出入會場等(除了本班主講人上場時的口號展示之外)。此項由負責紀律的工作人員掌控。二、魅力