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文檔簡介
第一單元 世界大舞臺 第二課 中國的聲音 一、慧眼識珠(下列每小題只有一個最符合題意的選項,依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號填入題后的括號內。) 時值中國農歷新年,歷時 5 天的 2009 年世界經濟論壇在瑞士達沃斯如期召開。據此完成 1 2 題 1、中國總理溫家寶在 1 月 28 日論壇開幕日的講話成為本次 世界經濟論壇( 達沃斯論壇 ) 的最大亮點,讓世界人民看到了一個敢說敢做、樂觀自信的大國形象。 這表明中國的聲音很響亮 中國已經成為 最 發達的經濟強國 中國 的聲音充滿自信和樂觀 中國是一個負 責任的國家 ( ) A、 B、 C、 D、 2、 從二十國集團領導人金融市場和世界經濟峰會 , 到亞太經合組織( APEC)第十六次領導人非正式會議 , 再到 本次 世界經濟論壇 , 世界都想聽到中國的聲音 ,這是因為中國的聲音代表著 13 億愛好和平、渴望發展的中國人的心聲 中國的聲音充滿正義,富有建設意義中國綜合國力顯著增強,國際地位日益提高中國有強大的國防作后盾,別國不敢不聽( ) A、 B、 C、 D、 3、朝鮮核問題是當前國際社會關注 的熱點之一。我國政府不贊成朝鮮退出不擴散核武器條約,主張朝鮮半島無核化。中國政府這一立場表明 不擴散核武器條約對國際安全起決定作用 促進世界和平與發展是我國外交政策的基本目標 無核化有利于朝鮮半島的和平與穩定 維護國際核不擴散體制符合國際社會的共同利益 ( ) A、 B、 C、 D、 4、 聯合國安理會對國際問題的調停和裁決實行的原則是( ) A、少數服從多數的原則 B、 五個常任理事國一致的原則 C、 小國服從大國的原則 D、聯合國所有 成員一致的原則 5、 改革開放以來, 面對世界形勢帶來的機遇與挑戰,中國正通過發展不斷提升自己的大國地位,主要表現在 是世界科技水平最發達國家 作為聯合國安理會的常任理事國,盡自己的能力維護國際社會的公平公正體育事業不斷發展, 在北京奧運會上 獲得的金牌總數居第一 中國成為世界上經濟發展速度最快的國家之一和貿易大國,綜合國力不斷邁上新臺階 ( ) A、 B、 C、 D、 6、 2008 年 3 月 14 日,我國拉薩市區發生了由“藏獨”分裂勢力策劃的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件; 11 月 26 日晚至 27 日凌晨,印度孟買至少發生 8 起連環恐怖襲擊事件,造成 180 多個人死亡。這表明 ( ) A、恐怖主義是中國和印度惟一的敵人 B、霸權主義是世界和平的最大威脅 C、恐怖主義是世界和平與發展的威脅 D、中國和印度深受霸權主義的危害 7、 1991 年中國人民解放軍首次參加聯合國在非洲的維和行動, 2007年 11 月共有 1294 名維和官兵在一些非洲國家履行神圣的使命 。中國積極參加聯合國在非洲的維和行動說明 中國在國際舞臺上扮演越來越重要的角色中國是促進非洲和平穩定的可靠伙伴中國 只關注非洲的和平與發展中國積極履行一個大國的責任 ( ) A、 B、 C、 D、 二、亮眼辨是非(請判斷下列的說話與做法正確與否。正確的打“”,錯誤的打“”) 8、中國是世界上人口最多、幅員遼闊的發展中國家。 ( ) 9、 和平與發展是當今世界的主題 。 ( ) 10、 中國政府歷來敢于對自己作為一個大國應承擔的責任向國際社會做 出承諾,并嚴格恪守自己的承諾 。 ( ) 三、學做好公民(下列情況可能是你日常生活或學習中經常遇到的問題,請運用所學知識分析并解決這些問題。) 11、 “ 我們 唱著東方紅,當家作主站起來;我們講著春天的故事,改革開放富起來;我們走進新時代,東方龍贏得全世界的喝彩?!敝袊鴱姶笪易院?。作為炎黃子孫,我們該如何為中國進一步的富強和崛起做出自己應有的貢獻? 【實話實說】 12、 圖一反映的是歷次朝核問題六方會談都是在中國的釣魚臺國賓館舉圖一 圖二 行,圖二反映的中國在海地的維和部隊回國時 ,海地人民依依難舍的情景。 結合 這兩幅圖 ,請具體說說你心目中的中 國形象 。 【成長記錄】 13、 新年前夕,國家主席胡錦濤發表了題為共同促進世界和平穩定繁榮的新年賀詞,他在賀詞中說:“ 此時此刻,世界各地仍有不少民眾遭受著戰火、貧困、疾病、災害等苦難。中國人民對他們的不幸遭遇深表同情,將繼續向他們提供力所能及的幫助。我們衷心希望,世界各國相互支持、相互幫助,共 同促進世界和平、穩定、繁榮,讓各國人民過上和平美好的生活 ?!?面對紛繁復雜的世界局勢,你有哪些美好愿望? 附答案 第一單元 世界大舞臺 第二課 中國的聲音 一、慧眼識珠(下列每小題只有一個最符合題意的選項,依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號填入題后的括號內。) 1、 C 2、 A 3、 B 4、 B 5、 D 6、 C 7、 C 二、亮眼辨是非(請判斷下列的說話與做法正確與否。正確的打“”,錯誤的打“”) 8、 9、 10、 三、學做好公民(下列情況可能是你日常生活或學習中經常遇到的問題,請運用
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